|
|
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
N°288 - janvier/février 2016 - Diabète de l'enfant, avancées et perspectives [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2016. Langues : Français (fre)
|
Réservation
Réserver ce documentExemplaires(1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 616-053.2 SPP16/288 | Revues | Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe | Libre-Accès | CO6875 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierDiabète de l'enfant, avancées et perspectives [dossier] / Annie Escot in Soins Pédiatrie/Puériculture, N°288 (janvier/février 2016)
[article]
Titre : Diabète de l'enfant, avancées et perspectives [dossier] Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Annie Escot, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 9-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement du patient Activités de la vie quotidienne Adolescent Diabète Diabète de type 1 Douleur Douleur chronique Éducation du patient comme sujet Enfant Épidémiologie Famille Glycémie Hormonothérapie substitutive Hyperglycémie Hypoglycémie Insuline Langage oral Maladie chronique Pédiatrie Pompes à insuline Psychodrame Psychothérapie Révélation de la vérité Traitement médicamenteux Note de contenu : ·Des évolutions majeures / Nadia Tubiana-Rufi, Annie Escot. Page :9
·Épidémiologie du diabète de type 1 de l’enfant / Pascal Barat. Page :10-12
·L’annonce du diabète insulinodépendant chez l’enfant et chez l’adolescent / Claudette Rocaboy, Charlotte Lebrun.Page :13-15
·Le traitement du diabète par pompe à insuline / Létitia Pantalone, Angélique Lambert. Page :16-18
·L’éducation thérapeutique en diabétologie pédiatrique / Claire Le Tallec, Laurence Leridon, Anne Bazalgette. Page :19-22
·Lutter contre la douleur liée au diabète / Laurence Leridon. Page :23-24
·Di@bétomobile, un projet d’éducation thérapeutique / Bénédicte Kakou, Christine Delcroix, Françoise Mosser. Page :25
·Les médiations thérapeutiques au service de l’enfant et de l’adolescent / Claudette Rocaboy. Page :26-29
·L’intégration sociale de l’enfant diabétique / Hélène Crosnier. Page :30-32
·Vivre avec un diabète à l’adolescence / Paul Jacquin. Page :33-35
·Les associations de familles de l’Aide aux jeunes diabétiques, un soutien au quotidien / Nathalie Chadefaud. Page :36-37
·Innovations technologiques dans le traitement du diabète de type 1 en pédiatrie / Nadia Tubiana-Rufi. Page :38-40
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°288 (janvier/février 2016) . - p. 9-41[article] Diabète de l'enfant, avancées et perspectives [dossier] [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Annie Escot, Auteur . - 2016 . - p. 9-41.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°288 (janvier/février 2016) . - p. 9-41
Mots-clés : Accompagnement du patient Activités de la vie quotidienne Adolescent Diabète Diabète de type 1 Douleur Douleur chronique Éducation du patient comme sujet Enfant Épidémiologie Famille Glycémie Hormonothérapie substitutive Hyperglycémie Hypoglycémie Insuline Langage oral Maladie chronique Pédiatrie Pompes à insuline Psychodrame Psychothérapie Révélation de la vérité Traitement médicamenteux Note de contenu : ·Des évolutions majeures / Nadia Tubiana-Rufi, Annie Escot. Page :9
·Épidémiologie du diabète de type 1 de l’enfant / Pascal Barat. Page :10-12
·L’annonce du diabète insulinodépendant chez l’enfant et chez l’adolescent / Claudette Rocaboy, Charlotte Lebrun.Page :13-15
·Le traitement du diabète par pompe à insuline / Létitia Pantalone, Angélique Lambert. Page :16-18
·L’éducation thérapeutique en diabétologie pédiatrique / Claire Le Tallec, Laurence Leridon, Anne Bazalgette. Page :19-22
·Lutter contre la douleur liée au diabète / Laurence Leridon. Page :23-24
·Di@bétomobile, un projet d’éducation thérapeutique / Bénédicte Kakou, Christine Delcroix, Françoise Mosser. Page :25
·Les médiations thérapeutiques au service de l’enfant et de l’adolescent / Claudette Rocaboy. Page :26-29
·L’intégration sociale de l’enfant diabétique / Hélène Crosnier. Page :30-32
·Vivre avec un diabète à l’adolescence / Paul Jacquin. Page :33-35
·Les associations de familles de l’Aide aux jeunes diabétiques, un soutien au quotidien / Nathalie Chadefaud. Page :36-37
·Innovations technologiques dans le traitement du diabète de type 1 en pédiatrie / Nadia Tubiana-Rufi. Page :38-40Apprentissage de la démarche clinique infirmière en école de puéricultrices / Corinne Chauvet in Soins Pédiatrie/Puériculture, N°288 (janvier/février 2016)
[article]
Titre : Apprentissage de la démarche clinique infirmière en école de puéricultrices Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Corinne Chauvet, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 43-47 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage Démarche clinique Enseignement Établissement enseignement médical ou apparenté Soins de l'enfant Transmission ciblée Résumé : L’apprentissage de la démarche clinique infirmière permet aux étudiantes puéricultrices de formaliser le raisonnement clinique implicite et de l’utiliser dans leurs pratiques quotidiennes.
Mis en œuvre au cours de leur formation, mais également dans leur futur exercice professionnel, celui-ci participe à la qualité des soins, incluant les compétences de l’enfant et de son entourage.
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°288 (janvier/février 2016) . - p. 43-47[article] Apprentissage de la démarche clinique infirmière en école de puéricultrices [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Corinne Chauvet, Auteur . - 2016 . - p. 43-47.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°288 (janvier/février 2016) . - p. 43-47
Mots-clés : Apprentissage Démarche clinique Enseignement Établissement enseignement médical ou apparenté Soins de l'enfant Transmission ciblée Résumé : L’apprentissage de la démarche clinique infirmière permet aux étudiantes puéricultrices de formaliser le raisonnement clinique implicite et de l’utiliser dans leurs pratiques quotidiennes.
Mis en œuvre au cours de leur formation, mais également dans leur futur exercice professionnel, celui-ci participe à la qualité des soins, incluant les compétences de l’enfant et de son entourage.


![Diabète de l'enfant, avancées et perspectives [dossier] vignette](https://biblio.helmo.be/opac_css/images/vide.png)
