| Titre : | Littérature : roman et Histoire Cycle 3 | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Michel Peltier, Auteur | | Editeur : | Paris : Bordas | | Année de publication : | 2003 | | Collection : | Enseigner aujourd'hui | | Importance : | 127 p. | | Présentation : | Couv. souple | | Format : | 23 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-04-729692-9 | | Langues : | Français (fre) | | Résumé : | En référence aux IO de 2002, l'auteur explique en quoi le récit historique est un genre littéraire à part entière.
Il aborde l'histoire du récit historique et en décline les spécificités étayées de séquences pédagogiques: notions d'espace, de temps, de point de vue, rôle de la description, typologie des héros...
Il propose différents projets littéraires à mettre en œuvre au cycle 3, parmi le foisonnement de thèmes qu'offre le récit historique: du documentaire à la fiction historique, explorer une collection, un événement douloureux: la rafle du Vel' d'Hiv', des femmes dans l'Histoire, les livres dont on est le héros, projet autour d'un auteur...
Il présente, pour chaque période historique, une très importante bibliographie et dresse un panorama détaillé des principaux éditeurs. | | Note de contenu : | Sommaire
HISTORIQUE
o Instructions officielles, morceaux choisis
o Du roman historique au récit
o Le roman historique a une histoire : quelques noms
o Du roman historique au roman-feuilleton
LES SPECIFICITES DU GENRE
o Les récits historiques et la description
o Les récits historiques et les lieux
o Le roman historique et les héros
o Le roman historique et le temps
o Le roman historique et le point de vue
• PROJETS LITTERAIRES ET RECIT HISTORIQUE
o Le projet littéraire - Contrat de lecture
o La Rafle du Vél' d'Hiv'
o Du documentaire à la fiction historique - Un projet transversal, long
o Projet autour d'un auteur
o Explorer une collection historique
o Des femmes dans l'Histoire
o Un genre : les livres dont on est le héros
BOITE A OUTILS
o Des récits par période historique
o Zoom sur certains éditeurs
o D'autres supports d'information
|
Littérature : roman et Histoire Cycle 3 [Livres, articles, périodiques] / Michel Peltier, Auteur . - Paris : Bordas, 2003 . - 127 p. : Couv. souple ; 23 cm. - ( Enseigner aujourd'hui) . ISBN : 978-2-04-729692-9 Langues : Français ( fre) | Résumé : | En référence aux IO de 2002, l'auteur explique en quoi le récit historique est un genre littéraire à part entière.
Il aborde l'histoire du récit historique et en décline les spécificités étayées de séquences pédagogiques: notions d'espace, de temps, de point de vue, rôle de la description, typologie des héros...
Il propose différents projets littéraires à mettre en œuvre au cycle 3, parmi le foisonnement de thèmes qu'offre le récit historique: du documentaire à la fiction historique, explorer une collection, un événement douloureux: la rafle du Vel' d'Hiv', des femmes dans l'Histoire, les livres dont on est le héros, projet autour d'un auteur...
Il présente, pour chaque période historique, une très importante bibliographie et dresse un panorama détaillé des principaux éditeurs. | | Note de contenu : | Sommaire
HISTORIQUE
o Instructions officielles, morceaux choisis
o Du roman historique au récit
o Le roman historique a une histoire : quelques noms
o Du roman historique au roman-feuilleton
LES SPECIFICITES DU GENRE
o Les récits historiques et la description
o Les récits historiques et les lieux
o Le roman historique et les héros
o Le roman historique et le temps
o Le roman historique et le point de vue
• PROJETS LITTERAIRES ET RECIT HISTORIQUE
o Le projet littéraire - Contrat de lecture
o La Rafle du Vél' d'Hiv'
o Du documentaire à la fiction historique - Un projet transversal, long
o Projet autour d'un auteur
o Explorer une collection historique
o Des femmes dans l'Histoire
o Un genre : les livres dont on est le héros
BOITE A OUTILS
o Des récits par période historique
o Zoom sur certains éditeurs
o D'autres supports d'information
|
|  |
Faire une suggestion Affiner la rechercheApprendre à aimer lire / Michel Peltier
