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Auteur Lynda Corazza
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Faire une suggestion Affiner la rechercheLa discipline positive dans la classe / Jane Nelsen
Titre : La discipline positive dans la classe Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jane Nelsen, Auteur ; Lynn Lott, Auteur ; Stephen Glenn, Auteur ; Béatrice Sabaté, Adaptateur ; Armelle Martin, Adaptateur ; Clotilde Bacqué, Adaptateur ; Marie-Jeanne Acquaviva, Traducteur ; Lynda Corazza, Illustrateur Editeur : [Alleur (Belgique)] : Marabout Année de publication : 2019 Collection : Poche Marabout Importance : 1 vol. (343 p.) Présentation : ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-13538-2 Prix : 6,90 EUR Note générale : La couverture porte en plus : "favoriser l'apprentissage en développant respect, entraide et responsabilité" et "le manuel indispensable pour les enseignants et les éducateurs, de la maternelle au lycée!" Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Classes (éducation) -- Conduite Communication en éducation Pédagogie Index. décimale : 371.102 2 Résumé : Considérant qu'il est essentiel d'impliquer les élèves, de stimuler efficacement leurs compétences en matière de recherches de solutions, et de créer avec eux un climat qui favorise les apprentissages, la Discipline Positive offre les pistes et les outils efficaces pour poser les bases d'un climat de coopération et de respect mutuel dans les classes. (éditeur) Note de contenu : Bibliogr. p. 337. Bibliogr. en anglais p. 338-[342] La discipline positive dans la classe [Livres, articles, périodiques] / Jane Nelsen, Auteur ; Lynn Lott, Auteur ; Stephen Glenn, Auteur ; Béatrice Sabaté, Adaptateur ; Armelle Martin, Adaptateur ; Clotilde Bacqué, Adaptateur ; Marie-Jeanne Acquaviva, Traducteur ; Lynda Corazza, Illustrateur . - [Alleur (Belgique)] : Marabout, 2019 . - 1 vol. (343 p.) : ill. ; 18 cm. - (Poche Marabout) .
ISBN : 978-2-501-13538-2 : 6,90 EUR
La couverture porte en plus : "favoriser l'apprentissage en développant respect, entraide et responsabilité" et "le manuel indispensable pour les enseignants et les éducateurs, de la maternelle au lycée!"
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Classes (éducation) -- Conduite Communication en éducation Pédagogie Index. décimale : 371.102 2 Résumé : Considérant qu'il est essentiel d'impliquer les élèves, de stimuler efficacement leurs compétences en matière de recherches de solutions, et de créer avec eux un climat qui favorise les apprentissages, la Discipline Positive offre les pistes et les outils efficaces pour poser les bases d'un climat de coopération et de respect mutuel dans les classes. (éditeur) Note de contenu : Bibliogr. p. 337. Bibliogr. en anglais p. 338-[342] Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37.5 NEL Livres Bibliothèque HELMo Huy Pédagogie Disponible HH1005268
Titre : Mes grands-parents sont timbrés ! Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Philippe Besnier (1969-....), Auteur ; Lynda Corazza, Auteur Editeur : Rodez : Rouergue Année de publication : 2010 Collection : Varia (Rodez), ISSN 1633-8863 Importance : 1 vol. (non paginé [40] p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8126-0112-5 Prix : 13,50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Expressions imagées Français (langue) -- Locutions Jeux linguistiques Mots d'esprit et jeux de mots -- Ouvrages pour la jeunesse Niveaux de langue -- Livres d'images Livres illustrés pour enfants Résumé : Les expressions imagées que leurs grands-parents emploient pour raconter leurs vacances embarquent les enfants dans des quiproquos loufoques et inattendus. Pour s'amuser avec les mots.
Mes grands-parents sont timbrés. Voilà qui est dit ! En même temps mettons-nous à la place de leur petite fille dont les grands-parents ont une façon si imagée de s’exprimer qu’il y a de quoi s’y perdre et s’interroger sur les histoires farfelues qu’ils aiment à raconter.
Les écouter faire le récit de leurs vacances n’est pas de tout repos. Il est question de faire le poireau, de tête dans les nuages, de tomber dans les pommes, de passer sur le billard, de poser un lapin…
Voilà un joli florilège des expressions chères à Papi-Mamie. Imaginez ce que cela donne dans la tête d’une petite fille qui se représente sa mamie transformée en poireau, un facteur tombé sur un monticule de pommes après un choc avant d’être transporté à l’hôpital où l’attendent des infirmiers prêts à jouer au billard !
Philippe Besnier et Lynda Corazza nous entraînent dans une ambiance absolument farfelue, explosive et déjantée où tout n’est que jeux de mots et d’images autour de toutes ces expressions que nous utilisons sans plus y penser mais qui, aux oreilles des enfants, ne sont pas anodines du tout !
