[article]
| Titre : |
L’erreur, une source d’apprentissage |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Stéphanie Joyeux, Auteur ; Valérie Bohic, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. 23-26 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Erreurs de médication Gestion du risque Personnel de santé |
| Résumé : |
L’erreur en soi-même n’est pas reconnue comme une faute. C’est l’intentionnalité qui différencie l’erreur de la faute. L’erreur est involontaire alors que la faute est un non-respect des règles connues. Le risque d’erreur est omniprésent dans les établissements de santé. C’est ainsi que l’autorité publique a décliné un ensemble de mesures pour diminuer ce risque. |
in La revue de l'infirmière > N°221 (Mai 2016) . - p. 23-26
[article] L’erreur, une source d’apprentissage [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Stéphanie Joyeux, Auteur ; Valérie Bohic, Auteur . - 2016 . - p. 23-26. Langues : Français ( fre) in La revue de l'infirmière > N°221 (Mai 2016) . - p. 23-26
| Mots-clés : |
Erreurs de médication Gestion du risque Personnel de santé |
| Résumé : |
L’erreur en soi-même n’est pas reconnue comme une faute. C’est l’intentionnalité qui différencie l’erreur de la faute. L’erreur est involontaire alors que la faute est un non-respect des règles connues. Le risque d’erreur est omniprésent dans les établissements de santé. C’est ainsi que l’autorité publique a décliné un ensemble de mesures pour diminuer ce risque. |
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