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Auteur Françoise Swientczak
Documents disponibles écrits par cet auteur
Faire une suggestion Affiner la rechercheObjectif grammaire, 3. Le nom / Françoise Swientczak
Titre de série : Objectif grammaire, 3 Titre : Le nom Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerds, Auteur Mention d'édition : nouvelle édition Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (87 p.) - 87 p. Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4584-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Français (langue) -- Grammaire Français (langue) -- Noms NOM Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : Consolider et fixer les connaissances générales de base.3 cahiers pour l'élève: le nom - la phrase - le verbe - un corrigé pour l'enseignant regroupant les trois cahiers Note de contenu : ne tient pas compte de la réforme de l'orthographe de 1990
Les noms
--------
° Je découvre le nom
° J'apprends à reconnaître les noms
° Je découvre les noms propres [nom propre]
° J'apprends à reconnaître les noms propres
° J'apprends à reconnaître les noms communs
° Je découvre le genre du nom
° J'apprends à reconnaître le genre du nom
° Je découvre le nombre du nom
° J'apprends à reconnaître le nombre du nom
° J'apprends à écrire des noms au singulier et au pluriel
° Je découvre que le nom a un genre et un nombre
Les déterminants [déterminant du nom]
----------------
° J'apprends à reconnaître les mots nécessaires et les mots accessoires
° Je découvre les déterminants du nom
° J'apprends à reconnaître le déterminants
° Je découvre plusieurs sortes de déterminants
° J'apprends à reconnaître les différentes sortes de déterminants
Le groupe nominal
-----------------
° Je découvre le groupe nominal
° J'apprends à reconnaître les groupes nominaux
° Je découvre que le groupe nominal est "élastique"
° Je découvre le nom centre du groupe nominal
Les adjectifs
-------------
° Je découvre les adjectifs
° J'apprends à reconnaître les adjectifs
° Je découvre l' adjectif qualificatif
° J'apprends à reconnaître les adjectifs qualificatifs
° J'apprends à accorder les adjectifs qualificatifs
Les pronoms [pronom]
-----------
° Je découvre les pronoms
° J'apprends à reconnaître les pronoms
Objectif grammaire, 3. Le nom [Livres, articles, périodiques] / Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerds, Auteur . - nouvelle édition . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2007 . - 1 vol. (87 p.) - 87 p. : couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-4584-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Français (langue) -- Grammaire Français (langue) -- Noms NOM Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : Consolider et fixer les connaissances générales de base.3 cahiers pour l'élève: le nom - la phrase - le verbe - un corrigé pour l'enseignant regroupant les trois cahiers Note de contenu : ne tient pas compte de la réforme de l'orthographe de 1990
Les noms
--------
° Je découvre le nom
° J'apprends à reconnaître les noms
° Je découvre les noms propres [nom propre]
° J'apprends à reconnaître les noms propres
° J'apprends à reconnaître les noms communs
° Je découvre le genre du nom
° J'apprends à reconnaître le genre du nom
° Je découvre le nombre du nom
° J'apprends à reconnaître le nombre du nom
° J'apprends à écrire des noms au singulier et au pluriel
° Je découvre que le nom a un genre et un nombre
Les déterminants [déterminant du nom]
----------------
° J'apprends à reconnaître les mots nécessaires et les mots accessoires
° Je découvre les déterminants du nom
° J'apprends à reconnaître le déterminants
° Je découvre plusieurs sortes de déterminants
° J'apprends à reconnaître les différentes sortes de déterminants
Le groupe nominal
-----------------
° Je découvre le groupe nominal
° J'apprends à reconnaître les groupes nominaux
° Je découvre que le groupe nominal est "élastique"
° Je découvre le nom centre du groupe nominal
Les adjectifs
-------------
° Je découvre les adjectifs
° J'apprends à reconnaître les adjectifs
° Je découvre l' adjectif qualificatif
° J'apprends à reconnaître les adjectifs qualificatifs
° J'apprends à accorder les adjectifs qualificatifs
Les pronoms [pronom]
-----------
° Je découvre les pronoms
° J'apprends à reconnaître les pronoms
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 81.3 OBJ Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Disponible HH1001196 81'36 OBJ Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Sorti jusqu'au 19/02/2020 SR1000320 42-6 OBJ3 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Disponible M139026 Objectif grammaire, 4. Le nom / Françoise Swientczak
