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Auteur Christian Barreau
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Titre : Action 4 : orthographe-vocabulaire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christian Barreau, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2004 Collection : Action Importance : 104 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0293-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Orthographe - - Étude et enseignement (primaire) Vocabulaire - - Étude et enseignement (primaire) 4e année Index. décimale : 83 Orthographe Note de contenu : Table des matières:
Orthographe:
- Le pluriel des noms et des adjectifs
- Le féminin des noms et des adjectifs
- L'accord du verbe
- L'accord du participe passé
- Son ou sont
- On ou ont
- S'est ou c'est
- Ces ou ses
Vocabulaire:
- Les homonymes
- Les mots qui désignent...
- Les synonymes
- Les antonymes
- Les suffixes
- Les préfixes
- Les familles de mots
- Les différents sens d'un motAction 4 : orthographe-vocabulaire [Livres, articles, périodiques] / Christian Barreau, Auteur . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2004 . - 104 p. : illustrations, couverture illustrée ; 30 cm. - (Action) .
ISBN : 978-2-8010-0293-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Orthographe - - Étude et enseignement (primaire) Vocabulaire - - Étude et enseignement (primaire) 4e année Index. décimale : 83 Orthographe Note de contenu : Table des matières:
Orthographe:
- Le pluriel des noms et des adjectifs
- Le féminin des noms et des adjectifs
- L'accord du verbe
- L'accord du participe passé
- Son ou sont
- On ou ont
- S'est ou c'est
- Ces ou ses
Vocabulaire:
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 83.4 ACT Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Disponible HH1003288
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 86.5 LAN Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 10/12 ans Disponible 1002519 42-7 LAN Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 10/12 ans Disponible M8860
Titre : Langue et textes B : structurons la langue par les textes Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christian Barreau, Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Plantyn Année de publication : 2001 Importance : 88 p. - 88 p. Présentation : Illustrations - Dessins, photos Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0227-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : expression écrite et orale 3e année déterminants organisateurs topographiques imparfait conditionnel présent si j'étais riche tricherie olympique champs morphosémantiques polygone triangle substituts accord du participe passé chasse aux oeufs les oeufs de Pâques indicatif présent progression de l'information fête du travail adverbes pronoms personnels infinitif présent champs lexicaux futur simple complément du nom Index. décimale : 86.3 Expression écrite et orale - 3e année Résumé : Pour le cycle 8/10 Note de contenu : Table des matières
1. Les déterminants
2. Les organisateurs typographiques
3. L' imparfait et le conditionnel présent
4. Les champs morphosémantiques
5. Les substituts
6. L'accord du participe passé
7. L' indicatif présent
8. La répartition et la progression de l'information
9. Les adverbes
10. Les fonctions des pronoms personnels
11. L' infinitif présent
12. Pronoms et antécedents
13. Les champs lexicaux
14. Le futur simple
15. Le complément du nom
Langue et textes B : structurons la langue par les textes [Livres, articles, périodiques] / Christian Barreau, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : Editions Plantyn, 2001 . - 88 p. - 88 p. : Illustrations - Dessins, photos ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8010-0227-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : expression écrite et orale 3e année déterminants organisateurs topographiques imparfait conditionnel présent si j'étais riche tricherie olympique champs morphosémantiques polygone triangle substituts accord du participe passé chasse aux oeufs les oeufs de Pâques indicatif présent progression de l'information fête du travail adverbes pronoms personnels infinitif présent champs lexicaux futur simple complément du nom Index. décimale : 86.3 Expression écrite et orale - 3e année Résumé : Pour le cycle 8/10 Note de contenu : Table des matières
1. Les déterminants
2. Les organisateurs typographiques
3. L' imparfait et le conditionnel présent
4. Les champs morphosémantiques
5. Les substituts
6. L'accord du participe passé
7. L' indicatif présent
8. La répartition et la progression de l'information
9. Les adverbes
10. Les fonctions des pronoms personnels
11. L' infinitif présent
12. Pronoms et antécedents
13. Les champs lexicaux
