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Détail de l'indexation
155.937 083
155 Psychologie différentielle et génétique
155.2 Psychologie individuelle. Classer ici le moi, la personnalité, l'individualité
155.23 Traits du caractère
155.232
155.24 Adaptabilité
155.25 Développement du caractère
155.26 Typologie
155.28 Tests : classer les tests d'intelligence à 153.93
155.282 Graphologie
155.283 Questionnaires
155.284 Tests de Rorschach et de Szondi
155.3 Psychologie de la sexualité
155.31 Libido
155.32 Sexe et personnalité
155.33 Différences sexuelles : masculinité, féminité, bisexualité
155.330 83
155.34 Relations sexuelles
155.4 Psychologie de l'enfant
155.4/18
155.41 Généralités : développement sensoriel, physiologique, intellectuel
155.412
155.412 3
155.412 4
155.412 46
155.412 47
155.413
155.413 153
155.413 6
155.418 2
155.418 28
155.419 1
155.42 Selon l'âge
155.422 Bébés
155.422 8
155.423 Les 3-6 ans
155.424 les 6-11 ans
155.43 Selon le sexe
155.432 Garçons
155.433 Filles
155.44 Selon le statut. Enfants uniques, adoptés, jumeaux, etc.
155.443
155.445
155.45 Enfants exceptionnels
155.451
155.455
155.456 7
155.5 Psychologie des adolescents 12-20 ans
155.508 5
155.51 Généralités. développent sensoriel, physiologique, intellectuel
155.53 Selon le sexe
155.532 Garçons
155.533 Filles
155.6 Psychologie des adultes
155.63 Selon le sexe
155.632 Hommes
155.633 Femmes
155.64 Selon le statut
155.642 Célibataires
155.643 Divorcés
155.644 Veufs
155.645 Mariés
155.646 Parents
155.646 2
155.646 3
155.65 Jeunes adultes
155.66 Maturité
155.67 Personnes âgées
155.672
155.7 Evolution psychologique
155.8 Ethnopsychologie et psychologie des peuples
155.84 Groupes raciaux et ethniques
155.89 Groupes nationaux
155.9 Psychologie et environnement
155.904 2
155.91 Environnement physique : climat, ambiance
155.916
155.92 Environnement social : famille, amis, relation, classer ici la solitude
155.93 Situations particulières. Accidents, catastrophes, deuils
155.937
155.94 Logement : ville, banlieue, campagne
155.95 Rôle du vêtement
155.96 Environnements limités et confinés : prison, sous-marin, véhicule aérien ou spatial
155.2 Psychologie individuelle. Classer ici le moi, la personnalité, l'individualité
155.23 Traits du caractère
155.232
155.24 Adaptabilité
155.25 Développement du caractère
155.26 Typologie
155.28 Tests : classer les tests d'intelligence à 153.93
155.282 Graphologie
155.283 Questionnaires
155.284 Tests de Rorschach et de Szondi
155.3 Psychologie de la sexualité
155.31 Libido
155.32 Sexe et personnalité
155.33 Différences sexuelles : masculinité, féminité, bisexualité
155.330 83
155.34 Relations sexuelles
155.4 Psychologie de l'enfant
155.4/18
155.41 Généralités : développement sensoriel, physiologique, intellectuel
155.412
155.412 3
155.412 4
155.412 46
155.412 47
155.413
155.413 153
155.413 6
155.418 2
155.418 28
155.419 1
155.42 Selon l'âge
155.422 Bébés
155.422 8
155.423 Les 3-6 ans
155.424 les 6-11 ans
155.43 Selon le sexe
155.432 Garçons
155.433 Filles
155.44 Selon le statut. Enfants uniques, adoptés, jumeaux, etc.
155.443
155.445
155.45 Enfants exceptionnels
155.451
155.455
155.456 7
155.5 Psychologie des adolescents 12-20 ans
155.508 5
155.51 Généralités. développent sensoriel, physiologique, intellectuel
155.53 Selon le sexe
155.532 Garçons
155.533 Filles
155.6 Psychologie des adultes
155.63 Selon le sexe
155.632 Hommes
155.633 Femmes
155.64 Selon le statut
155.642 Célibataires
155.643 Divorcés
155.644 Veufs
155.645 Mariés
155.646 Parents
155.646 2
155.646 3
155.65 Jeunes adultes
155.66 Maturité
155.67 Personnes âgées
155.672
155.7 Evolution psychologique
155.8 Ethnopsychologie et psychologie des peuples
155.84 Groupes raciaux et ethniques
155.89 Groupes nationaux
155.9 Psychologie et environnement
155.904 2
155.91 Environnement physique : climat, ambiance
155.916
155.92 Environnement social : famille, amis, relation, classer ici la solitude
155.93 Situations particulières. Accidents, catastrophes, deuils
155.937
155.94 Logement : ville, banlieue, campagne
155.95 Rôle du vêtement
155.96 Environnements limités et confinés : prison, sous-marin, véhicule aérien ou spatial
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 155.937 083
