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Un collectif de travail pour accueillir et accompagner / Patrick Robert in Reliance psychomotrice, 32 (Mars 2022)

Public ISBD [article]  in Reliance psychomotrice > 32 (Mars 2022) . - p. 12-19 Titre : Un collectif de travail pour accueillir et accompagner Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Patrick Robert, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : Travail de groupe  Institution (philosophie)  Psychothérapie institutionnelle Résumé : Peut-on penser le collectif et l'institution tels qu'il n'y aurait pas de processus d'humanisation possible sans leur contribution respective ? Pas d'Un sans le Multiple en quelque sorte ! C'est, précisément, à l'articulation de cet Un et de ce Multiple que s'enracine l'institution. On pourrait dire que l'institution est ce qui se présente comme un soutien à l'acte de dévoilement et de production d'un Sujet. Pensons, par exemple, à l'acquisition du langage qui peut être considérée comme la première institution humaine et qui représente le fondement de toutes les autres. Note de contenu : Bibliographie. [article] Un collectif de travail pour accueillir et accompagner [Livres, articles, périodiques] / Patrick Robert, Auteur . - 2022 . - p. 12-19. Langues : Français (fre) in Reliance psychomotrice > 32 (Mars 2022) . - p. 12-19 Mots-clés : Travail de groupe  Institution (philosophie)  Psychothérapie institutionnelle Résumé : Peut-on penser le collectif et l'institution tels qu'il n'y aurait pas de processus d'humanisation possible sans leur contribution respective ? Pas d'Un sans le Multiple en quelque sorte ! C'est, précisément, à l'articulation de cet Un et de ce Multiple que s'enracine l'institution. On pourrait dire que l'institution est ce qui se présente comme un soutien à l'acte de dévoilement et de production d'un Sujet. Pensons, par exemple, à l'acquisition du langage qui peut être considérée comme la première institution humaine et qui représente le fondement de toutes les autres. Note de contenu : Bibliographie.