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Détail de l'indexation
372.860 944
372 L'école élémentaire 372.1 Organisation et activités 372.110 0944 372.110 24 372.1102 372.2 Différents niveaux : enseignement préscolaire, école maternelle, garderie, jardin d'enfants 372.21 372.210 2344 372.210 944 372.3 Information, sciences, technologie, hygiène 372.350 44 372.350 440944 372.37 372.372 Education sexuelle 372.4 Lecture 372.409 44 372.41 372.44 372.46 Apprentissage grammaire et orthographe 372.465 372.5 Activités créatrices et manuelles : dessin, modelage 372.51 372.6 Art du langage et de l'expression 372.609 44 372.61 Grammaire 372.610 440944 372.62 Expression écrite et orale 372.620 944 372.622 372.623 0944 372.63 Orthographe 372.632 0944 372.64 Littérature 372.640 944 372.65 Langues étrangères 372.66 Théâtre 372.7 Mathématiques 372.704 4 372.709 44 372.8 Autres matières 372.82 Economie domestique 372.83 Instruction civique 372.84 Religion 372.86 Education physique 372.86/044 G961u 372.87 Musique 372.870 944 372.89 Histoire et géographie 372.890 944 372.891 0944 372.9 Traitement historique, biographique, géographique : ajouter les notations 1-9 Table 2Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.860 944
Faire une suggestion Affiner la rechercheL'activité physique en maternelle / Fr?ed?eric Moyence
Titre : L'activité physique en maternelle : 100 jeux & projets de la TPS à la GS (toute petite section à la grande section) ; programme 2015 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Fr?ed?eric Moyence (19..-....), Auteur Editeur : Martin média Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (92 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-350-58246-7 Prix : 15 EUR Note générale : TPS = toute petite section. GS = grande section Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation physique et sportive pour enfants -- Étude et enseignement (préscolaire) -- France -- 1990-2020 Index. décimale : 372.860 944 Résumé : Propositions d'activités pédagogiques autour de 4 objectifs du programme 2015 : agir dans l'espace, dans la durée et sur les objets ; adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements et des contraintes variés ; communiquer avec les autres au travers d'actions à visée expressive ou artistique ; collaborer, coopérer, s'opposer. Statut commande : Reçu L'activité physique en maternelle : 100 jeux & projets de la TPS à la GS (toute petite section à la grande section) ; programme 2015 [Livres, articles, périodiques] / Fr?ed?eric Moyence (19..-....), Auteur . - 55800 : Martin média, 2016 . - 1 vol. (92 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-350-58246-7 : 15 EUR
TPS = toute petite section. GS = grande section
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Éducation physique et sportive pour enfants -- Étude et enseignement (préscolaire) -- France -- 1990-2020 Index. décimale : 372.860 944 Résumé : Propositions d'activités pédagogiques autour de 4 objectifs du programme 2015 : agir dans l'espace, dans la durée et sur les objets ; adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements et des contraintes variés ; communiquer avec les autres au travers d'actions à visée expressive ou artistique ; collaborer, coopérer, s'opposer. Statut commande : Reçu Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37.016.4 MOY Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Psychomotricité, éducation physique Disponible M137040
Titre : Courir, sauter, lancer, s'orienter : des contes et des pratiques pour agir et s'exprimer avec son corps à la maternelle Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marcel Jallet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dominique Hebert (1962-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : [Marseille] : SCÉRÉN-CRDP Académie d'Aix-Marseille Année de publication : 2010 Collection : Pratiques à partager, ISSN 1285-3607 Importance : 1 vol. (103 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86614-482-1 Prix : 15 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "agir et s'exprimer avec son corps"
Bibliogr., webliogr. et filmogr., 1 p.Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation physique et sportive Étude et enseignement (primaire) France Éducation physique et sportive -- Étude et enseignement (préscolaire) Perception spatiale -- Chez l'enfant Littérature pour la jeunesse -- Étude et enseignement (préscolaire) Index. décimale : 372.860 944 Résumé : En réponse aux nouveaux programmes, cet ouvrage propose diverses pratiques expérimentées par les enseignants : comment amener l'élève de l'école maternelle à acquérir deux capacités motrices fondamentales : adapter ses déplacements à des contraintes ou des environnements variés et se repérer dans l'espace. Un recueil de contes vient compléter cet ouvrage pédagogique. Courir, sauter, lancer, s'orienter : des contes et des pratiques pour agir et s'exprimer avec son corps à la maternelle [Livres, articles, périodiques] / Marcel Jallet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dominique Hebert (1962-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - [Marseille] : SCÉRÉN-CRDP Académie d'Aix-Marseille, 2010 . - 1 vol. (103 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Pratiques à partager, ISSN 1285-3607) .
