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Auteur Marie-Pierre Rose
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Faire une suggestion Affiner la rechercheQuels outils pour la création d'un groupe parents-enfants en situation transculturelle ? / Marie-Pierre Rose in Soins Pédiatrie/Puériculture, N°335 (Novembre-Décembre 2023)
[article]
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°335 (Novembre-Décembre 2023) . - p. 35-41
Titre : Quels outils pour la création d'un groupe parents-enfants en situation transculturelle ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie-Pierre Rose ; Chloë Leclere Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 35-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : groupe thérapeutique interaction parents-enfants midiation outil transculturel parcours migratoire traumatique parentalité Résumé : L'accueil des familles migrantes au sein d'une unité petite enfance interpelle les professionnelles dans leurs pratiques. En difficulté face à des parents avec qui l'alliance thérapeutique peine à se faire et à des enfants faisant état d'un retard de développement, une psychologue et une auxiliaire de puériculture interrogent la clinique transculturelle pour trouver des outils adaptés. Ce texte présente la réflexion, la création et les débuts d'un groupe thérapeutique parents-enfants. [article] Quels outils pour la création d'un groupe parents-enfants en situation transculturelle ? [Livres, articles, périodiques] / Marie-Pierre Rose ; Chloë Leclere . - 2023 . - p. 35-41.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°335 (Novembre-Décembre 2023) . - p. 35-41
Mots-clés : groupe thérapeutique interaction parents-enfants midiation outil transculturel parcours migratoire traumatique parentalité Résumé : L'accueil des familles migrantes au sein d'une unité petite enfance interpelle les professionnelles dans leurs pratiques. En difficulté face à des parents avec qui l'alliance thérapeutique peine à se faire et à des enfants faisant état d'un retard de développement, une psychologue et une auxiliaire de puériculture interrogent la clinique transculturelle pour trouver des outils adaptés. Ce texte présente la réflexion, la création et les débuts d'un groupe thérapeutique parents-enfants.