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Détail de l'auteur
Auteur Christian Cherdon
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Faire une suggestion Affiner la rechercheGrammaire française / Monique Breckx
Titre : Grammaire française Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Monique Breckx, Auteur ; Benoît Wautelet, Adaptateur ; Christian Cherdon, Adaptateur Mention d'édition : 4e éd. revue et actualisée Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (329 p.) - 1 vol. (329 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6439-3 Prix : 26,50 € Note générale : Index. Bibliographie p. 312-313. Outil de formation pour les futurs enseignants Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Grammaire Français (langue) -- Grammaire Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Note de contenu : Conformité au Code de terminologie en application dans tous les réseaux de l'enseignement belge francophone
LES SIGNES DE LA LANGUE OU MOTS
*******************************
1. LA LANGUE
------------
1-1 La langue, outil de communication
1-2 La langue parlée et la langue écrite
Le code oral
Le code écrit
2 LES MOTS OU SIGNES DE LA LANGUE
---------------------------------
2-1 Les éléments constitutifs des mots ou signes de la langue
Lexème et morphème
Mots variables et mots invariables
Radical et terminaison
Syllabe
2-2 La formation des mots
3. LES DEUX FACES DU SIGNE: SIGNIFIANT ET SIGNIFIÉ
--------------------------------------------------
3-1 Les homonymes
3-2 Les synonymes
3-3 Les paronymes et les antonymes
LA PHRASE
*********
1 LA PHRASE VERBALE
-------------------
1-1 La phrase de base
La phrase sans complément de verbe
La phrase à un complément direct du verbe
La phrase à un complément indirect du verbe
La phrase à deux compléments du verbe
La phrase à verbe copule
La phrase à verbe impersonnel
La phrase à présentatif
1-2 La phrase dérivée d'une phrase de base
La phrase impérative
La phrase interrogative
La phrase passive
La phrase négative
La phrase emphatique
1-3 La phrase dérivée de deux ou plusieurs phrases de base
Les phrases complexes assemblées par subordination
Les phrases enchâssées circonstancielles
La phrase enchâssée dans le groupe adjectival
La phrase enchâssée dans le groupe adverbial
Les phrases complexes assemblées par coordination
Les phrases complexes assemblées par juxtaposition
1-4 Phrases complexes réduites
La transformation infinitive
La transformation participe
La transformation adjectivale
2 LA PHRASE NON VERBALE
-----------------------
2-1 La phrase nominale
2-2 La phrase adjectivale
2-3 La phrase participe
2-4 La phrase infinitive
2-5 Le mot-phrase
3 LES FONCTIONS DANS LA PHRASE VERBALE
--------------------------------------
3-1 Le sujet du verbe
3-2 Le complément direct du verbe
3-3 Le complément indirect du verbe
3-4 L'attribut du sujet
3-5 L'attribut du complément direct
3-6 Le complément du verbe impersonnel
3- 7 Le complément du présentatif
3-8 Le complément du verbe passif (le complément d'agent)
3-9 Le complément de la phrase
4 LES FONCTIONS DANS LE GROUPE NOMINAL
--------------------------------------
4-1 L'épithète
4-2 L'épithète détachée
4-3 Le complément du nom ou du pronom
4-4 L'apposition du nom
4-5 L'apposition détachée du nom ou du pronom
4-6 Le complément détaché du nom ou du pronom
5 FONCTION DANS LE GROUPE ADJECTIVAL
------------------------------------
6 FONCTION DANS LE GROUPE ADVERBIAL
-----------------------------------
LA CLASSE DES MOTS
******************
1 LE NOM
--------
1-1 La formation des noms
1-2 Le genre du nom
1-3 Le nombre du nom
1-4 Traits sémantiques du nom
Le nom [± commun]
Le nom [± animé]
Le nom [± humain]
Le nom [± concret]
Le nom [± comptable]
Le nom [± masculin]
2 LE DÉTERMINANT
----------------
2-1 L'article défini
2-2 L'article indéfini
2-3 L'article partitif
2-4 Le déterminant possessif
2-5 Le déterminant démonstratif
2-6 Le déterminant indéfini
2- 7 Le déterminant numéral
2-8 Le déterminant interrogatif
2-9 Le déterminant exclamatif
2-10 Le déterminant relatif
3 L'ADJECTIF
------------
3-1 L'adjectif qualificatif
Degrés de l'adjectif qualificatif
Traits sémantiques de l'adjectif
3-2 L'adjectif possessif
3-3 L'adjectif indéfini
3-4 L'adjectif numéral
4 LE PRONOM
-----------
4-1 Le pronom personnel
Le pronom personnel sujet
Le pronom personnel complément direct du verbe
Le pronom personnel complément indirect du verbe
Le pronom personnel attribut
Le pronom personnel complément du verbe impersonnel
Le pronom personnel complément du présentatif
Le pronom personnel complément du verbe passif
Le pronom personnel complément du nom, de l'adj. ou d'un autre pronom
