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Le grand renversement : le théâtre pour renforcer les compétences psychosociales / Clarisse Petel in Education Santé, 428 (Janvier 2026)

Public ISBD [article]  in Education Santé > 428 (Janvier 2026) . - p. 10-12 Titre : Le grand renversement : le théâtre pour renforcer les compétences psychosociales Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Clarisse Petel, Auteur Année de publication : 2026 Article en page(s) : p. 10-12 Langues : Français (fre) Mots-clés : Théâtre  Maison des jeunes  Enfants  Compétences langagières  Esprit critique Résumé : Dans le cadre d’un projet théâtre mené à la Maison des Jeunes de Forest, neuf enfants de 6 à 12 ans ont renforcé leurs compétences langagières, leur esprit critique et la connaissance d’eux-mêmes. [article] Le grand renversement : le théâtre pour renforcer les compétences psychosociales [Livres, articles, périodiques] / Clarisse Petel, Auteur . - 2026 . - p. 10-12. Langues : Français (fre) in Education Santé > 428 (Janvier 2026) . - p. 10-12 Mots-clés : Théâtre  Maison des jeunes  Enfants  Compétences langagières  Esprit critique Résumé : Dans le cadre d’un projet théâtre mené à la Maison des Jeunes de Forest, neuf enfants de 6 à 12 ans ont renforcé leurs compétences langagières, leur esprit critique et la connaissance d’eux-mêmes.

Le langage, une dimension clé des inégalités scolaires et de santé / Clarisse Petel in Education Santé, 424 (Septembre 2025)

Public ISBD [article]  in Education Santé > 424 (Septembre 2025) . - p. 3-6 Titre : Le langage, une dimension clé des inégalités scolaires et de santé Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Clarisse Petel, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 3-6 Langues : Français (fre) Résumé : La pauvreté a un impact sur le langage, favorise la reproduction des inégalités scolaires et plus globalement des inégalités sociales de santé. Dans le quartier Saint-Antoine de Forest, la logopédie est utile pour tenter de redonner du pouvoir d’agir aux enfants et à leurs parents en difficulté langagière. [article] Le langage, une dimension clé des inégalités scolaires et de santé [Livres, articles, périodiques] / Clarisse Petel, Auteur . - 2025 . - p. 3-6. Langues : Français (fre) in Education Santé > 424 (Septembre 2025) . - p. 3-6 Résumé : La pauvreté a un impact sur le langage, favorise la reproduction des inégalités scolaires et plus globalement des inégalités sociales de santé. Dans le quartier Saint-Antoine de Forest, la logopédie est utile pour tenter de redonner du pouvoir d’agir aux enfants et à leurs parents en difficulté langagière.