Faire une suggestion Affiner la rechercheL'enfant face à mort d'un proche / Patrick Ben Soussan
Titre : L'enfant face à mort d'un proche : en parler, l'écouter, le soutenir Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Patrick Ben Soussan, Auteur ; Isabelle Gravillon, Auteur Editeur : Paris : A. Michel Année de publication : 2006 Collection : C'est la vie aussi, ISSN 1765-7210 Importance : 1 vol. (130 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-16928-0 Prix : 8,50 EUR Note générale : En appendice, liste de contacts utiles Langues : Français (fre) Mots-clés : Rôle parental Enfants et mort Index. décimale : 155.937 083 Résumé : Notre époque refuse l'idée de la mort et admet de moins en moins la notion de perte et de séparation.Et quand un enfant est concerné par la disparition d'un proche, la volonté de le protéger de ce séisme est telle qu'on rend son deuil plus difficile encore. Pourtant, c'est le rôle des adultes de l'accompagner dans cette épreuve. Ce livre répond aux questions les plus fréquentes de l'entourage :
- Faut-il lui dire la vérité lorsqu'on sait la personne condamnée ?
- Que faire s'il refuse d'aller à l'hôpital ou même de parler du malade ?
- Comment organiser la vie durant cette période troublée ?
- Comment l'aider à dire adieu ?
- Comment lui annoncer la mort ?
- Comment lui permettre de faire face à une mort brutale ?
- Doit-il aller à l'enterrement ?
- Le psy est-il un passage obligé ?...L'enfant face à mort d'un proche : en parler, l'écouter, le soutenir [Livres, articles, périodiques] / Patrick Ben Soussan, Auteur ; Isabelle Gravillon, Auteur . - Paris : A. Michel, 2006 . - 1 vol. (130 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (C'est la vie aussi, ISSN 1765-7210) .
ISBN : 978-2-226-16928-0 : 8,50 EUR
En appendice, liste de contacts utiles
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Rôle parental Enfants et mort Index. décimale : 155.937 083 Résumé : Notre époque refuse l'idée de la mort et admet de moins en moins la notion de perte et de séparation.Et quand un enfant est concerné par la disparition d'un proche, la volonté de le protéger de ce séisme est telle qu'on rend son deuil plus difficile encore. Pourtant, c'est le rôle des adultes de l'accompagner dans cette épreuve. Ce livre répond aux questions les plus fréquentes de l'entourage :
- Faut-il lui dire la vérité lorsqu'on sait la personne condamnée ?
- Que faire s'il refuse d'aller à l'hôpital ou même de parler du malade ?
- Comment organiser la vie durant cette période troublée ?
- Comment l'aider à dire adieu ?
- Comment lui annoncer la mort ?
- Comment lui permettre de faire face à une mort brutale ?
- Doit-il aller à l'enterrement ?
- Le psy est-il un passage obligé ?...Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 159.16/BEN Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES8047 Mortel / Emmanuelle Houdart
Titre : Mortel Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Emmanuelle Houdart, Auteur Editeur : Montreuil : Les fourmis rouges Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (non paginé [39] p.) Présentation : ill. en coul. Format : 35 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-369-02143-8 Prix : 17,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Mort Livres illustrés pour enfants Index. décimale : 155.937 083 Résumé : Depuis toujours la mort est un sujet universel qui traverse tous les humains, du tout petit au vieillard. Elle soulève beaucoup d'émotions, parfois contradictoires, comme la peur, la fascination ou la répulsion. À travers quatre chapitres, Emmanuelle Houdart présente une sélection de tableaux liés à la mort, à la fois très concrets mais aussi imaginaires, voire spirituels. Mais d'ailleurs, sur le sujet, où s'arrête le réel et où commence l'imaginaire ? Quiconque a côtoyé de près un enfant sait que la question de la mort est omniprésente et naturelle chez lui. Emmanuelle Houdart raconte la mort avec ce même naturel, la rendant à la fois familière et étrangère, elle nous rappelle avec cet album l'essentiel : la vie est précieuse, vivons-la joyeusement et à fond ! Mortel [Livres, articles, périodiques] / Emmanuelle Houdart, Auteur . - Montreuil : Les fourmis rouges, 2021 . - 1 vol. (non paginé [39] p.) : ill. en coul. ; 35 cm.