L’album fonctionne par double-pages avec à droite les illustrations représentant ce que disent les grands-parents et le sens à donner à leurs propos, à gauche ce que s’imagine leur petite fille absolument dépassée par ces histoires sans queue ni tête.
Pour le plaisir des petits et des grands, petite interrogation. Que signifient les expressions « faire le lézard », « tomber des cordes », « tomber en carafe » ou encore « peigner la girafe » ? A vos stylos !Mes grands-parents sont timbrés ! [Livres, articles, périodiques] / Philippe Besnier (1969-....), Auteur ; Lynda Corazza, Auteur . - Rodez (Rodez) : Rouergue, 2010 . - 1 vol. (non paginé [40] p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Varia (Rodez), ISSN 1633-8863) .
ISBN : 978-2-8126-0112-5 : 13,50 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Expressions imagées Français (langue) -- Locutions Jeux linguistiques Mots d'esprit et jeux de mots -- Ouvrages pour la jeunesse Niveaux de langue -- Livres d'images Livres illustrés pour enfants Résumé : Les expressions imagées que leurs grands-parents emploient pour raconter leurs vacances embarquent les enfants dans des quiproquos loufoques et inattendus. Pour s'amuser avec les mots.
Mes grands-parents sont timbrés. Voilà qui est dit ! En même temps mettons-nous à la place de leur petite fille dont les grands-parents ont une façon si imagée de s’exprimer qu’il y a de quoi s’y perdre et s’interroger sur les histoires farfelues qu’ils aiment à raconter.
Les écouter faire le récit de leurs vacances n’est pas de tout repos. Il est question de faire le poireau, de tête dans les nuages, de tomber dans les pommes, de passer sur le billard, de poser un lapin…
Voilà un joli florilège des expressions chères à Papi-Mamie. Imaginez ce que cela donne dans la tête d’une petite fille qui se représente sa mamie transformée en poireau, un facteur tombé sur un monticule de pommes après un choc avant d’être transporté à l’hôpital où l’attendent des infirmiers prêts à jouer au billard !
Philippe Besnier et Lynda Corazza nous entraînent dans une ambiance absolument farfelue, explosive et déjantée où tout n’est que jeux de mots et d’images autour de toutes ces expressions que nous utilisons sans plus y penser mais qui, aux oreilles des enfants, ne sont pas anodines du tout !
L’album fonctionne par double-pages avec à droite les illustrations représentant ce que disent les grands-parents et le sens à donner à leurs propos, à gauche ce que s’imagine leur petite fille absolument dépassée par ces histoires sans queue ni tête.
Pour le plaisir des petits et des grands, petite interrogation. Que signifient les expressions « faire le lézard », « tomber des cordes », « tomber en carafe » ou encore « peigner la girafe » ? A vos stylos !Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 42-2 BES Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Albums – Primaire – 8/10 ans Disponible M139530
Titre : Mes parents sont marteaux ! Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Philippe Besnier (1969-....), Auteur ; Lynda Corazza, Auteur Editeur : Rodez : Rouergue Année de publication : 2009 Collection : Varia (Rodez), ISSN 1633-8863 Importance : 1 vol. (non paginé [30] p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8126-0036-4 Prix : 13,50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Locutions Jeux linguistiques Mots d'esprit et jeux de mots -- Ouvrages pour la jeunesse Expressions imagées -- Ouvrages pour la jeunesse Niveaux de langue -- Livres d'images Livres illustrés pour enfants Ouvrages pour la jeunesse Résumé : Un album sur la polysémie et les jeux de mots. Au retour de l'école, un petit garçon écoute, éberlué, ses parents raconter leur journée. Quand il raconte la sienne à son tour, ses parents le croient fou.
Au retour de l'école, un petit garçon écoute, ahuri, ses parents raconter leur journée : l'histoire d'un poulet et d'un gendarme arrêtant une coccinelle devient une fable mêlant insectes et volatiles jusqu'à ce que le t(h)on monte et qu'un poisson fasse son apparition sur la scène. Bizarre... Un livre pour s'amuser avec les expressions françaises et polysémie des mots grâce aux images pleines de malice de Lynda Corazza. (Ricochet)Mes parents sont marteaux ! [Livres, articles, périodiques] / Philippe Besnier (1969-....), Auteur ; Lynda Corazza, Auteur . - Rodez (Rodez) : Rouergue, 2009 . - 1 vol. (non paginé [30] p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Varia (Rodez), ISSN 1633-8863) .
ISBN : 978-2-8126-0036-4 : 13,50 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) -- Locutions Jeux linguistiques Mots d'esprit et jeux de mots -- Ouvrages pour la jeunesse Expressions imagées -- Ouvrages pour la jeunesse Niveaux de langue -- Livres d'images Livres illustrés pour enfants Ouvrages pour la jeunesse Résumé : Un album sur la polysémie et les jeux de mots. Au retour de l'école, un petit garçon écoute, éberlué, ses parents raconter leur journée. Quand il raconte la sienne à son tour, ses parents le croient fou.
