Auteur France Arboix-calas
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Faire une suggestion Affiner la rechercheFormer les enseignants aux compétences psychosociales. [Dossier : Développer les compétences psychosociales chez les enfants et les jeunes] / France Arboix-calas in La santé en action, Numéro 431 (Mars 2015)
[article]
Titre : Former les enseignants aux compétences psychosociales. [Dossier : Développer les compétences psychosociales chez les enfants et les jeunes] Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : France Arboix-calas, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Résumé : L'Ecole est un lieu privilégié pour le développement des compétences psychosociales. Son but : former des citoyens autonomes, responsables et capables d'une pensée critique.
in La santé en action > Numéro 431 (Mars 2015) . - p. 20-21[article] Former les enseignants aux compétences psychosociales. [Dossier : Développer les compétences psychosociales chez les enfants et les jeunes] [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / France Arboix-calas, Auteur . - 2015 . - p. 20-21.
Langues : Français (fre)
in La santé en action > Numéro 431 (Mars 2015) . - p. 20-21
Résumé : L'Ecole est un lieu privilégié pour le développement des compétences psychosociales. Son but : former des citoyens autonomes, responsables et capables d'une pensée critique. Pâtes au saumon ou pizza jambon, un choix révélateur / France Arboix-calas in Cahiers pédagogiques, 571 (septembre - octobre 2021)
[article]
Titre : Pâtes au saumon ou pizza jambon, un choix révélateur Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : France Arboix-calas, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 35-36 Note générale : Fait partie du dossier "L'alimentation et l'école" Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 571 (septembre - octobre 2021) . - p. 35-36[article] Pâtes au saumon ou pizza jambon, un choix révélateur [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / France Arboix-calas, Auteur . - 2021 . - p. 35-36.
Fait partie du dossier "L'alimentation et l'école"
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 571 (septembre - octobre 2021) . - p. 35-36

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