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Psycho-pédagogie pour les classes d'enfants en difficulté / Paul Juif

Public ISBD Titre : Psycho-pédagogie pour les classes d'enfants en difficulté : textes Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Paul Juif, Auteur ; fernand Dovero, Auteur ; R. Toraille, Préfacier, etc. Editeur : Fernand Nathan Année de publication : 1978 Importance : 239 p. Présentation : illustrations Format : 25 cm Note générale : Index. Bibliographie Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants en difficulté  Adaptation  Inadaptation  Echec scolaire  débilité mentale  classe de perfectionnement  difficultés scolaires  perturbations affectives  déficients mentaux  dyslexie  dysgraphie  troubles du comportement  handicaps physiques  handicaps moteurs  enfants de travailleurs migrants  interculturalité  hospitalisation de l'enfant et scolarisation  internat  placements familiaux spécialisés  pédagogie spécialisée  classes d'adaptation Index. décimale : 37.3 Réussite scolaire Note de contenu : Table des matières: 1ère section: Connaissance de l'enfant en difficulté: 2e section: De quelques structures d'accueil 3e section: L'action éducative Annexe Psycho-pédagogie pour les classes d'enfants en difficulté : textes [Livres, articles, périodiques] / Paul Juif, Auteur ; fernand Dovero, Auteur ; R. Toraille, Préfacier, etc. . - [S.l.] : Fernand Nathan, 1978 . - 239 p. : illustrations ; 25 cm. Index. Bibliographie Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants en difficulté  Adaptation  Inadaptation  Echec scolaire  débilité mentale  classe de perfectionnement  difficultés scolaires  perturbations affectives  déficients mentaux  dyslexie  dysgraphie  troubles du comportement  handicaps physiques  handicaps moteurs  enfants de travailleurs migrants  interculturalité  hospitalisation de l'enfant et scolarisation  internat  placements familiaux spécialisés  pédagogie spécialisée  classes d'adaptation Index. décimale : 37.3 Réussite scolaire Note de contenu : Table des matières: 1ère section: Connaissance de l'enfant en difficulté: 2e section: De quelques structures d'accueil 3e section: L'action éducative Annexe

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37.3 JUI	Livres	Bibliothèque HELMo Huy	Psycho-pédagogie	Disponible	HH1002072

Psychologie et éducation Tome 4 :textes de psychologie de l'enfant et de l'adolescent;nouvelle éd. revue et augmentée / Joseph Leif

Public ISBD Titre : Psychologie et éducation Tome 4 :textes de psychologie de l'enfant et de l'adolescent;nouvelle éd. revue et augmentée Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Joseph Leif ; Paul Juif Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1983 Importance : 510p Accompagnement : Index des auteurs ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-143204-5 Mots-clés : PSYCHOLOGIE-DU-DEVELOPPEMENT  PSYCHOLOGIE  ENFANTINE  GENETIQUE  PSYCHANALYSE  PSYCHOTHERAPIE  PHILOSOPHIE  PSYCHIATRIE  PSYCHOMOTRICITE  LANGAGE  LECTURE  JEU  ANTHOLOGIE-PSYCHOLOGIE Résumé : Anthologie des meilleures oeuvres de psychologie de l'enfant et de l'adolescent.Chaque chapitre est suivi d'indications d'études et de recherches. Psychologie et éducation Tome 4 :textes de psychologie de l'enfant et de l'adolescent;nouvelle éd. revue et augmentée [Livres, articles, périodiques] / Joseph Leif ; Paul Juif . - Paris : Nathan, 1983 . - 510p + Index des auteurs. ISBN : 978-2-09-143204-5 Mots-clés : PSYCHOLOGIE-DU-DEVELOPPEMENT  PSYCHOLOGIE  ENFANTINE  GENETIQUE  PSYCHANALYSE  PSYCHOTHERAPIE  PHILOSOPHIE  PSYCHIATRIE  PSYCHOMOTRICITE  LANGAGE  LECTURE  JEU  ANTHOLOGIE-PSYCHOLOGIE Résumé : Anthologie des meilleures oeuvres de psychologie de l'enfant et de l'adolescent.Chaque chapitre est suivi d'indications d'études et de recherches.

