[article] in Devenir > Vol. 36, n°4 (Avril 2024) . - p. 290-305 | Titre : | Le vidéo-feedback dans le développement de la mentalisation et d’un attachement sécure | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Céline Descarpenteries, Auteur ; Susana Tereno, Auteur | | Année de publication : | 2024 | | Article en page(s) : | p. 290-305 | | Langues : | Français (fre) | | Résumé : | La théorie de l’attachement permet d’éclairer le type de comportements parentaux associé à la sécurité de l’attachement. La recherche nous montre notamment que certains parents peuvent présenter un attachement insécure qui entrave leurs capacités de mentalisation et leurs capacités à s’ajuster aux besoins de leur enfant.. Le vidéo-feedback permet au parent de se faire observateur de ses interactions avec son enfant et de relever ce qu’il est prêt à travailler. Nous pensons que ce type d’intervention, à adapter au cadre spécifique de chaque service au sein d’un conseil départemental, permet d’améliorer la réflexivité parentale et de favoriser le développement d’un attachement sécure chez l’enfant. | | En ligne : | https://shs.cairn.info/revue-devenir-2024-4-page-290?lang=fr&tab=texte-integral |
[article] Le vidéo-feedback dans le développement de la mentalisation et d’un attachement sécure [Livres, articles, périodiques] / Céline Descarpenteries, Auteur ; Susana Tereno, Auteur . - 2024 . - p. 290-305. Langues : Français ( fre) in Devenir > Vol. 36, n°4 (Avril 2024) . - p. 290-305 | Résumé : | La théorie de l’attachement permet d’éclairer le type de comportements parentaux associé à la sécurité de l’attachement. La recherche nous montre notamment que certains parents peuvent présenter un attachement insécure qui entrave leurs capacités de mentalisation et leurs capacités à s’ajuster aux besoins de leur enfant.. Le vidéo-feedback permet au parent de se faire observateur de ses interactions avec son enfant et de relever ce qu’il est prêt à travailler. Nous pensons que ce type d’intervention, à adapter au cadre spécifique de chaque service au sein d’un conseil départemental, permet d’améliorer la réflexivité parentale et de favoriser le développement d’un attachement sécure chez l’enfant. | | En ligne : | https://shs.cairn.info/revue-devenir-2024-4-page-290?lang=fr&tab=texte-integral |
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