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Auteur Claire David
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Faire une suggestion Affiner la rechercheValoriser les diplômes universitaires dans la pratique clinique / Claire David in Santé mentale, 309 (Juillet-août 2026)
[article]
in Santé mentale > 309 (Juillet-août 2026) . - p. 38-41
Titre : Valoriser les diplômes universitaires dans la pratique clinique Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Claire David, Auteur ; Élise Blondelle, Auteur ; Brian Levoivenel, Auteur ; Pierre-Hubert Ducharme, Auteur Année de publication : 2026 Article en page(s) : p. 38-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : Centre hospitalier Le Vinatier Compétence professionnelle Diplôme Formation permanente Infirmier Pratique du soin Retour d'expérience Université Résumé : Les diplômes universitaires (DU) renforcent l'expertise infirmière à condition que leurs compétences soient intégrées à la pratique clinique. Face au faible réinvestissement constaté, le Vinatier a mis en place un processus d'attribution et de suivi des DU garantissant leur déploiement sur le terrain. Les premiers retours montrent que cette démarche enrichit l'offre de soins, valorise les compétences infirmières et améliore les parcours des usagers. [article] Valoriser les diplômes universitaires dans la pratique clinique [Livres, articles, périodiques] / Claire David, Auteur ; Élise Blondelle, Auteur ; Brian Levoivenel, Auteur ; Pierre-Hubert Ducharme, Auteur . - 2026 . - p. 38-41.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 309 (Juillet-août 2026) . - p. 38-41
Mots-clés : Centre hospitalier Le Vinatier Compétence professionnelle Diplôme Formation permanente Infirmier Pratique du soin Retour d'expérience Université Résumé : Les diplômes universitaires (DU) renforcent l'expertise infirmière à condition que leurs compétences soient intégrées à la pratique clinique. Face au faible réinvestissement constaté, le Vinatier a mis en place un processus d'attribution et de suivi des DU garantissant leur déploiement sur le terrain. Les premiers retours montrent que cette démarche enrichit l'offre de soins, valorise les compétences infirmières et améliore les parcours des usagers.

