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Titre :	Chronomètre et survêtement : reflets de l'expérience quotidienne d'enseignants en éducation physique
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Marc Durand, Auteur
Editeur :	Paris : Editions Revue EPS
Année de publication :	2004
Collection :	Activités physiques et sports, recherche et formation (EPS/STAPS), ISSN 0982-5061
Importance :	282 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-86713-225-4
Note générale :	Bibliographie. Index
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Sports -- Étude et enseignement  Professeurs d'éducation physique et sportive -- Formation  Éducation physique et sportive -- Étude et enseignement
Résumé :	Fruit d'une collaboration entre chercheurs et enseignants, ce livre a été réalisé à partir de l'observation de cours d'éducation physique dans des classes de différents niveaux, dans des disciplines sportives variées et dans toutes sortes d'établissements scolaires. Marc Durand et son équipe ont pénétré sur les lieux d'activité professionnelle des enseignants, ils ont rencontré des professeurs chevronnés mais aussi quelques novices. Ils les ont observés et se sont entretenus avec eux de leur métier et de leurs difficultés. Sont ici retranscrits les dialogues professeurs/élèves et professeur/chercheur. En s'appuyant sur une littérature abondante, l'auteur développe une perspective scientifique nouvelle: l'approche de "l'action située". Au fil des chapitres, les concepts clés et les avancées les plus importants de ce courant de recherche sont présentés et exploités pour analyser en détail ces situations concrètes. Cet ouvrage contribue à la fois à une meilleure compréhension de ce milieu et à une amélioration des actions professionnelles de l'ensemble des professeurs d'EPS. Chronomètre et survêtement s'adresse aux étudiants, aux formateurs et aux chercheurs en enseignement.

Chronomètre et survêtement : reflets de l'expérience quotidienne d'enseignants en éducation physique [Livres, articles, périodiques] / Marc Durand, Auteur . - Paris (Paris) : Editions Revue EPS, 2004 . - 282 p.. - (Activités physiques et sports, recherche et formation (EPS/STAPS), ISSN 0982-5061) .
ISBN : 978-2-86713-225-4
Bibliographie. Index
Langues : Français (fre)

Mots-clés :

Sports -- Étude et enseignement  Professeurs d'éducation physique et sportive -- Formation  Éducation physique et sportive -- Étude et enseignement

Résumé :

Fruit d'une collaboration entre chercheurs et enseignants, ce livre a été réalisé à partir de l'observation de cours d'éducation physique dans des classes de différents niveaux, dans des disciplines sportives variées et dans toutes sortes d'établissements scolaires. Marc Durand et son équipe ont pénétré sur les lieux d'activité professionnelle des enseignants, ils ont rencontré des professeurs chevronnés mais aussi quelques novices. Ils les ont observés et se sont entretenus avec eux de leur métier et de leurs difficultés. Sont ici retranscrits les dialogues professeurs/élèves et professeur/chercheur. En s'appuyant sur une littérature abondante, l'auteur développe une perspective scientifique nouvelle: l'approche de "l'action située". Au fil des chapitres, les concepts clés et les avancées les plus importants de ce courant de recherche sont présentés et exploités pour analyser en détail ces situations concrètes. Cet ouvrage contribue à la fois à une meilleure compréhension de ce milieu et à une amélioration des actions professionnelles de l'ensemble des professeurs d'EPS. Chronomètre et survêtement s'adresse aux étudiants, aux formateurs et aux chercheurs en enseignement.