[article]
| Titre : |
« La simulation en santé permet d’aborder à la fois des dimensions techniques et non techniques » |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Binta Touré, Auteur |
| Année de publication : |
2025 |
| Article en page(s) : |
p. 24-25 |
| Note générale : |
Dossier : Evolution des méthodes pédagogiques en milieu hospitalier |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Basée sur l’utilisation de scénarios, plus ou moins complexes, la simulation en santé est une méthode pédagogique s’adressant à tous les professionnels de santé. Participant d’une démarche de formation, elle a ceci de précieux qu’elle nourrit et consolide des dimensions tant techniques que non techniques. Cet article propose le retour d’expérience de Géraldine Poncelet, praticienne hospitalière, pédiatre, évoluant depuis près de dix ans au sein du service de médecine intensive et réanimation pédiatrique de l’hôpital Robert-Debré. |
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°345 (Juillet-août 2025) . - p. 24-25
[article] « La simulation en santĂ© permet d’aborder Ă la fois des dimensions techniques et non techniques » [texte imprimĂ© (livres, articles, pĂ©riodiques)] / Binta TourĂ©, Auteur . - 2025 . - p. 24-25. Dossier : Evolution des méthodes pédagogiques en milieu hospitalier Langues : Français ( fre) in Soins PĂ©diatrie/PuĂ©riculture > N°345 (Juillet-aoĂ»t 2025) . - p. 24-25
| Résumé : |
Basée sur l’utilisation de scénarios, plus ou moins complexes, la simulation en santé est une méthode pédagogique s’adressant à tous les professionnels de santé. Participant d’une démarche de formation, elle a ceci de précieux qu’elle nourrit et consolide des dimensions tant techniques que non techniques. Cet article propose le retour d’expérience de Géraldine Poncelet, praticienne hospitalière, pédiatre, évoluant depuis près de dix ans au sein du service de médecine intensive et réanimation pédiatrique de l’hôpital Robert-Debré. |
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