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Quand le genre entre en jeu / Juliette Rieutord in Reliance psychomotrice, 28 (Juillet 2019)

Public ISBD [article]  in Reliance psychomotrice > 28 (Juillet 2019) . - p. 36-43 Titre : Quand le genre entre en jeu Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Juliette Rieutord, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 36-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : genre  place du corps  prise en charge psychomotrice  socialisation Résumé : De quelle manière la question du genre fait-elle irruption dans la prise en charge psychomotrice des enfants ? A partir des disciplines issues des sciences humaines, des études sur le genre, croisées avec les concepts et théories de la psychomotricité, j'ai cherché à étudier comment les représentations sociales liées au genre peuvent s'inscrire dans le corps du jeune enfant. L'intégration de ces normes sociales liées au genre peuvent s'inscrire dans le corps du jeune enfant. L'intégration de ces normes sociales invoquent-elles et créent-elles un rapport au monde différencié, dans la corporéité ? Dès lors, le psychomotricien pourrait avoir un rôle important à jouer dans ce processus, puisqu'il travaille avec des enfants en pleine construction corporelle, et à partir d'un corps en relation. [article] Quand le genre entre en jeu [Livres, articles, périodiques] / Juliette Rieutord, Auteur . - 2019 . - p. 36-43. Langues : Français (fre) in Reliance psychomotrice > 28 (Juillet 2019) . - p. 36-43 Mots-clés : genre  place du corps  prise en charge psychomotrice  socialisation Résumé : De quelle manière la question du genre fait-elle irruption dans la prise en charge psychomotrice des enfants ? A partir des disciplines issues des sciences humaines, des études sur le genre, croisées avec les concepts et théories de la psychomotricité, j'ai cherché à étudier comment les représentations sociales liées au genre peuvent s'inscrire dans le corps du jeune enfant. L'intégration de ces normes sociales liées au genre peuvent s'inscrire dans le corps du jeune enfant. L'intégration de ces normes sociales invoquent-elles et créent-elles un rapport au monde différencié, dans la corporéité ? Dès lors, le psychomotricien pourrait avoir un rôle important à jouer dans ce processus, puisqu'il travaille avec des enfants en pleine construction corporelle, et à partir d'un corps en relation.