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159.922.7	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Libre-Accès	Disponible	M9563

Textes de pédagogie pour l'école d'aujourd'hui. Vol 1: les grandes orientations de la pédagogie contemporaine / Paul Juif

Public ISBD Titre : Textes de pédagogie pour l'école d'aujourd'hui. Vol 1: les grandes orientations de la pédagogie contemporaine Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Paul Juif ; Louis Legrand Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1974 Collection : (Bibliothèque pédagogique Fernand Nathan) Importance : 359 p. Présentation : Photos Mots-clés : PEDAGOGIE-GENERALITES  AUTORITE  DYNAMIQUE-DE-GROUPE  DOCIMOLOGIE  HANDICAP-SOCIOCULTUREL  ENSEIGNANT-FORMATION  EDUCATION-DES-ADULTES  AGRESSIVITE  SOCIOMETRIE  PSYCHOPEDAGOGIE  ANTHOLOGIE-PEDAGOGIQUE  CREATIVITE Résumé : Anthologie des meilleures oeuvres de pédagogie contemporaine concernant la tra dition et l'éducation nouvelle, l'éducation,la pédagogie et les problèmes contemporains Textes de pédagogie pour l'école d'aujourd'hui. Vol 1: les grandes orientations de la pédagogie contemporaine [Livres, articles, périodiques] / Paul Juif ; Louis Legrand . - Paris : Nathan, 1974 . - 359 p. : Photos. - ((Bibliothèque pédagogique Fernand Nathan)) . Mots-clés : PEDAGOGIE-GENERALITES  AUTORITE  DYNAMIQUE-DE-GROUPE  DOCIMOLOGIE  HANDICAP-SOCIOCULTUREL  ENSEIGNANT-FORMATION  EDUCATION-DES-ADULTES  AGRESSIVITE  SOCIOMETRIE  PSYCHOPEDAGOGIE  ANTHOLOGIE-PEDAGOGIQUE  CREATIVITE Résumé : Anthologie des meilleures oeuvres de pédagogie contemporaine concernant la tra dition et l'éducation nouvelle, l'éducation,la pédagogie et les problèmes contemporains

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37.019 JUI	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Histoire de la psychologie, la pédagogie. Documents originaux	Disponible	M138070

