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Auteur Guy Bruyndonckx
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Faire une suggestion Affiner la rechercheDes choses à dire 3/4 / Guy Bruyndonckx
Titre : Des choses à dire 3/4 : phrases et mots Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Guy Bruyndonckx, Auteur ; Georges Huget, Auteur ; Anne Modart-Giacomelli, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Wesmael Année de publication : 1997 Collection : Des choses à dire Importance : 256 p. - 256 p. Présentation : Illustrations - Dessins Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2473-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : expression Index. décimale : 86 Ecriture Résumé : Destiné aux 3è et 4è primaires, cet ouvrage se présente comme un fichier d'exercices de structuration où chaque fiche est centrée sur un objectif simple.Il a pour but premier d'aider les enfants à maîtriser le code écrit correspondant à leurs besoins de lecture et d'écriture. Des choses à dire 3/4 : phrases et mots [Livres, articles, périodiques] / Guy Bruyndonckx, Auteur ; Georges Huget, Auteur ; Anne Modart-Giacomelli, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Wesmael, 1997 . - 256 p. - 256 p. : Illustrations - Dessins ; 24 cm. - (Des choses à dire) .
ISBN : 978-2-8041-2473-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : expression Index. décimale : 86 Ecriture Résumé : Destiné aux 3è et 4è primaires, cet ouvrage se présente comme un fichier d'exercices de structuration où chaque fiche est centrée sur un objectif simple.Il a pour but premier d'aider les enfants à maîtriser le code écrit correspondant à leurs besoins de lecture et d'écriture. Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 42-6 BRU Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Disponible M8900
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 804.0(075)"465.08/.10" Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Disponible M8899
Titre : Des choses à dire 4 Tome 2 Phrases et mots Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Guy Bruyndonckx ; Georges Huget Editeur : Bruxelles : De-Boeck Wesmael Année de publication : 1991 Collection : (Des choses à dire) Importance : 167p Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1517-3 Résumé : Cet ouvrage met à la disposition des classes de quatrième primaire un ensemble d'exercices organisés sous la forme d'un fichier auquel on aura recours au gré de la progression du cours de français ou selon les besoins de la communication.Il se prête à des usages pédagogiques variés suivant l'option méthodologique,le projet linguistique ou la situation concrète rencontrée.Le souci des auteurs est cependant de privilégier l'observation de la langue en contexte.Dans cet esprit,l'étude de la phrase est le plus souvent enrichie de préoccupations textuelles. Des choses à dire 4 Tome 2 Phrases et mots [Livres, articles, périodiques] / Guy Bruyndonckx ; Georges Huget . - Bruxelles (Bruxelles) : De-Boeck Wesmael, 1991 . - 167p : ill.. - ((Des choses à dire)) .
ISBN : 978-2-8041-1517-3
Résumé : Cet ouvrage met à la disposition des classes de quatrième primaire un ensemble d'exercices organisés sous la forme d'un fichier auquel on aura recours au gré de la progression du cours de français ou selon les besoins de la communication.Il se prête à des usages pédagogiques variés suivant l'option méthodologique,le projet linguistique ou la situation concrète rencontrée.Le souci des auteurs est cependant de privilégier l'observation de la langue en contexte.Dans cet esprit,l'étude de la phrase est le plus souvent enrichie de préoccupations textuelles. Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 804.0(075)"465.08/.10" Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Disponible M9534
Titre : Grammaire pratique du français Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Guy Bruyndonckx, Auteur ; Georges Huget, Auteur Mention d'édition : 3ème édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (144 p.) - 149 p. Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7042-4 Note générale : Titre de couv. : j'apprends à écrire Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Français (langue) -- Grammaire Communication écrite écrire un texte accords dans le groupe nominal noms et adjectifs au féminin noms et adjectifs au pluriel noms propres au pluriel noms composés au pluriel accord du verbe et du sujet temps simples temps composés participe passé orthographe reconnaitre les mots trouver les fonctions Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : Une grammaire destinée à être consultée par le jeune élève entrant dans le domaine de la production personnelle d'écrit. Note de contenu : Partie 1: Pour écrire un texte
Partie 2: Pour appliquer les règles de la grammaire
- Ecrire le groupe du nom
- Ecrire le groupe du verbe
- Ecrire sans faute: l'orthographe
Partie 3: pour utiliser les mots et les outils
- Reconnaître les mots
- Trouver les fonctions importantes
Partie 4: pour copnsulter un référentiel
- L' index
- La table des matièresGrammaire pratique du français [Livres, articles, périodiques] / Guy Bruyndonckx, Auteur ; Georges Huget, Auteur . - 3ème édition . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 1 vol. (144 p.) - 149 p. : couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8041-7042-4
