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Des espaces à ménager [Dossier : les friches, riche terrain éducatif] / Sophie Lebrun in Symbioses, 141 (Septembre 2024)

Public ISBD [article]  in Symbioses > 141 (Septembre 2024) . - p. 9-12 Titre : Des espaces à ménager [Dossier : les friches, riche terrain éducatif] Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Sophie Lebrun, Intervieweur ; Grégory Mahy, Personne interviewée ; Aurélie Cauchie, Personne interviewée Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 9-12 Langues : Français (fre) Résumé : En quoi les friches sont-elles riches, utiles, et constituent-elles un terreau éducatif ? Entretien avec Aurélie Cauchie, chargée de projet aménagement du territoire chez Canopea (la fédération wallonne des associations environnementales), et avec l'écologue Grégory Mahy, professeur à Gembloux Agro-Bio-Tech-ULiège, coordinateur de l'unité Biodiversité, Ecosystème et Paysage. [article] Des espaces à ménager [Dossier : les friches, riche terrain éducatif] [Livres, articles, périodiques] / Sophie Lebrun, Intervieweur ; Grégory Mahy, Personne interviewée ; Aurélie Cauchie, Personne interviewée . - 2024 . - p. 9-12. Langues : Français (fre) in Symbioses > 141 (Septembre 2024) . - p. 9-12 Résumé : En quoi les friches sont-elles riches, utiles, et constituent-elles un terreau éducatif ? Entretien avec Aurélie Cauchie, chargée de projet aménagement du territoire chez Canopea (la fédération wallonne des associations environnementales), et avec l'écologue Grégory Mahy, professeur à Gembloux Agro-Bio-Tech-ULiège, coordinateur de l'unité Biodiversité, Ecosystème et Paysage.