Titre de série : Objectif grammaire, 4 Titre : Le nom Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerds, Auteur Mention d'édition : nouvelle édition Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (96 p.) - 96 p. Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4585-6 Note générale : ne tient pas compte de la réforme de l'orthographe de 1990 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Grammaire -- Problèmes et exercices Cahiers d'écolier Noms NOM Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : Consolider et fixer les connaissances générales de base.3 cahiers pour l'élève: le nom - la phrase - le verbeun corrigé pour l'enseignant regroupant les trois cahiers POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Table des matières:
- Le nom
- Le déterminant
- Le groupe nominal
- la pronominalisation
POUR REVENIR A A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6
Le nom
--------
° Le nom propre
° Le nom commun
° Le genre du nom
° Le nombre du nom
° Le genre et le nombre du nom
Le déterminant [déterminant du nom]
--------------
° Les rôles des déterminants
° Les différentes sortes de déterminants
° Le déterminant numéral
° Le déterminant possessif
° Le déterminant démonstratif
° Le déterminant article
Le groupe nominal
-----------------
° Le groupe nominal et son mot-lien
° Le groupe nominal est élastique
° Le nom, centre du groupe nominal
° La composition des groupes nominaux
° L' adjectif
° L 'adjectif qualificatif
La pronominalisation
--------------------
POUR REVENIR A A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6Objectif grammaire, 4. Le nom [Livres, articles, périodiques] / Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerds, Auteur . - nouvelle édition . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2007 . - 1 vol. (96 p.) - 96 p. : couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-4585-6
ne tient pas compte de la réforme de l'orthographe de 1990
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Grammaire -- Problèmes et exercices Cahiers d'écolier Noms NOM Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : Consolider et fixer les connaissances générales de base.3 cahiers pour l'élève: le nom - la phrase - le verbeun corrigé pour l'enseignant regroupant les trois cahiers POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Table des matières:
- Le nom
- Le déterminant
- Le groupe nominal
- la pronominalisation
POUR REVENIR A A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6
Le nom
--------
° Le nom propre
° Le nom commun
° Le genre du nom
° Le nombre du nom
° Le genre et le nombre du nom
Le déterminant [déterminant du nom]
--------------
° Les rôles des déterminants
° Les différentes sortes de déterminants
° Le déterminant numéral
° Le déterminant possessif
° Le déterminant démonstratif
° Le déterminant article
Le groupe nominal
-----------------
° Le groupe nominal et son mot-lien
° Le groupe nominal est élastique
° Le nom, centre du groupe nominal
° La composition des groupes nominaux
° L' adjectif
° L 'adjectif qualificatif
La pronominalisation
--------------------
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 81.4 OBJ Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Disponible HH1003258 81'36 OBJ Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Disponible SR1000325 42-6 OBJ4 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Disponible M139036 Objectif grammaire, 4. Le verbe / Françoise Swientczak
Titre de série : Objectif grammaire, 4 Titre : Le verbe Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerds, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (96 p.) - 96 p. Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4590-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Grammaire -- Problèmes et exercices Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Verbes VERBE Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : Consolider et fixer les connaissances générales de base.3 cahiers pour l'élève: le nom - la phrase - le verbeun corrigé pour l'enseignant regroupant les trois cahiers POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : ne tient pas compte de la réforme de l'orthographe de 1990
POUR REVENIR A A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6
Première partie: Présent - Imparfait - Passé Composé - Futur Simple
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
A. Ton oreille te renseigne
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
- Reconnaître les verbes conjugués
- Infinitif et verbe conjugué
- Le verbe se conjugue
° Le nombre du verbe
° La personne du verbe
° Le nombre et la personne du verbe
° Le moment de l'action
° Le verbe change de moment, de personne et de nombre
° Les temps que tu connais déjà
- Actions successives et actions simultanées