Au retour de l'école, un petit garçon écoute, ahuri, ses parents raconter leur journée : l'histoire d'un poulet et d'un gendarme arrêtant une coccinelle devient une fable mêlant insectes et volatiles jusqu'à ce que le t(h)on monte et qu'un poisson fasse son apparition sur la scène. Bizarre... Un livre pour s'amuser avec les expressions françaises et polysémie des mots grâce aux images pleines de malice de Lynda Corazza. (Ricochet)Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 42-2 BES Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Albums – Primaire – 8/10 ans Disponible M139543
Titre : Ou li bou ni che ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Lynda Corazza, Auteur Editeur : Rodez [France] : Editions du Rouergue Année de publication : 1997 Importance : 1 vol. (non paginé [26] p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 18 x 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84156-079-0 Prix : 12,90 EUR Note générale : Technique d'illustrations : papiers découpés, déchirés ; lettres et mots mis en scène. Langues : Français (fre) Mots-clés : Virelangues Mots d'esprit et jeux de mots Questionnement Perception spatiale Position Hibou Résumé : Album destiné aux tout-petits leur permettant l'apprentissage des repères dans l'espace.
Mais où l'hibou niche ? Jeux phonétiques qui mettent en scène un hibou occupé à se cacher devant, derrière, dessus, dessous, dans tous ces endroits qui permettent aux tout-petits de situer relativement les choses.Ou li bou ni che ? [Livres, articles, périodiques] / Lynda Corazza, Auteur . - Rodez (RodezFrance, France) : Editions du Rouergue, 1997 . - 1 vol. (non paginé [26] p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 18 x 18 cm.
ISBN : 978-2-84156-079-0 : 12,90 EUR
Technique d'illustrations : papiers découpés, déchirés ; lettres et mots mis en scène.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Virelangues Mots d'esprit et jeux de mots Questionnement Perception spatiale Position Hibou Résumé : Album destiné aux tout-petits leur permettant l'apprentissage des repères dans l'espace.
Mais où l'hibou niche ? Jeux phonétiques qui mettent en scène un hibou occupé à se cacher devant, derrière, dessus, dessous, dans tous ces endroits qui permettent aux tout-petits de situer relativement les choses.Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 41-1 COR Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Albums - Comptines et poésies pour enfants Sorti jusqu'au 14/04/2025 M139136
Titre : Petit décodeur illustré de l'ado en crise : quand la crise nous permet d'enrichir le lien Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Anne-Claire Kleindienst, Auteur ; Lynda Corazza, Auteur Editeur : Mango (illustrated edition) Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (187 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-317-01253-2 Prix : 14,95 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "inclus pour les ados, le décodeur illustré du parent en crise" Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescents Psychologie Parents et enfants Index. décimale : 155.508 5 Résumé : ace au chahut de la transformation adolescente qui vient percuter de plein fouet l'atmosphère familiale, comment travailler la qualité du lien et éviter de nous mettre notre ado à dos ? Les auteurs proposent une lecture croisée pour mieux comprendre et interagir avec l'autre.
Tout comme le premier ouvrage Petit décodeur illustré de l'enfant en crise, cette suite adolescente est structurée autour des apports de l'approche en Discipline positive, de Jane Nelsen, avec des éclairages tirés des neurosciences et des travaux en intelligence émotionnelle. Résolument visuel et accessible, ce livre allie l'humour à la pédagogie et fournit des conseils précieux pour garder le lien durant le temps périlleux de l’adolescence.Petit décodeur illustré de l'ado en crise : quand la crise nous permet d'enrichir le lien [Livres, articles, périodiques] / Anne-Claire Kleindienst, Auteur ; Lynda Corazza, Auteur . - [S.l.] : Mango (illustrated edition), 2019 . - 1 vol. (187 p.) : ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-317-01253-2 : 14,95 EUR
La couv. porte en plus : "inclus pour les ados, le décodeur illustré du parent en crise"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Adolescents Psychologie Parents et enfants Index. décimale : 155.508 5 Résumé : ace au chahut de la transformation adolescente qui vient percuter de plein fouet l'atmosphère familiale, comment travailler la qualité du lien et éviter de nous mettre notre ado à dos ? Les auteurs proposent une lecture croisée pour mieux comprendre et interagir avec l'autre.
Tout comme le premier ouvrage Petit décodeur illustré de l'enfant en crise, cette suite adolescente est structurée autour des apports de l'approche en Discipline positive, de Jane Nelsen, avec des éclairages tirés des neurosciences et des travaux en intelligence émotionnelle. Résolument visuel et accessible, ce livre allie l'humour à la pédagogie et fournit des conseils précieux pour garder le lien durant le temps périlleux de l’adolescence.Exemplaires
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