[article] in TRACeS de ChanGements > 273 (Novembre-décembre 2025) . - p. 16-17 | Titre : | Pour un plurivers pédagogique | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Aurélie Audemard, Auteur | | Année de publication : | 2025 | | Article en page(s) : | p. 16-17 | | Langues : | Français (fre) | | Résumé : | En alphabétisation, les groupes homogènes n'existent pas non plus. Chercher à ce que toustes apprennent à partir des déjà-là de chacun.e, c'est très exigeant et peut-être aussi la moindre des choses... |
[article] Pour un plurivers pédagogique [Livres, articles, périodiques] / Aurélie Audemard, Auteur . - 2025 . - p. 16-17. Langues : Français ( fre) in TRACeS de ChanGements > 273 (Novembre-décembre 2025) . - p. 16-17 | Résumé : | En alphabétisation, les groupes homogènes n'existent pas non plus. Chercher à ce que toustes apprennent à partir des déjà-là de chacun.e, c'est très exigeant et peut-être aussi la moindre des choses... |
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