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Auteur Celia Ruffino
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Faire une suggestion Affiner la rechercheActivité physique chez le sujet âgé atteint d'un trouble neurocognitif majeur (2/2) / France Mourey in Soins gérontologie, N°158 (Novembre/Décembre 2022)
[article]
in Soins gérontologie > N°158 (Novembre/Décembre 2022) . - p. 35-38
Titre : Activité physique chez le sujet âgé atteint d'un trouble neurocognitif majeur (2/2) Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : France Mourey ; Celia Ruffino ; Patrick Manckoundia Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 35-38 Note générale : https://doi.org/10.1016/j.sger.2022.10.010 Langues : Français (fre) Mots-clés : activité physique maladie d'Alzheimer rééducation motrice trouble neurocognitif majeur Résumé : Une meilleure connaissance des troubles neurocognitifs majeurs et de l'apprentissage moteur permet de proposer une rééducation motrice (RM) adaptée aux sujets souffrant d'une maladie d'Alzheimer. Des données neuroscientifiques récentes sur les fonctions et la cognition motrices permettent d'envisager la construction de programmes d'activité physique et de RM, dont la relation dose-réponse, le contenu et les consignes sont des facteurs déterminants. D'autres études sont nécessaires pour conforter l'efficacité des méthodes utilisées. En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1560 [...] [article] Activité physique chez le sujet âgé atteint d'un trouble neurocognitif majeur (2/2) [Livres, articles, périodiques] / France Mourey ; Celia Ruffino ; Patrick Manckoundia . - 2022 . - p. 35-38.
https://doi.org/10.1016/j.sger.2022.10.010
Langues : Français (fre)
in Soins gérontologie > N°158 (Novembre/Décembre 2022) . - p. 35-38
Mots-clés : activité physique maladie d'Alzheimer rééducation motrice trouble neurocognitif majeur Résumé : Une meilleure connaissance des troubles neurocognitifs majeurs et de l'apprentissage moteur permet de proposer une rééducation motrice (RM) adaptée aux sujets souffrant d'une maladie d'Alzheimer. Des données neuroscientifiques récentes sur les fonctions et la cognition motrices permettent d'envisager la construction de programmes d'activité physique et de RM, dont la relation dose-réponse, le contenu et les consignes sont des facteurs déterminants. D'autres études sont nécessaires pour conforter l'efficacité des méthodes utilisées. En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1560 [...]