[article] in Santé mentale > 303 (Décembre 2025) . - p. 36-41 | Titre : | Le jeu de rôle, un laboratoire du lien social | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Jérôme Favrod ; Alexandra Nguyen ; Armanda Brana ; Alban Ismailaj ; Shyhrete Rexhaj | | Année de publication : | 2025 | | Article en page(s) : | p. 36-41 | | Note générale : | Cet article fait partie du dossier " Le jeu de rôle, un outil de soin ? ". | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Réhabilitation psychosociale Entraînement aux habiletés sociales Affirmation de soi Habileté sociale Jeu de rôle Psychothérapie de groupe Séance | | Résumé : | Au cœur de l'entraînement des habiletés sociales, le jeu de rôle reste une méthode de choix pour permettre aux personnes atteintes de troubles psychiatriques sévères de réapprendre le geste fondamental du soin : être avec l'autre.
Dans le groupe de patients, Marc (qui a traversé une longue période de repli), hésite avant de prendre la parole. Après plusieurs semaines d'observation, il s'avance enfin pour jouer la scène dans le cadre d'un jeu de rôle : il s'agit de demander à un ami de venir boire un café. Sa voix tremble un peu, mais le groupe l'encourage. Il regarde son interlocuteur, formule sa demande simplement, puis sourit quand celui-ci accepte. Ce moment banal est pourtant une petite victoire : Marc vient de réussir à initier une interaction positive, dans un cadre soutenant et structuré. |
[article] Le jeu de rôle, un laboratoire du lien social [Livres, articles, périodiques] / Jérôme Favrod ; Alexandra Nguyen ; Armanda Brana ; Alban Ismailaj ; Shyhrete Rexhaj . - 2025 . - p. 36-41. Cet article fait partie du dossier " Le jeu de rôle, un outil de soin ? ". Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 303 (Décembre 2025) . - p. 36-41 | Mots-clés : | Réhabilitation psychosociale Entraînement aux habiletés sociales Affirmation de soi Habileté sociale Jeu de rôle Psychothérapie de groupe Séance | | Résumé : | Au cœur de l'entraînement des habiletés sociales, le jeu de rôle reste une méthode de choix pour permettre aux personnes atteintes de troubles psychiatriques sévères de réapprendre le geste fondamental du soin : être avec l'autre.
Dans le groupe de patients, Marc (qui a traversé une longue période de repli), hésite avant de prendre la parole. Après plusieurs semaines d'observation, il s'avance enfin pour jouer la scène dans le cadre d'un jeu de rôle : il s'agit de demander à un ami de venir boire un café. Sa voix tremble un peu, mais le groupe l'encourage. Il regarde son interlocuteur, formule sa demande simplement, puis sourit quand celui-ci accepte. Ce moment banal est pourtant une petite victoire : Marc vient de réussir à initier une interaction positive, dans un cadre soutenant et structuré. |
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