| Titre : |
Mémorisation et attention : les clés pour mieux apprendre ; cycles 2 & 3 |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Isabelle Roos, Auteur ; Florence Jaille, Auteur ; Jean-Luc Berthier, Auteur ; Frédéric Guilleray, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Éditions Nathan |
| Année de publication : |
2021 |
| Collection : |
Du labo à la classe |
| Importance : |
1 vol. (207 p.) |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
27 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-125436-4 |
| Prix : |
29,90 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Mémorisation Attention -- Étude et enseignement (primaire) Mémoire -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage cognitif Travail intellectuel -- Méthodologie M?emorisation Attention ?Etude et enseignement (primaire) M?emoire Travail intellectuel M?ethodologie |
| Résumé : |
Un guide complet organisé en 4 parties :
- Mieux connaitre la mémoire pour mieux apprendre : système de mémoire, fonctionnement, procédures, systèmes de pensée, plasticité cérébrale, oubli, cheminement des informations
- Trois règles fondamentales de la mémorisation : savoir et comprendre, se questionner, consolider et réactiver
- L'attention au service de la mémorisation : le concept d'attention, la capacité attentionnelle et son amélioration
- Les conditions pour une meilleure mémorisation : motivation, santé, métacognition, acteurs et partenaires |
Mémorisation et attention : les clés pour mieux apprendre ; cycles 2 & 3 [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Isabelle Roos, Auteur ; Florence Jaille, Auteur ; Jean-Luc Berthier, Auteur ; Frédéric Guilleray, Auteur . - Paris : Éditions Nathan, 2021 . - 1 vol. (207 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 27 cm. - ( Du labo à la classe) . ISBN : 978-2-09-125436-4 : 29,90 EUR Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Mémorisation Attention -- Étude et enseignement (primaire) Mémoire -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage cognitif Travail intellectuel -- Méthodologie M?emorisation Attention ?Etude et enseignement (primaire) M?emoire Travail intellectuel M?ethodologie |
| Résumé : |
Un guide complet organisé en 4 parties :
- Mieux connaitre la mémoire pour mieux apprendre : système de mémoire, fonctionnement, procédures, systèmes de pensée, plasticité cérébrale, oubli, cheminement des informations
- Trois règles fondamentales de la mémorisation : savoir et comprendre, se questionner, consolider et réactiver
- L'attention au service de la mémorisation : le concept d'attention, la capacité attentionnelle et son amélioration
- Les conditions pour une meilleure mémorisation : motivation, santé, métacognition, acteurs et partenaires |
|  |
Faire une suggestion Affiner la recherche
