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Contribution des applications éducatives sur tablette tactile aux apprentissages de littératie et numératie émergentes / Y. Tazouti in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 178 (Juin 2022)

Public ISBD [article]  in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 178 (Juin 2022) . - p. 354-363 Titre : Contribution des applications éducatives sur tablette tactile aux apprentissages de littératie et numératie émergentes Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Y. Tazouti, Auteur ; A THOMAS, Auteur ; L. Hoareau, Auteur ; C. Luxembourger, Auteur ; A. Jarlegan, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 354-363 Langues : Français (fre) [article] Contribution des applications éducatives sur tablette tactile aux apprentissages de littératie et numératie émergentes [Livres, articles, périodiques] / Y. Tazouti, Auteur ; A THOMAS, Auteur ; L. Hoareau, Auteur ; C. Luxembourger, Auteur ; A. Jarlegan, Auteur . - 2022 . - p. 354-363. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 178 (Juin 2022) . - p. 354-363