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Comment améliorer la compréhension en lecture des élèves grâce à l'utilisation des inférences ? / Clarisse Kaise

Public ISBD Titre : Comment améliorer la compréhension en lecture des élèves grâce à l'utilisation des inférences ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Clarisse Kaise, Auteur Editeur : Theux : HELMo Saint Roch Année de publication : 2009 Importance : 82 p. Note générale : Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Normale primaire -- HELMo Saint Roch, 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage de la lecture Index. décimale : -372.41 Ancien français Comment améliorer la compréhension en lecture des élèves grâce à l'utilisation des inférences ? [Livres, articles, périodiques] / Clarisse Kaise, Auteur . - Theux : HELMo Saint Roch, 2009 . - 82 p. Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Normale primaire -- HELMo Saint Roch, 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage de la lecture Index. décimale : -372.41 Ancien français

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Exemplaires

Rangé sous l'étiquette	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
T09 KAI	Mémoire / TFE	Bibliothèque HELMo Saint-Roch	TFE	Disponible	SR5000078