| Titre : | L'enfant et l'écriture : "pour mieux vivre" | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Françoise Estienne, Auteur | | Editeur : | Paris : Jean-Pierre Delarge | | Année de publication : | 1977 | | Importance : | 159 p. | | Présentation : | couverture illustrée | | Format : | 20 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7113-0027-3 | | Note générale : | Bibliographie p. 155 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Écriture - - Étude et enseignement (primaire) | | Index. décimale : | 86 Ecriture | | Résumé : | Les parents, dont les enfants n'ont jamais eu de problèmes de lecture et d'écriture, mesureront leur chance. Les autres trouveront ici, précisé, ce qu'est le langage écrit; analysées, les conditions pour que son apprentissage se déroule sans heurts et sans pleurs; relevées, les pierres d'achoppement et surtout abordés, les remèdes susceptibles de prévenir les faux pas du langage écrit et de réconcilier ses victimes avec la lecture et l'orthographe. | | Note de contenu : | Table des matières:
1. Le langage écrit, qu'est-ce que c'est?
2. Le langage écrit et son apprentissage
3. La lecture et l'orthographe en éducation
4. La lecture et l'orthographe en souffrance
5. La dyslexie-dysorthographie, si ça existe, qu'est-ce que c'est?
6. La lecture et l'orthographe en "consultation"
7. La lecture et l'orthographe en rééducation |
L'enfant et l'écriture : "pour mieux vivre" [Livres, articles, périodiques] / Françoise Estienne, Auteur . - Paris : Jean-Pierre Delarge, 1977 . - 159 p. : couverture illustrée ; 20 cm. ISBN : 978-2-7113-0027-3 Bibliographie p. 155 Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | Écriture - - Étude et enseignement (primaire) | | Index. décimale : | 86 Ecriture | | Résumé : | Les parents, dont les enfants n'ont jamais eu de problèmes de lecture et d'écriture, mesureront leur chance. Les autres trouveront ici, précisé, ce qu'est le langage écrit; analysées, les conditions pour que son apprentissage se déroule sans heurts et sans pleurs; relevées, les pierres d'achoppement et surtout abordés, les remèdes susceptibles de prévenir les faux pas du langage écrit et de réconcilier ses victimes avec la lecture et l'orthographe. | | Note de contenu : | Table des matières:
1. Le langage écrit, qu'est-ce que c'est?
2. Le langage écrit et son apprentissage
3. La lecture et l'orthographe en éducation
4. La lecture et l'orthographe en souffrance
5. La dyslexie-dysorthographie, si ça existe, qu'est-ce que c'est?
6. La lecture et l'orthographe en "consultation"
7. La lecture et l'orthographe en rééducation |
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