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Education et motricité : L'enfant de deux à huit ans / René Paoletti

Public ISBD Titre : Education et motricité : L'enfant de deux à huit ans Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : René Paoletti Editeur : Bruxelles ; [Paris] : De-Boeck : Gaëtan Morin Année de publication : [1999] Collection : (Sciences et Pratiques du sport . Pratique & Technologie) Importance : 215 p. Présentation : Croquis Accompagnement : Bibliographie.- Index des termes cités ISBN/ISSN/EAN : 2-7445-0071-2 2-89105-732-5 Mots-clés : PSYCHOMOTRICITE  EDUCATION-MOTRICE-INTEGREE  EDUCATION-PHYSIQUE  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  SPATIALISATION  TEMPS  PRE-ECRITURE  ECRITURE-APPRENTISSAGE  PERCEPTION-SENSORIELLE Résumé : Cet ouvrage se décompose en deux parties: "L'éducation motrice" pour la 1ère et "l'éducation par l'activité motrice" pour la seconde.La 1ère partie vise essentiellement à préciser ce qu'il convient de développer chez l'enfant de 2 à 8 ans en matière de capacités motrices, à dégager et à expliquer les principes de l'intervention magistrale en éducation motrice. La 2è partie traite de l'action comme outil pédagogique d'apprentissage et comme moyen de développement cognitif. L'auteur y montre comment l'expérience motrice de l'enfant intervient dans le processus d'enseignement-apprentissage et dans la préparation perceptive de l'enfant. Sont également abordées les diverses façons de recourir au vécu moteur de l'enfant pour favoriser concrètement l'évolution de sa pensée du stade-préopératoire au stade-opératoire.POUR VISUALISER LES CHAPITRES DE L'OUVRAGE: Tapez sur la touche F6 Note de contenu : 1ère partie: ----------- Chapitre 1: Les fonctions motrices, leurs fondements biologiques et leur évolution Chapitre 2: L'éducation posturale Chapitre 3: L'éducation de la motricité globale Chapitre 4: L'éducation de la motricité manuelle Chapitre 5: L'éducation de la motricité graphique 2è partie: --------- Chapitre 1: L'activité motrice et la facilitation de l'apprentissage Chapitre 2: La préparation perceptive et l'activité motrice Chapitre 3: La représentation de l'espace et l'activité motrice Chapitre 4: La représentation du temps et l'activité motrice POUR REVENIR A LA FICHE JAUNE: Tapez sur la touche F6 Education et motricité : L'enfant de deux à huit ans [Livres, articles, périodiques] / René Paoletti . - Bruxelles ; [Paris] (Bruxelles ; [Paris]) : De-Boeck : Gaëtan Morin, [1999] . - 215 p. : Croquis + Bibliographie.- Index des termes cités. - ((Sciences et Pratiques du sport . Pratique & Technologie)) . ISSN : 2-7445-0071-2 2-89105-732-5 Mots-clés : PSYCHOMOTRICITE  EDUCATION-MOTRICE-INTEGREE  EDUCATION-PHYSIQUE  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  SPATIALISATION  TEMPS  PRE-ECRITURE  ECRITURE-APPRENTISSAGE  PERCEPTION-SENSORIELLE Résumé : Cet ouvrage se décompose en deux parties: "L'éducation motrice" pour la 1ère et "l'éducation par l'activité motrice" pour la seconde.La 1ère partie vise essentiellement à préciser ce qu'il convient de développer chez l'enfant de 2 à 8 ans en matière de capacités motrices, à dégager et à expliquer les principes de l'intervention magistrale en éducation motrice. La 2è partie traite de l'action comme outil pédagogique d'apprentissage et comme moyen de développement cognitif. L'auteur y montre comment l'expérience motrice de l'enfant intervient dans le processus d'enseignement-apprentissage et dans la préparation perceptive de l'enfant. Sont également abordées les diverses façons de recourir au vécu moteur de l'enfant pour favoriser concrètement l'évolution de sa pensée du stade-préopératoire au stade-opératoire.POUR VISUALISER LES CHAPITRES DE L'OUVRAGE: Tapez sur la touche F6 Note de contenu : 1ère partie: ----------- Chapitre 1: Les fonctions motrices, leurs fondements biologiques et leur évolution Chapitre 2: L'éducation posturale Chapitre 3: L'éducation de la motricité globale Chapitre 4: L'éducation de la motricité manuelle Chapitre 5: L'éducation de la motricité graphique 2è partie: --------- Chapitre 1: L'activité motrice et la facilitation de l'apprentissage Chapitre 2: La préparation perceptive et l'activité motrice Chapitre 3: La représentation de l'espace et l'activité motrice Chapitre 4: La représentation du temps et l'activité motrice POUR REVENIR A LA FICHE JAUNE: Tapez sur la touche F6

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Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
37.016.4 PAO	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Psychomotricité, éducation physique	Réservé	M7730