Textes de pédagogies pour l'école d'aujourd'hui / Paul Juif

Public ISBD Titre : Textes de pédagogies pour l'école d'aujourd'hui : volume 2 les grandes didactiques et la rénovation pédagogique Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Paul Juif, Auteur ; Louis Legrand, Auteur Editeur : Fernand Nathan Année de publication : 1974 Importance : 141 p. Format : 25 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Écoles alternatives  Pédagogie  pédagogues  Adjadji  Aebli  Alain  Allen  Antoine  Bany  Barberis  Barbut  Bartlett  Bates Ames  Bean  Beaudot  Belbenoit  Belliot  Berger  Bergson  Bernard  Biancheri  Binet  Bize  Bloch  Blondel  Bouchet  Bourdieu  Briolet  Burgelin  Buyse  Canac  Capelle  Chardonnet  Chateau  Citron  Claparède  Clausse  Colombo  Condorcet  Corneloup  Couffignal  Cousinet  Cros  Dardelin  Debesse  Delacroix  Delay  Dewey  Diderot  Descartes  Dienes  Dolto  Dottrens  Dufresne-Tasse  Dumazedier  Durkheim  Freinet  Gal  Gardner  Gratiot  Greco  Guéhenno  Hameline  Hegel  Herszberg  Hotyat  Hubert  Illich  Jacquinot  Johnson  Kaes  Kant  Kastler  Kaye  Kierkegaard  La Borderie  Landshere  Lapassade  Le Gall  Legrand  Leif  Leon  Lippit  Lobrot  Mac Luhan  Maisonneuve  Makarenko  Malraux  Mareuil  Michaud  Montessori  Moreno  Obaldia  Oury  Piaget  Pavlov  Quignard  Reverdy  Rogers  Roux  Ryan  Skinner  Vasquez  Wallon  White  Young  Abstrait-concret  méthodes actives  activités d'éveil  actualité  apprentissage  attitudes  auto-gestion pédagogique  auto-instruction  autonomie morale  autorité du maître  bouc émissaire  caractérologie  circuit fermé  classes de perfectionnement  communautés d'enfants  communications  conseil de coopérative  créativité  culture  cybernétique  décentralisation  décloisonnement des disciplines  démocratisation  devoir  discipline scolaire  dynamique de groupe  échec  école  école traditionnelle  éducation fonctionnelle  éducation nouvelle  éducation permanente  évaluation et docimologie  famille  formation  enseignement du français  frustration  groupe  handicaps socio-culturels  humanisme, humanités  inadaptation  individualisation  innovation  intelligence  jeu et activités ludiques  laÏcité  langage  leaders  leçon  lecture  linguistique  loisirs  mathématiques  mémorisation  motivation  musique  orientation  pédagogie curative  pédagogie différenciée  pédagogie globale  pédagogie expérimentale  pédagogie institutionnelle  philosophie de l'éducation  politique et éducation  positivisme  professeur  psychanalyse  psychologie appliquée  psycho-motricité  recherche pédagogique relation maître-élève  savoir et connaissances  schèmes opératoires  socialisation Index. décimale : 37.2 Méthodes et outils pédagogiques Note de contenu : Table des matières. Index des auteurs et des noms cités. Index des thèmes Textes de pédagogies pour l'école d'aujourd'hui : volume 2 les grandes didactiques et la rénovation pédagogique [Livres, articles, périodiques] / Paul Juif, Auteur ; Louis Legrand, Auteur . - [S.l.] : Fernand Nathan, 1974 . - 141 p. ; 25 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Écoles alternatives  Pédagogie  pédagogues  Adjadji  Aebli  Alain  Allen  Antoine  Bany  Barberis  Barbut  Bartlett  Bates Ames  Bean  Beaudot  Belbenoit  Belliot  Berger  Bergson  Bernard  Biancheri  Binet  Bize  Bloch  Blondel  Bouchet  Bourdieu  Briolet  Burgelin  Buyse  Canac  Capelle  Chardonnet  Chateau  Citron  Claparède  Clausse  Colombo  Condorcet  Corneloup  Couffignal  Cousinet  Cros  Dardelin  Debesse  Delacroix  Delay  Dewey  Diderot  Descartes  Dienes  Dolto  Dottrens  Dufresne-Tasse  Dumazedier  Durkheim  Freinet  Gal  Gardner  Gratiot  Greco  Guéhenno  Hameline  Hegel  Herszberg  Hotyat  Hubert  Illich  Jacquinot  Johnson  Kaes  Kant  Kastler  Kaye  Kierkegaard  La Borderie  Landshere  Lapassade  Le Gall  Legrand  Leif  Leon  Lippit  Lobrot  Mac Luhan  Maisonneuve  Makarenko  Malraux  Mareuil  Michaud  Montessori  Moreno  Obaldia  Oury  Piaget  Pavlov  Quignard  Reverdy  Rogers  Roux  Ryan  Skinner  Vasquez  Wallon  White  Young  Abstrait-concret  méthodes actives  activités d'éveil  actualité  apprentissage  attitudes  auto-gestion pédagogique  auto-instruction  autonomie morale  autorité du maître  bouc émissaire  caractérologie  circuit fermé  classes de perfectionnement  communautés d'enfants  communications  conseil de coopérative  créativité  culture  cybernétique  décentralisation  décloisonnement des disciplines  démocratisation  devoir  discipline scolaire  dynamique de groupe  échec  école  école traditionnelle  éducation fonctionnelle  éducation nouvelle  éducation permanente  évaluation et docimologie  famille  formation  enseignement du français  frustration  groupe  handicaps socio-culturels  humanisme, humanités  inadaptation  individualisation  innovation  intelligence  jeu et activités ludiques  laÏcité  langage  leaders  leçon  lecture  linguistique  loisirs  mathématiques  mémorisation  motivation  musique  orientation  pédagogie curative  pédagogie différenciée  pédagogie globale  pédagogie expérimentale  pédagogie institutionnelle  philosophie de l'éducation  politique et éducation  positivisme  professeur  psychanalyse  psychologie appliquée  psycho-motricité  recherche pédagogique relation maître-élève  savoir et connaissances  schèmes opératoires  socialisation Index. décimale : 37.2 Méthodes et outils pédagogiques Note de contenu : Table des matières. Index des auteurs et des noms cités. Index des thèmes

