[article] in L' Ecole-2000. > Numéro inconnu (05/2002 06/2002) | Titre : | Pour une école qui régule les travaux à domicile... et qui développe des méthodes de travail chez les élèves. Dossier. | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Willy Dandoy, Auteur ; Anne-Marie Pirard, Auteur | | Mots-clés : | METHODE-DE-TRAVAIL DEVOIRS LEGISLATION | | Résumé : | Travaux à domicile, devoirs, préparations.... autant de termes qui tous signifient:"Activité dont la réalisation peut être demandée à l'élève, en dehors des cours, par un membre du personnel enseignant". Ce dossier revient donc sur les travaux à domicile, le cadre législatif qui les définit et les compétences à développer en matière de méthodes de travail: prise de notes, bonne gestion de son matériel (cahiers et fardes), planification de ses travaux, recherche documentaire... Tous apprentissages devant être transférable dans un autre cadre de travail: le domicile. |
[article] Pour une école qui régule les travaux à domicile... et qui développe des méthodes de travail chez les élèves. Dossier. [Livres, articles, périodiques] / Willy Dandoy, Auteur ; Anne-Marie Pirard, Auteur. in L' Ecole-2000. > Numéro inconnu (05/2002 06/2002) | Mots-clés : | METHODE-DE-TRAVAIL DEVOIRS LEGISLATION | | Résumé : | Travaux à domicile, devoirs, préparations.... autant de termes qui tous signifient:"Activité dont la réalisation peut être demandée à l'élève, en dehors des cours, par un membre du personnel enseignant". Ce dossier revient donc sur les travaux à domicile, le cadre législatif qui les définit et les compétences à développer en matière de méthodes de travail: prise de notes, bonne gestion de son matériel (cahiers et fardes), planification de ses travaux, recherche documentaire... Tous apprentissages devant être transférable dans un autre cadre de travail: le domicile. |
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Pour une école qui régule les travaux à domicile... et qui développe des méthodes de travail chez les élèves. Dossier. / Willy Dandoy in L' Ecole-2000., Numéro inconnu (05/2002 06/2002)