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Auteur Edith Thoueille
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Faire une suggestion Affiner la rechercheApport de l'échelle de Brazelton à la clinique et à la connaissance des bases du développement [Dossier : Communiquer par le toucher avec le le bébé] / Drina Candilis-Huisman in Soins Pédiatrie/Puériculture, N°329 (Novembre/Décembre 2022)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°329 (Novembre/Décembre 2022) . - p. 10-11
Titre : Apport de l'échelle de Brazelton à la clinique et à la connaissance des bases du développement [Dossier : Communiquer par le toucher avec le le bébé] Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Drina Candilis-Huisman ; Edith Thoueille Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 10-11 Note générale : http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2022.09.006 Langues : Français (fre) Résumé : A côté des travaux expérimentaux consacrés aux capacités des nouveau-nés - entre autres sur la question de la réceptivité sensorielle -, il est intéressant de montrer combien cette réceptivité intervient lors du dialogue clinique avec les jeunes nourrissons. Mais aussi comment dès la naissance, les professionnels peuvent repérer des profils individuels de bébés, notamment grâce à l'échelle de Brazelton, et adapter ainsi leurs pratiques de soins. [article] Apport de l'échelle de Brazelton à la clinique et à la connaissance des bases du développement [Dossier : Communiquer par le toucher avec le le bébé] [Livres, articles, périodiques] / Drina Candilis-Huisman ; Edith Thoueille . - 2022 . - p. 10-11.
http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2022.09.006
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°329 (Novembre/Décembre 2022) . - p. 10-11
Résumé : A côté des travaux expérimentaux consacrés aux capacités des nouveau-nés - entre autres sur la question de la réceptivité sensorielle -, il est intéressant de montrer combien cette réceptivité intervient lors du dialogue clinique avec les jeunes nourrissons. Mais aussi comment dès la naissance, les professionnels peuvent repérer des profils individuels de bébés, notamment grâce à l'échelle de Brazelton, et adapter ainsi leurs pratiques de soins. 
in Devenir > Vol. 28, n°2 (Juillet 2016) . - p. 91-108
Titre : Maternité et déficience visuelle : accession à la parentalité, soutien social, compétence parentale, dépression et représentations d’attachement Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Ludivine Becerra, Auteur ; Drina Candilis-Huisman, Auteur ; Edith Thoueille, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 91-108 Langues : Français (fre) Résumé : Cette étude a exploré les caractéristiques du parcours d’accession à la parentalité des mères déficientes visuelles. Nous avons réalisé des entretiens structurés comprenant six questionnaires auprès de dix-sept mères accompagnées dans un service d’aide à la parentalité des personnes handicapées. Le parcours d’accession à la parentalité semble relativement classique malgré le handicap visuel, et les mères ont des représentations d’attachement principalement « détachées », avec un besoin d’indépendance. Toutefois, le besoin de soutien social se révèle d’une grande importance. La place des professionnels est essentielle dans ce réseau de soutien, et ces services spécialisés seraient à développer. En ligne : https://shs.cairn.info/revue-devenir-2016-2-page-91?lang=fr&tab=texte-integral [article] Maternité et déficience visuelle : accession à la parentalité, soutien social, compétence parentale, dépression et représentations d’attachement [Livres, articles, périodiques] / Ludivine Becerra, Auteur ; Drina Candilis-Huisman, Auteur ; Edith Thoueille, Auteur . - 2016 . - p. 91-108.
Langues : Français (fre)
in Devenir > Vol. 28, n°2 (Juillet 2016) . - p. 91-108
Résumé : Cette étude a exploré les caractéristiques du parcours d’accession à la parentalité des mères déficientes visuelles. Nous avons réalisé des entretiens structurés comprenant six questionnaires auprès de dix-sept mères accompagnées dans un service d’aide à la parentalité des personnes handicapées. Le parcours d’accession à la parentalité semble relativement classique malgré le handicap visuel, et les mères ont des représentations d’attachement principalement « détachées », avec un besoin d’indépendance. Toutefois, le besoin de soutien social se révèle d’une grande importance. La place des professionnels est essentielle dans ce réseau de soutien, et ces services spécialisés seraient à développer. En ligne : https://shs.cairn.info/revue-devenir-2016-2-page-91?lang=fr&tab=texte-integral
in Devenir > Vol. 30, n°3 (Octobre 2018) . - p. 241-252
Titre : La passation de l’échelle de Brazelton à l’usage des mères handicapées moteur et d’autres mères Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Edith Thoueille, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 241-252 Langues : Français (fre) Résumé : Dans le passé, les personnes porteuses d’un handicap n’étaient pas autorisées à procréer, à vivre une grossesse ou à devenir parents. Plus de libertés leur sont offertes actuellement. Ce phénomène nouveau rend nécessaire un accompagnement à la fois sur le plan psychologique et sur le plan de la pratique du soin. L’échelle NBAS nous offre des possibilités d’explorer la relation précoce mère/enfant dans ce contexte particulier. En ligne : https://shs.cairn.info/revue-devenir-2018-3-page-241?lang=fr&tab=texte-integral [article] La passation de l’échelle de Brazelton à l’usage des mères handicapées moteur et d’autres mères [Livres, articles, périodiques] / Edith Thoueille, Auteur . - 2018 . - p. 241-252.
Langues : Français (fre)
in Devenir > Vol. 30, n°3 (Octobre 2018) . - p. 241-252
Résumé : Dans le passé, les personnes porteuses d’un handicap n’étaient pas autorisées à procréer, à vivre une grossesse ou à devenir parents. Plus de libertés leur sont offertes actuellement. Ce phénomène nouveau rend nécessaire un accompagnement à la fois sur le plan psychologique et sur le plan de la pratique du soin. L’échelle NBAS nous offre des possibilités d’explorer la relation précoce mère/enfant dans ce contexte particulier. En ligne : https://shs.cairn.info/revue-devenir-2018-3-page-241?lang=fr&tab=texte-integral