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37.2 JUI	Livres	Bibliothèque HELMo Huy	Psycho-pédagogie	Sorti jusqu'au 11/10/2023	HH1004120
37.2 JUI	Livres	Bibliothèque HELMo Huy	Psycho-pédagogie	Disponible	HH1004121

Textes pédagogiques pour l'école d'aujourd'hui / Paul Juif

Public ISBD Titre : Textes pédagogiques pour l'école d'aujourd'hui : volume 1 les grandes orientations de la pédagogie contemporaine Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Paul Juif, Auteur ; Louis Legrand, Auteur Editeur : Fernand Nathan Année de publication : 1974 Importance : 359 p. Format : 25 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Écoles alternatives  Pédagogie  tradition et éducation nouvelle  Durkheim  Alain  Château  Hubert  Mialaret  Bouchet  Snyders  Filloux  Gal  LEgrand  Dolto  Dewey  Clapardère  Ferrière  Freinet  Cousinet  Dottrens  Makarenko  Bloch  Clausse  Quignard  Vasquez , Oury  Cros  Beaudot  Dufresne-Tasse  Pagès  Rogers  Shield  Hameline  Dardelin  Maisonneuve  Ferry  Lobrot  Citron  Neil  Bourdieu  Kaës  Reuchlin  Le Veugle Index. décimale : 37.2 Méthodes et outils pédagogiques Note de contenu : Table des matières. Textes pédagogiques pour l'école d'aujourd'hui : volume 1 les grandes orientations de la pédagogie contemporaine [Livres, articles, périodiques] / Paul Juif, Auteur ; Louis Legrand, Auteur . - [S.l.] : Fernand Nathan, 1974 . - 359 p. ; 25 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Écoles alternatives  Pédagogie  tradition et éducation nouvelle  Durkheim  Alain  Château  Hubert  Mialaret  Bouchet  Snyders  Filloux  Gal  LEgrand  Dolto  Dewey  Clapardère  Ferrière  Freinet  Cousinet  Dottrens  Makarenko  Bloch  Clausse  Quignard  Vasquez , Oury  Cros  Beaudot  Dufresne-Tasse  Pagès  Rogers  Shield  Hameline  Dardelin  Maisonneuve  Ferry  Lobrot  Citron  Neil  Bourdieu  Kaës  Reuchlin  Le Veugle Index. décimale : 37.2 Méthodes et outils pédagogiques Note de contenu : Table des matières.

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37.2 JUI	Livres	Bibliothèque HELMo Huy	Psycho-pédagogie	Sorti jusqu'au 11/10/2023	HH1000478
37.2 JUI	Livres	Bibliothèque HELMo Huy	Psycho-pédagogie	Disponible	HH1000479