[article]
| Titre : |
Papa et maman, racontez-moi pourquoi je suis malade |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Gérard Thirion, Auteur |
| Année de publication : |
1997 |
| Article en page(s) : |
p. 16-17 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Jean revient de vacances à la montagne, il est en pleine forme, nous sommes la veille de la rentrée scolaire. Jean est particulièrement excité, va-t-il retrouver ses copains ?
D'après mon expérience de vingt ans de médecin de famille, l'éducation de l'enfant à la santé globale devrait être une priorité à l'école où le médecin entre autres interviendrait (cf. notre projet pédagogique en 1986 avorté après la démission du Ministre Devaquet).
Cette éducation consiste à développer chez l'enfant dès l'école primaire la conscience de l'alimentation, des postures corporelles et de l'hygiène corporelle.
Ceci à travers des jeux, des exercices, à mon avis une demi-heure par jour. Nous allons voir à travers un exemple comment la "maladie" émerge et comment cette dernière disparaît. |
in Pratiques corporelles > N°115 (Août 1997) . - p. 16-17
[article] Papa et maman, racontez-moi pourquoi je suis malade [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Gérard Thirion, Auteur . - 1997 . - p. 16-17. Langues : Français ( fre) in Pratiques corporelles > N°115 (Août 1997) . - p. 16-17
| Résumé : |
Jean revient de vacances à la montagne, il est en pleine forme, nous sommes la veille de la rentrée scolaire. Jean est particulièrement excité, va-t-il retrouver ses copains ?
D'après mon expérience de vingt ans de médecin de famille, l'éducation de l'enfant à la santé globale devrait être une priorité à l'école où le médecin entre autres interviendrait (cf. notre projet pédagogique en 1986 avorté après la démission du Ministre Devaquet).
Cette éducation consiste à développer chez l'enfant dès l'école primaire la conscience de l'alimentation, des postures corporelles et de l'hygiène corporelle.
Ceci à travers des jeux, des exercices, à mon avis une demi-heure par jour. Nous allons voir à travers un exemple comment la "maladie" émerge et comment cette dernière disparaît. |
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