| Titre : | Pratiques de l'oral : écoute, communications sociales, jeu théâtral | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | F. Vanoye, Auteur ; J. Mouchon, Auteur ; J.-P. Sarrazac, Auteur | | Editeur : | Paris : A. Colin | | Année de publication : | 1981 | | Collection : | Collection U | | Importance : | 127 p. | | Format : | 24 cm | | Note générale : | Table des matières. Bibliographie. Index notionnel | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Expression écrite et orale accentuation anticipation argumentation audition commentaire communication orale compréhension conteur contre-argumentation conversation débit dialogue écoute écoute active écoute du conteur énoncé énonciation entretien fable feed-back gestes interaction interférences interview jugement jeu de rôle jeu dramatique kinésique monologue oralité parole gestuelle pauses question ouvert question fermée reformulation réplique résumé soliloque temps verbaux transmission de message voix | | Index. décimale : | 86 Ecriture | | Résumé : | L'enseignement de l'oral est désormais l'affaire de tous les enseignants de français et de tous les formateurs en "expression et communication". Or, les situations de communication orale sont multiples et complexes. L'originalité de cet ouvrage est de faire face à cette complexité. Il se veut une aide à la pratique et à la pédagogie de l'oral, car l'oral n'est pas le brouillon de l'écrit, il a sa spécificité propre. Les auteurs de ce livre proposent des repères théoriques simples, issus de la psychosociologie et de la linguistique, ainsi que des exercices déjà éprouvés, commentés et assortis de suggestions pédagogiques. Cet ensemble de propositions concrètes concerne l'écoute, les situations d'interaction, le geste et le mouvement, le récit oral. Par la pratique du jeu théâtral, il s'agit de se libérer des contraintes du texte écrit et de favoriser l'expression spontanée. | | Note de contenu : | écouter ; reformuler ; transcrire ; transmission de message ; reformulation ; transcription commentée ; deux transcriptions d'un même entretien ; interagir ; ; situations d'interaction ; conversation ; argumentation ; l'exposé ; le débat ; jeu théâtral ; parole, geste, mouvement ; communication et espace ; communication et temps ; paroles gestuelle du conteur ; récit et jeu ; le récit sans fin ; la scène de la rue ; récit oral |
Pratiques de l'oral : écoute, communications sociales, jeu théâtral [Livres, articles, périodiques] / F. Vanoye, Auteur ; J. Mouchon, Auteur ; J.-P. Sarrazac, Auteur . - Paris : A. Colin, 1981 . - 127 p. ; 24 cm. - ( Collection U) . Table des matières. Bibliographie. Index notionnel Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | Expression écrite et orale accentuation anticipation argumentation audition commentaire communication orale compréhension conteur contre-argumentation conversation débit dialogue écoute écoute active écoute du conteur énoncé énonciation entretien fable feed-back gestes interaction interférences interview jugement jeu de rôle jeu dramatique kinésique monologue oralité parole gestuelle pauses question ouvert question fermée reformulation réplique résumé soliloque temps verbaux transmission de message voix | | Index. décimale : | 86 Ecriture | | Résumé : | L'enseignement de l'oral est désormais l'affaire de tous les enseignants de français et de tous les formateurs en "expression et communication". Or, les situations de communication orale sont multiples et complexes. L'originalité de cet ouvrage est de faire face à cette complexité. Il se veut une aide à la pratique et à la pédagogie de l'oral, car l'oral n'est pas le brouillon de l'écrit, il a sa spécificité propre. Les auteurs de ce livre proposent des repères théoriques simples, issus de la psychosociologie et de la linguistique, ainsi que des exercices déjà éprouvés, commentés et assortis de suggestions pédagogiques. Cet ensemble de propositions concrètes concerne l'écoute, les situations d'interaction, le geste et le mouvement, le récit oral. Par la pratique du jeu théâtral, il s'agit de se libérer des contraintes du texte écrit et de favoriser l'expression spontanée. | | Note de contenu : | écouter ; reformuler ; transcrire ; transmission de message ; reformulation ; transcription commentée ; deux transcriptions d'un même entretien ; interagir ; ; situations d'interaction ; conversation ; argumentation ; l'exposé ; le débat ; jeu théâtral ; parole, geste, mouvement ; communication et espace ; communication et temps ; paroles gestuelle du conteur ; récit et jeu ; le récit sans fin ; la scène de la rue ; récit oral |
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