B. Tes yeux te renseignent aussi
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
- Les trois personnes du singulier
° Le verbe avec "je" aux temps simples
° Le verbe avec "je" au passé composé
° Le verbe avec "tu"
° Le verbe avec "il" ou "elle"
° Ecrire un verbe aux trois personnes du singulier
- Les trois personnes du pluriel
° Le verbe avec "nous"
° Le verbe avec "vous"
° Le verbe avec "ils" ou "elles"
° Ecrire un verbe aux trois personnes du pluriel
- Conjuguer un verbe de "je" à "ils"
- Ecrire un verbe au passé composé
C. Des verbes particuliers aux temps connus
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
- Les verbes qui se conjuguent comme "semer"
- Les verbes "vouloir" et "pouvoir"
- Le verbe "aller"
- Les verbes dont l'infinitif se termine par "IR"
- Les verbes dont l'infinitif se termine par "DRE"
Deuxième partie: De nouveaux temps
----------------------------------
----------------------------------
A. L' impératif présent
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
B. Le plus-que-parfait
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
C. L'action dépend d'une condition
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
- L' impératif présent
- Conjuguer un verbe au conditionnel présent
POUR REVENIR A A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6Objectif grammaire, 4. Le verbe [Livres, articles, périodiques] / Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerds, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2007 . - 1 vol. (96 p.) - 96 p. : couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-4590-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) -- Grammaire -- Problèmes et exercices Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Verbes VERBE Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : Consolider et fixer les connaissances générales de base.3 cahiers pour l'élève: le nom - la phrase - le verbeun corrigé pour l'enseignant regroupant les trois cahiers POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : ne tient pas compte de la réforme de l'orthographe de 1990
POUR REVENIR A A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6
Première partie: Présent - Imparfait - Passé Composé - Futur Simple
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
A. Ton oreille te renseigne
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
- Reconnaître les verbes conjugués
- Infinitif et verbe conjugué
- Le verbe se conjugue
° Le nombre du verbe
° La personne du verbe
° Le nombre et la personne du verbe
° Le moment de l'action
° Le verbe change de moment, de personne et de nombre
° Les temps que tu connais déjà
- Actions successives et actions simultanées
B. Tes yeux te renseignent aussi
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
- Les trois personnes du singulier
° Le verbe avec "je" aux temps simples
° Le verbe avec "je" au passé composé
° Le verbe avec "tu"
° Le verbe avec "il" ou "elle"
° Ecrire un verbe aux trois personnes du singulier
- Les trois personnes du pluriel
° Le verbe avec "nous"
° Le verbe avec "vous"
° Le verbe avec "ils" ou "elles"
° Ecrire un verbe aux trois personnes du pluriel
- Conjuguer un verbe de "je" à "ils"
- Ecrire un verbe au passé composé
C. Des verbes particuliers aux temps connus
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
- Les verbes qui se conjuguent comme "semer"
- Les verbes "vouloir" et "pouvoir"
- Le verbe "aller"
- Les verbes dont l'infinitif se termine par "IR"
- Les verbes dont l'infinitif se termine par "DRE"
Deuxième partie: De nouveaux temps
----------------------------------
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A. L' impératif présent
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
B. Le plus-que-parfait
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
C. L'action dépend d'une condition
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
- L' impératif présent
- Conjuguer un verbe au conditionnel présent
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 81'36 OBJ Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Disponible SR1000324 42-6 OBJ4 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Disponible M139037 Tatou, 1. Exercices A / Richard Boogaerdts
Titre de série : Tatou, 1 Titre : Exercices A Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Richard Boogaerdts, Auteur ; Françoise Swientczak, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0560-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Géométrie dans l'espace Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Table des matières:
Nombres:
- Autant que
- Une clé pour chaque coffre
- Je connais les nombres de 1 à 9
- Je connais le nombre 5
- Plus grand, égal, plus petit
- J'ajoute, je retire