14. Le futur simple
15. Le complément du nom
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 86.3 LAN Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Disponible 1002523 804.0(075)"465.08/.10" LAN Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Disponible M8875
Titre : Langue et textes A : structurons la langue par les textes Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christian Barreau, Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Plantyn Année de publication : 2000 Importance : 72 p. - 72 p. Présentation : Illustrations - Dessins, photos Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0210-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : expression écrite et orale synonymes organisateurs textuels autrefois imparfait passé simple pronoms personnels fonction anaphorique des déterminants les substituts le monde sportif accord du participe passé genres et types de textes portrait de Jules César pronoms et antécédents adverbes futur simple champ lexical impératif présent les crêpes informations essentielles Index. décimale : 86.5 Expression écrite et orale - 5e année Résumé : Pour le cycle 10/12 Note de contenu : Table des matières Langue et textes A : structurons la langue par les textes [Livres, articles, périodiques] / Christian Barreau, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : Editions Plantyn, 2000 . - 72 p. - 72 p. : Illustrations - Dessins, photos ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8010-0210-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : expression écrite et orale synonymes organisateurs textuels autrefois imparfait passé simple pronoms personnels fonction anaphorique des déterminants les substituts le monde sportif accord du participe passé genres et types de textes portrait de Jules César pronoms et antécédents adverbes futur simple champ lexical impératif présent les crêpes informations essentielles Index. décimale : 86.5 Expression écrite et orale - 5e année Résumé : Pour le cycle 10/12 Note de contenu : Table des matières Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 86.5 LAN Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 10/12 ans Disponible 1002520 86.5 LAN Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 10/12 ans Disponible 1002521 42-7 LAN Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 10/12 ans Disponible M139088 Savoir rédiger: pourquoi, pour quoi, pour qui. Une didactique du bon sens (2).Exploitation des textes informatifs: essai d'une continuité / M.Heneffe, G.Dombret ; Une séquence didactique en 2è année: la fiche de la bondrée / C.Barreau ; Une situation d'expression écrite: le jeu de devinettes au cycle 9-12 ans / C. Dain / Maryse HENEFFE in L' Ecole-fondamentale, Numéro inconnu (05/1998 06/1998)
in L' Ecole-fondamentale > Numéro inconnu (05/1998 06/1998)
Titre : Savoir rédiger: pourquoi, pour quoi, pour qui. Une didactique du bon sens (2).Exploitation des textes informatifs: essai d'une continuité / M.Heneffe, G.Dombret ; Une séquence didactique en 2è année: la fiche de la bondrée / C.Barreau ; Une situation d'expression écrite: le jeu de devinettes au cycle 9-12 ans / C. Dain Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Maryse HENEFFE, Auteur ; Garance Dombret, Auteur ; Christian Barreau, Auteur ; Colette DAIN, Auteur Mots-clés : ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE EXPRESSION-ECRITE LECTURE-FONCTIONNELLE REDACTION-FONCTIONNELLE SEQUENCE-DIDACTIQUE Résumé : Qu'est-ce-qu'un texte informatif ? Comment l'exploiter ? Comment en produire avec les élèves ? Un exemple didactique nous est proposé dans le 2è article avec la rédaction par des élèves de 2è année primaire de la fiche signalétique d'un rapace de nos régions: la bondrée. [article] Savoir rédiger: pourquoi, pour quoi, pour qui. Une didactique du bon sens (2).Exploitation des textes informatifs: essai d'une continuité / M.Heneffe, G.Dombret ; Une séquence didactique en 2è année: la fiche de la bondrée / C.Barreau ; Une situation d'expression écrite: le jeu de devinettes au cycle 9-12 ans / C. Dain [Livres, articles, périodiques] / Maryse HENEFFE, Auteur ; Garance Dombret, Auteur ; Christian Barreau, Auteur ; Colette DAIN, Auteur.
in L' Ecole-fondamentale > Numéro inconnu (05/1998 06/1998)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE EXPRESSION-ECRITE LECTURE-FONCTIONNELLE REDACTION-FONCTIONNELLE SEQUENCE-DIDACTIQUE Résumé : Qu'est-ce-qu'un texte informatif ? Comment l'exploiter ? Comment en produire avec les élèves ? Un exemple didactique nous est proposé dans le 2è article avec la rédaction par des élèves de 2è année primaire de la fiche signalétique d'un rapace de nos régions: la bondrée.
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