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Petits pas de danse / avec la collaboration de Christiane Filleul, Sylvia Dorance, Virginie Sultan / Françoise GUILLAUMOND

Public ISBD Titre : Petits pas de danse / avec la collaboration de Christiane Filleul, Sylvia Dorance, Virginie Sultan Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Françoise GUILLAUMOND Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 2000 Collection : (1001 idées pour la classe) Importance : 31 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-72111-1 Mots-clés : DANSE  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  RONDE Résumé : Chaque titre de la collection est élaboré par trois institutrices d'école maternelle. Après avoir comparé leur pratique de classe, discuté d'autres expériences dont elles ont entendu parler ou qu'elles ont vu mettre en oeuvre, elles discutent ensemble de nouvelles possibilités. Selon le sujet, des spécialistes sont invités à leurs réunions de travail (médecin, artiste, psychologue...). Un seul auteur rédige ensuite le résultat de la confrontation. Livre présentant une série de fiches pratiques pour des activités pédagogiques.On y découvre l'importance de la danse chez les petits, comment construire une danse avec les enfants,de l'importance de la culture chorégraphique... Note de contenu : SOMMAIRE -------- A quoi sert la danse ? Comment construit-on une danse avec les enfants ? Installez l'activité-danse dans la régularité Des pratiques simples pour démarrer Sortir de la simple improvisation La culture chorégraphique D'autres rondes Le spectateur-danseur Les danses d'ailleurs La danse des bonjours La danse sous les draps Les duos Danse à tous les étages La danse encombrée La guinguette des petits La danse devinette La cour mène la danse POUR REVENIR A LA FICHE JAUNE , TAPEZ SUR LA TOUCHE F6 Petits pas de danse / avec la collaboration de Christiane Filleul, Sylvia Dorance, Virginie Sultan [Livres, articles, périodiques] / Françoise GUILLAUMOND . - Paris (Paris) : Magnard, 2000 . - 31 p.. - ((1001 idées pour la classe)) . ISBN : 978-2-210-72111-1 Mots-clés : DANSE  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  RONDE Résumé : Chaque titre de la collection est élaboré par trois institutrices d'école maternelle. Après avoir comparé leur pratique de classe, discuté d'autres expériences dont elles ont entendu parler ou qu'elles ont vu mettre en oeuvre, elles discutent ensemble de nouvelles possibilités. Selon le sujet, des spécialistes sont invités à leurs réunions de travail (médecin, artiste, psychologue...). Un seul auteur rédige ensuite le résultat de la confrontation. Livre présentant une série de fiches pratiques pour des activités pédagogiques.On y découvre l'importance de la danse chez les petits, comment construire une danse avec les enfants,de l'importance de la culture chorégraphique... Note de contenu : SOMMAIRE -------- A quoi sert la danse ? Comment construit-on une danse avec les enfants ? Installez l'activité-danse dans la régularité Des pratiques simples pour démarrer Sortir de la simple improvisation La culture chorégraphique D'autres rondes Le spectateur-danseur Les danses d'ailleurs La danse des bonjours La danse sous les draps Les duos Danse à tous les étages La danse encombrée La guinguette des petits La danse devinette La cour mène la danse POUR REVENIR A LA FICHE JAUNE , TAPEZ SUR LA TOUCHE F6

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Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
37.0.16.4 GUI	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Psychomotricité, éducation physique	Disponible	M138198