- Je décompose 6, j'ajoute pour faire 6
- Je décompose 6, je retire pour faire 6
- Je connais le nombre 9
- Je classe
- Les nombres cachés
- Je décompose 9
- Je fais des paquets
- Je calcule jusque 9
Grandeurs:
- Je connais les différents moments d'une journée
Solides et figures:
- Je sais me situer
- Je sais me déplacer sur un planTatou, 1. Exercices A [Livres, articles, périodiques] / Richard Boogaerdts, Auteur ; Françoise Swientczak, Auteur . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2009 . - 1 vol. (128 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0560-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Géométrie dans l'espace Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Table des matières:
Nombres:
- Autant que
- Une clé pour chaque coffre
- Je connais les nombres de 1 à 9
- Je connais le nombre 5
- Plus grand, égal, plus petit
- J'ajoute, je retire
- Je décompose 6, j'ajoute pour faire 6
- Je décompose 6, je retire pour faire 6
- Je connais le nombre 9
- Je classe
- Les nombres cachés
- Je décompose 9
- Je fais des paquets
- Je calcule jusque 9
Grandeurs:
- Je connais les différents moments d'une journée
Solides et figures:
- Je sais me situer
- Je sais me déplacer sur un planRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.1 TAT Livres Bibliothèque HELMo Huy Mathématiques Disponible HH1002741 51 TAT Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Mathématiques Disponible SR1000351 Tatou, 1. Exercices B / Richard Boogaerdts
Titre de série : Tatou, 1 Titre : Exercices B Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Richard Boogaerdts, Auteur ; Françoise Swientczak, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2009 Importance : 109 p. - 112 p. Présentation : Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0561-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement primaire géométrie nombre opération arithmétique problème mathématique représentation graphique Enseignement des mathématiques Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Table des matières:
Nombres:
- Je joue avec les nombres de 1 à 20
- Je situe les nombres de 1 à 20
- Je connais 10
- Je fais des paquets de 10 et je décompte 10
- Les amis de 10
- Je décompose un nombre entre 10 et 20
- Je retire
- Je raconte
- Je multiplie
- Je partage en parts égales
- Je construis la droite graduée jusque 20
- Je construis l'arbre de 16
- Je construis l'arbre de 20
- je construis la table de 3
Grandeurs:
- Je mesure
- Je mesure avec précision
- Je choisis un instrument de mesure
- Je lis l'heure juste
- Plus lourd, moins lourd qu'un kg
- Plus ou moins qu'un litre
- Plus grand ou plus petit qu'un litre
Solides et grandeurs:
- J'apprends à ma déplacer
- Je reconnais des solides
- Je reconnais des formes géométriques
POUR RETOURNER A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6
Nombres
*******
Activité 20 - Je joue avec les nombres de 1 à 20
Activité 21 - Je situe les nombres de 1 à 20
Activité 22 - Je connais 10
Activité 23 - Je fais des paquets de 10 et je décompte 10
Activité 24 - Les amis de 10
Activité 25 - Je décompose un nombre entre 10 et 20
Activité 26 - Je retire
Activité 27 - Je raconte
Activité 28 - Je multiplie
Activité 29 - Je partage en parts égales
Activité 30 - Je construis la droite graduée jusque 20
Activité 31 - Je construis l'arbre de 16
Activité 32 - Je construis l'arbre de 20
Activité 33 - Je construis la table de 3
Synthèses / nombres
*******************
Je retiens (activités 20 + 21 + 30)
Je retiens (activité 22)
Je retiens (activités 22 + 23 + 24)
Je retiens (activité 27)
Je retiens (activité 28)
Je retiens (activité 29)
Je retiens (activité 31)
Je retiens (activité 32)
Je retiens (activité 33)
Grandeurs
*********
Activité 3 - Je mesure
Activité 4 - Je mesure avec précision
Activité 5 - Je choisis un instrument de mesure
Activité 6 - Je lis l'heure juste [lecture de l'heure]
Activité 7 - Plus lourd, moins lourd qu'un kg [kilog]
Activité 8 - Plus ou moins qu'un litre
Activité 9 - Plus grand ou plus petit qu'un litre
Synthèses / grandeurs
*********************
Je retiens (activité 3)
Je retiens (activités 4 et 5)
Je retiens (activité 6)
Je retiens (activité 7)
Je retiens (activités 8 et 9)
Solides et grandeurs
********************
Activité 5 - J'apprends à me déplacer
Activité 6 - Je reconnais des solides
Activité 7 - Je reconnais des formes géométriques
Synthèse / solides et grandeurs
*******************************
Je retiens (activité 7)
Annexes
POUR RETOURNER A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6Tatou, 1. Exercices B [Livres, articles, périodiques] / Richard Boogaerdts, Auteur ; Françoise Swientczak, Auteur . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2009 . - 109 p. - 112 p. : Dessins.