ISBN : 978-2-369-02143-8 : 17,90 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mort Livres illustrés pour enfants Index. décimale : 155.937 083 Résumé : Depuis toujours la mort est un sujet universel qui traverse tous les humains, du tout petit au vieillard. Elle soulève beaucoup d'émotions, parfois contradictoires, comme la peur, la fascination ou la répulsion. À travers quatre chapitres, Emmanuelle Houdart présente une sélection de tableaux liés à la mort, à la fois très concrets mais aussi imaginaires, voire spirituels. Mais d'ailleurs, sur le sujet, où s'arrête le réel et où commence l'imaginaire ? Quiconque a côtoyé de près un enfant sait que la question de la mort est omniprésente et naturelle chez lui. Emmanuelle Houdart raconte la mort avec ce même naturel, la rendant à la fois familière et étrangère, elle nous rappelle avec cet album l'essentiel : la vie est précieuse, vivons-la joyeusement et à fond ! Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 57.3.6 HOU Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Eveil scientifique - albums Disponible M137322 Parents / Daniel Oppenheim
Titre : Parents : comment parler de la mort avec votre enfant ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Daniel Oppenheim, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Parentalités (Bruxelles), ISSN 1784-7044 Importance : 1 vol. (168 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5532-2 Prix : 19,50 EUR Note générale : Diffusé en France
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Bibliogr. p. 161. GlossaireLangues : Français (fre) Mots-clés : Enfants et mort Index. décimale : 155.937 083 Résumé : La mort fait partie de la vie et les enfants, comme les adultes, y sont inévitablement confrontés. Le questionnement sur la mort s'inscrit dans le développement intellectuel, affectif et social de tout enfant, et encore plus à l'adolescence. Les circonstances (maladie grave ou décès dans la famille, faits divers, catastrophes naturelles, guerres, etc.) donnent souvent une intensité particulière à cette réflexion. Les parents, ainsi que les adultes s'occupant d'enfants et d'adolescents, ne sont pas toujours à l'aise pour les accompagner dans leur réflexion ni pour les aider à se confronter aux situations difficiles. L'auteur a voulu leur transmettre, sur ces questions, sa longue et riche expérience de dialogue avec les enfants et les parents. C'est la maladie grave, la fin de vie ou la mort du grand-père qui ont été choisies, le plus souvent, pour aborder de façon concrète et détaillée ces questions relatives à la mort. Un chapitre est consacré à la situation particulièrement difficile de l'enfant qui peut mourir. La maladie grave ou la mort d'un frère ou d'un parent sont aussi discutées. Nous espérons que ce livre aidera les parents à dialoguer avec les enfants et les adolescents sur ces questions et dans ces situations si fréquentes, mais aussi qu'ils y trouveront une ample matière à discuter avec eux sur le sens et la valeur de la vie, et sur la place des vivants et des morts dans l'histoire de la famille. Parents : comment parler de la mort avec votre enfant ? [Livres, articles, périodiques] / Daniel Oppenheim, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 1 vol. (168 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Parentalités (Bruxelles), ISSN 1784-7044) .
ISBN : 978-2-8041-5532-2 : 19,50 EUR
Diffusé en France
En appendice, liste d'adresses et de sites utiles
Bibliogr. p. 161. Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enfants et mort Index. décimale : 155.937 083 Résumé : La mort fait partie de la vie et les enfants, comme les adultes, y sont inévitablement confrontés. Le questionnement sur la mort s'inscrit dans le développement intellectuel, affectif et social de tout enfant, et encore plus à l'adolescence. Les circonstances (maladie grave ou décès dans la famille, faits divers, catastrophes naturelles, guerres, etc.) donnent souvent une intensité particulière à cette réflexion. Les parents, ainsi que les adultes s'occupant d'enfants et d'adolescents, ne sont pas toujours à l'aise pour les accompagner dans leur réflexion ni pour les aider à se confronter aux situations difficiles. L'auteur a voulu leur transmettre, sur ces questions, sa longue et riche expérience de dialogue avec les enfants et les parents. C'est la maladie grave, la fin de vie ou la mort du grand-père qui ont été choisies, le plus souvent, pour aborder de façon concrète et détaillée ces questions relatives à la mort. Un chapitre est consacré à la situation particulièrement difficile de l'enfant qui peut mourir. La maladie grave ou la mort d'un frère ou d'un parent sont aussi discutées. Nous espérons que ce livre aidera les parents à dialoguer avec les enfants et les adolescents sur ces questions et dans ces situations si fréquentes, mais aussi qu'ils y trouveront une ample matière à discuter avec eux sur le sens et la valeur de la vie, et sur la place des vivants et des morts dans l'histoire de la famille. Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 159.16/OPP Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES7391