Les bibliothèques HELMo

Titre :	Dix nouvelles compétences pour enseigner : invitation au voyage
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Philippe Perrenoud, Auteur
Mention d'édition :	7e édition
Editeur :	Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur
Année de publication :	2013
Collection :	Pédagogies
Sous-collection :	Pédagogies Références
Importance :	1 vol. (188 p.)
Présentation :	ill., couv. ill.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7101-2464-1
Prix :	23,35 eu
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Didactique  Pédagogie  Enseignants -- Formation  Psychologie de l'éducation  Psychologie de l'apprentissage
Note de contenu :	Introduction. De nouvelles compétences professionnelles pour enseigner 1. Organiser et animer des situations d'apprentissage 2. Gérer la progression des apprentissages 3. Concevoir et faire évoluer des dispositifs de différenciation 4. Impliquer les élèves dans leurs apprentissages et leur travail 5. Travailler en équipe 6. Participer à la gestion de l'école 7. Informer et impliquer les parents 8. Se servir des technologies nouvelles 9. Affronter les devoirs et les dilemmes éthiques de la profession 10. Gérer sa propre formation continue Conclusion. Vers un métier nouveau ?

Dix nouvelles compétences pour enseigner : invitation au voyage [Livres, articles, périodiques] / Philippe Perrenoud, Auteur  . -  7e édition . - Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2013 . - 1 vol. (188 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. - (Pédagogies. Pédagogies Références) .
ISBN : 978-2-7101-2464-1 : 23,35 eu
Langues : Français (fre)

Mots-clés :

Didactique  Pédagogie  Enseignants -- Formation  Psychologie de l'éducation  Psychologie de l'apprentissage

Note de contenu :

Introduction. De nouvelles compétences professionnelles pour enseigner 1. Organiser et animer des situations d'apprentissage 2. Gérer la progression des apprentissages 3. Concevoir et faire évoluer des dispositifs de différenciation 4. Impliquer les élèves dans leurs apprentissages et leur travail 5. Travailler en équipe 6. Participer à la gestion de l'école 7. Informer et impliquer les parents 8. Se servir des technologies nouvelles 9. Affronter les devoirs et les dilemmes éthiques de la profession 10. Gérer sa propre formation continue Conclusion. Vers un métier nouveau ?