ISBN : 978-2-8010-0561-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement primaire géométrie nombre opération arithmétique problème mathématique représentation graphique Enseignement des mathématiques Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Table des matières:
Nombres:
- Je joue avec les nombres de 1 à 20
- Je situe les nombres de 1 à 20
- Je connais 10
- Je fais des paquets de 10 et je décompte 10
- Les amis de 10
- Je décompose un nombre entre 10 et 20
- Je retire
- Je raconte
- Je multiplie
- Je partage en parts égales
- Je construis la droite graduée jusque 20
- Je construis l'arbre de 16
- Je construis l'arbre de 20
- je construis la table de 3
Grandeurs:
- Je mesure
- Je mesure avec précision
- Je choisis un instrument de mesure
- Je lis l'heure juste
- Plus lourd, moins lourd qu'un kg
- Plus ou moins qu'un litre
- Plus grand ou plus petit qu'un litre
Solides et grandeurs:
- J'apprends à ma déplacer
- Je reconnais des solides
- Je reconnais des formes géométriques
POUR RETOURNER A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6
Nombres
*******
Activité 20 - Je joue avec les nombres de 1 à 20
Activité 21 - Je situe les nombres de 1 à 20
Activité 22 - Je connais 10
Activité 23 - Je fais des paquets de 10 et je décompte 10
Activité 24 - Les amis de 10
Activité 25 - Je décompose un nombre entre 10 et 20
Activité 26 - Je retire
Activité 27 - Je raconte
Activité 28 - Je multiplie
Activité 29 - Je partage en parts égales
Activité 30 - Je construis la droite graduée jusque 20
Activité 31 - Je construis l'arbre de 16
Activité 32 - Je construis l'arbre de 20
Activité 33 - Je construis la table de 3
Synthèses / nombres
*******************
Je retiens (activités 20 + 21 + 30)
Je retiens (activité 22)
Je retiens (activités 22 + 23 + 24)
Je retiens (activité 27)
Je retiens (activité 28)
Je retiens (activité 29)
Je retiens (activité 31)
Je retiens (activité 32)
Je retiens (activité 33)
Grandeurs
*********
Activité 3 - Je mesure
Activité 4 - Je mesure avec précision
Activité 5 - Je choisis un instrument de mesure
Activité 6 - Je lis l'heure juste [lecture de l'heure]
Activité 7 - Plus lourd, moins lourd qu'un kg [kilog]
Activité 8 - Plus ou moins qu'un litre
Activité 9 - Plus grand ou plus petit qu'un litre
Synthèses / grandeurs
*********************
Je retiens (activité 3)
Je retiens (activités 4 et 5)
Je retiens (activité 6)
Je retiens (activité 7)
Je retiens (activités 8 et 9)
Solides et grandeurs
********************
Activité 5 - J'apprends à me déplacer
Activité 6 - Je reconnais des solides
Activité 7 - Je reconnais des formes géométriques
Synthèse / solides et grandeurs
*******************************
Je retiens (activité 7)
Annexes
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.1 TAT Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 2 Disponible HH1002735 510 BOO Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 2 Disponible SR1000248 510 BOO Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 2 Disponible SR1000249 5.2.3 TAT Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 2 Disponible M139249 Tatou, 1. Manuel / Richard Boogaerdts
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