Titre de couv. : j'apprends à écrire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Français (langue) -- Grammaire Communication écrite écrire un texte accords dans le groupe nominal noms et adjectifs au féminin noms et adjectifs au pluriel noms propres au pluriel noms composés au pluriel accord du verbe et du sujet temps simples temps composés participe passé orthographe reconnaitre les mots trouver les fonctions Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : Une grammaire destinée à être consultée par le jeune élève entrant dans le domaine de la production personnelle d'écrit. Note de contenu : Partie 1: Pour écrire un texte
Partie 2: Pour appliquer les règles de la grammaire
- Ecrire le groupe du nom
- Ecrire le groupe du verbe
- Ecrire sans faute: l'orthographe
Partie 3: pour utiliser les mots et les outils
- Reconnaître les mots
- Trouver les fonctions importantes
Partie 4: pour copnsulter un référentiel
- L' index
- La table des matièresRéservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 82-6 HUG Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Grammaire / Conjugaison Disponible M137862 81'36 BRU Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Français Disponible SR1001997
Titre : J'apprends à écrire! : grammaire pratique du français Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Guy Bruyndonckx, Auteur ; Georges Huget, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2002 Importance : 141 p. - 1 vol. (141 p.) Présentation : illustrations, couverture illustrée - couv. ill. en coul. Format : 24 cm - 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3758-8 Mots-clés : Grammaire - - Étude et enseignement primaire Rédaction Écrire Écriture -- Étude et enseignement Français (langue) Grammaire Manuels d'enseignement Index. décimale : 81 Linguistique. Langue Résumé : A l'attention des enseignants et des parents. Une perspective originale a présidé à la rédaction de cet ouvrage: assister l'élève dans la résolution des problèmes liés au passage de l'orale à l'écrit. ce livre s'adresse donc bien à l'enfant qui écrit. Les entrées de la plupart des fiches sont formulées en fonction des questions que l'élève pourrait se poser en écrivant. Un index facilite la consultation. Cela n'empêche pas une utilisation plus traditionnelle en tant qu'outil d'initiation ou de consultation dirigée lors d'activités de structuration. Il sera alors un complément occasionnel à la pratique diversifiée des textes et des situations d'écriture. L'intention n'est donc pas de proposer une grammaire de plus, couvrant tout le programme de l'école primaire et du début du secondaire. Nous sommes conscients que le problème de l'écriture est infiniment plus vaste que celui de la traversée grammaticale. Seul un travail pédagogique en amont de celui-ci peut conférer du sens aux exigences de la forme.
Assister l'élève dans la résolution des problèmes lui survenant lors de son passage à l'écrit. Les entrées de la plupart des fiches sont formulées en fonction des questions que l'enfant pourrait se poser en écrivant.J'apprends à écrire! : grammaire pratique du français [Livres, articles, périodiques] / Guy Bruyndonckx, Auteur ; Georges Huget, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck & Larcier, 2002 . - 141 p. - 1 vol. (141 p.) : illustrations, couverture illustrée - couv. ill. en coul. ; 24 cm - 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-3758-8
Mots-clés : Grammaire - - Étude et enseignement primaire Rédaction Écrire Écriture -- Étude et enseignement Français (langue) Grammaire Manuels d'enseignement Index. décimale : 81 Linguistique. Langue Résumé : A l'attention des enseignants et des parents. Une perspective originale a présidé à la rédaction de cet ouvrage: assister l'élève dans la résolution des problèmes liés au passage de l'orale à l'écrit. ce livre s'adresse donc bien à l'enfant qui écrit. Les entrées de la plupart des fiches sont formulées en fonction des questions que l'élève pourrait se poser en écrivant. Un index facilite la consultation. Cela n'empêche pas une utilisation plus traditionnelle en tant qu'outil d'initiation ou de consultation dirigée lors d'activités de structuration. Il sera alors un complément occasionnel à la pratique diversifiée des textes et des situations d'écriture. L'intention n'est donc pas de proposer une grammaire de plus, couvrant tout le programme de l'école primaire et du début du secondaire. Nous sommes conscients que le problème de l'écriture est infiniment plus vaste que celui de la traversée grammaticale. Seul un travail pédagogique en amont de celui-ci peut conférer du sens aux exigences de la forme.
Assister l'élève dans la résolution des problèmes lui survenant lors de son passage à l'écrit. Les entrées de la plupart des fiches sont formulées en fonction des questions que l'enfant pourrait se poser en écrivant.Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 804.0(075) « 465.08/.10 » BRU Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Comptoir accueil Disponible M12279
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