ISBN : 978-2-86614-482-1 : 15 EUR
La couv. porte en plus : "agir et s'exprimer avec son corps"
Bibliogr., webliogr. et filmogr., 1 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Éducation physique et sportive Étude et enseignement (primaire) France Éducation physique et sportive -- Étude et enseignement (préscolaire) Perception spatiale -- Chez l'enfant Littérature pour la jeunesse -- Étude et enseignement (préscolaire) Index. décimale : 372.860 944 Résumé : En réponse aux nouveaux programmes, cet ouvrage propose diverses pratiques expérimentées par les enseignants : comment amener l'élève de l'école maternelle à acquérir deux capacités motrices fondamentales : adapter ses déplacements à des contraintes ou des environnements variés et se repérer dans l'espace. Un recueil de contes vient compléter cet ouvrage pédagogique. Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37.016.4 JAL Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Psychomotricité, éducation physique Disponible M136368
Titre : La danse pour tous les enfants à l'école : cycles 1,2,3 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie-France BONNARD, Auteur Mention d'édition : [Nouvelle éd.] Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (143 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3894-2 Prix : 24,90 EUR Note générale : En appendice, paroles des comptines pour les échauffements, liste des musiques à télécharger et artistes des musiques Langues : Français (fre) Mots-clés : Danse Étude et enseignement (primaire) Expression corporelle Index. décimale : 372.860 944 Résumé : Un ouvrage structuré pour sortir des sentiers battus et rendre accessible et attrayant l'enseignement de la danse aux cycles 1, 2 et 3. La danse est propice au développement de compétences spécifiques et transversales, à l'école maternelle comme à l'école élémentaire. Elle contribue à l'épanouissement physique et sensible de chaque enfant : orientation spatiale, rapport à soi et aux autres, sensibilité au monde sonore environnant, créativité...L'ouvrage s'adresse donc aux enseignants de cycles 1, 2 et 3 et propose des activités accessibles à tous les enfants, y compris les moins agiles en motricité. Les 37 activités sont regroupées en trois parties, chacune suivant une progression : les échauffements : les fondamentaux, les massages, le travail par mimétisme... les ateliers de création : approche de l'espace, activités rythmiques, utilisation d'objets... les ateliers de composition : activités de repérage spatial et musical, de transformation, d'écriture (verbes d'action)...Ces activités permettent de réinvestir les éléments chorégraphiques connus pour l'élaboration d'un spectacle. Chaque activité suit un objectif, une organisation, un déroulement et une gestuelle clairement détaillés. La qualité du travail attendue est également spécifiée.Les ressources audio fournissent les supports musicaux nécessaires à certaines activités. Elles sont disponibles en téléchargement.NOUVEAU : le contenu du CD-Rom vous est ici proposé en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage).*************************************Configurations requises :PC : Windows 7, 8, 10Mac : IOS 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12, 10.13, 10.14, 10.15Linux : Ubuntu 16.04 - 64 bitsAcrobat ReaderInternet Explorer, Firefox, Chrome, Safari, Opera toutes versionsFlash Player 11************************************ Statut commande : En commande La danse pour tous les enfants à l'école : cycles 1,2,3 [Livres, articles, périodiques] / Marie-France BONNARD, Auteur . - [Nouvelle éd.] . - Paris (Paris) : Retz, 2020 . - 1 vol. (143 p.) : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7256-3894-2 : 24,90 EUR
En appendice, paroles des comptines pour les échauffements, liste des musiques à télécharger et artistes des musiques
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Danse Étude et enseignement (primaire) Expression corporelle Index. décimale : 372.860 944 Résumé : Un ouvrage structuré pour sortir des sentiers battus et rendre accessible et attrayant l'enseignement de la danse aux cycles 1, 2 et 3. La danse est propice au développement de compétences spécifiques et transversales, à l'école maternelle comme à l'école élémentaire. Elle contribue à l'épanouissement physique et sensible de chaque enfant : orientation spatiale, rapport à soi et aux autres, sensibilité au monde sonore environnant, créativité...L'ouvrage s'adresse donc aux enseignants de cycles 1, 2 et 3 et propose des activités accessibles à tous les enfants, y compris les moins agiles en motricité. Les 37 activités sont regroupées en trois parties, chacune suivant une progression : les échauffements : les fondamentaux, les massages, le travail par mimétisme... les ateliers de création : approche de l'espace, activités rythmiques, utilisation d'objets... les ateliers de composition : activités de repérage spatial et musical, de transformation, d'écriture (verbes d'action)...Ces activités permettent de réinvestir les éléments chorégraphiques connus pour l'élaboration d'un spectacle. Chaque activité suit un objectif, une organisation, un déroulement et une gestuelle clairement détaillés. La qualité du travail attendue est également spécifiée.Les ressources audio fournissent les supports musicaux nécessaires à certaines activités. Elles sont disponibles en téléchargement.NOUVEAU : le contenu du CD-Rom vous est ici proposé en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage).*************************************Configurations requises :PC : Windows 7, 8, 10Mac : IOS 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12, 10.13, 10.14, 10.15Linux : Ubuntu 16.04 - 64 bitsAcrobat ReaderInternet Explorer, Firefox, Chrome, Safari, Opera toutes versionsFlash Player 11************************************ Statut commande : En commande Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37.016.4 BON Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Psychomotricité, éducation physique Disponible M137342
