[article]
| Titre : |
Expérimenter la CAA dans un centre de jour pour adultes en situation de déficience intellectuelle |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Cécile Bailly, Auteur |
| Année de publication : |
2026 |
| Article en page(s) : |
pp.59-61 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
À La Forestière, un centre d’activités de jour pour personnes porteuses d’un handicap intellectuel, la Communication Alternative et Améliorée (CAA) occupe aujourd’hui une place importante.
Elle permet à chacun·e de mieux comprendre et de mieux se faire comprendre, en favorisant l’expression de ses besoins, de ses choix et de ses émotions.
Elle contribue ainsi à renforcer l’autonomie, la participation sociale et, plus largement, la qualité de vie. |
in L'Observatoire > 128 (Septembre 2026) . - pp.59-61
[article] Expérimenter la CAA dans un centre de jour pour adultes en situation de déficience intellectuelle [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Cécile Bailly, Auteur . - 2026 . - pp.59-61. Langues : Français ( fre) in L'Observatoire > 128 (Septembre 2026) . - pp.59-61
| Résumé : |
À La Forestière, un centre d’activités de jour pour personnes porteuses d’un handicap intellectuel, la Communication Alternative et Améliorée (CAA) occupe aujourd’hui une place importante.
Elle permet à chacun·e de mieux comprendre et de mieux se faire comprendre, en favorisant l’expression de ses besoins, de ses choix et de ses émotions.
Elle contribue ainsi à renforcer l’autonomie, la participation sociale et, plus largement, la qualité de vie. |
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