4-2 Le pronom possessif
4-3 Le pronom démonstratif
4-4 Le pronom indéfini
4-5 Le pronom numéral
4-6 Le pronom interrogatif
4-7 Le pronom relatif
5 LE VERBE
-----------
5-1 Les formes verbales
Radical et terminaison
Composition des formes verbales
5-2 Les catégories du verbe
Personnes et nombre
Mode
Temps
Aspect
5-3 L'emploi des modes
Les modes personnels ou modes conjugués
Les modes non personnels ou modes non conjugués
5-4 L'emploi des temps de l'indicatif
Le présent
L'imparfait
Le passé simple
Le passé composé
Le plus-que-parfait
Le passé antérieur
Le futur simple
Le futur antérieur
Le conditionnel présent
Le conditionnel passé
5-5 La conjugaison
Verbes réguliers, irréguliers et défectifs
Verbes auxiliaires
Formation des temps
Les personnes et nombre dans la conjugaison
Tableaux de conjugaison
5-6 Les catégories syntaxiques du verbe
Verbe transitif et verbe intransitif
Verbe copule
Le verbe à la voix active, à la voix passive
Les verbes pronominaux
Les verbes impersonnels
6 L'ADVERBE
------------
6-1 Degrés de l'adverbe
6-2 L'adverbe mot de liaison
L'adverbe de subordination
L'adverbe de coordination
Les adverbes corrélatifs
7 LES MOTS DE LIAISON
----------------------
7-1 La préposition
7-2 La conjonction de subordination
7-3 La conjonction de coordination
LES ACCORDS
***********
1 L'ACCORD DU VERBE AVEC LE SUJET
---------------------------------
1-1 La phrase à un seul sujet
1-2 La phrase à plusieurs sujets
2 L'ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ
-----------------------------
3 L'ACCORD DE L'ADJECTIF
------------------------
3-1 L'accord des adjectifs coordonnés
3-2 L'accord des adjectifs composés
4 L'ACCORD DES MOTS DÉSIGNANT LA COULEUR
-----------------------------------------
5 LE FÉMININ DES NOMS ET DES ADJECTIFS
--------------------------------------
6 LE PLURIEL DES NOMS ET DES ADJECTIFS
--------------------------------------
6-1 Pluriel des noms d'origine étrangère
6-2 Pluriel des noms composés
6-3 Pluriel des noms propres
LES SIGNES DE PONCTUATION
*************************
1 LA PONCTUATION
----------------
1-1 Le point
1-2 Le point d'interrogation
1-3 Le point d'exclamation
1-4 La virgule
1-5 Le point-virgule
1-6 Les deux points
1- 7 Les points de suspension
1-8 Les parenthèses
1-9 Les crochets
1-10 Les guillemets
1-11 Le tiret
2 LES SIGNES GRAPHIQUES
-----------------------
2-1 Les accents
2-2 Le tréma
2-3 La cédille
2-4 L'apostrophe
2-5 Le trait d'union
2-6 L'astérisque
3 LES CHIFFRES
--------------
4 LA MAJUSCULE
--------------
5 L'ABRÉVIATION ET LE SIGLE
---------------------------
Annexes
Rapport du Conseil supérieur de la langue française sur les rectifications de l'orthographe (6 décembre 1990)
Décret relatif à la féminisation des noms de métier, fonction, grade ou titre (21 juin 1993)
Recommandations générales du Conseil supérieur de la langue française en matière de féminisation des noms de métier, fonction ou titre d'origine étrangère et en matière d'emploi des formes féminines
Avant-propos à la 2è édition de 1996Grammaire française [Livres, articles, périodiques] / Monique Breckx, Auteur ; Benoît Wautelet, Adaptateur ; Christian Cherdon, Adaptateur . - 4e éd. revue et actualisée . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 1 vol. (329 p.) - 1 vol. (329 p.) ; 25 cm.
ISBN : 978-2-8041-6439-3 : 26,50 €
Index. Bibliographie p. 312-313. Outil de formation pour les futurs enseignants
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) -- Grammaire Français (langue) -- Grammaire Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Note de contenu : Conformité au Code de terminologie en application dans tous les réseaux de l'enseignement belge francophone
LES SIGNES DE LA LANGUE OU MOTS
*******************************
1. LA LANGUE
------------
1-1 La langue, outil de communication
1-2 La langue parlée et la langue écrite
Le code oral
Le code écrit
2 LES MOTS OU SIGNES DE LA LANGUE
---------------------------------
2-1 Les éléments constitutifs des mots ou signes de la langue
Lexème et morphème
Mots variables et mots invariables
Radical et terminaison
Syllabe
2-2 La formation des mots
3. LES DEUX FACES DU SIGNE: SIGNIFIANT ET SIGNIFIÉ
--------------------------------------------------
3-1 Les homonymes
3-2 Les synonymes
3-3 Les paronymes et les antonymes
LA PHRASE
*********
1 LA PHRASE VERBALE
-------------------
1-1 La phrase de base
La phrase sans complément de verbe
La phrase à un complément direct du verbe
La phrase à un complément indirect du verbe
La phrase à deux compléments du verbe
La phrase à verbe copule
La phrase à verbe impersonnel
La phrase à présentatif
1-2 La phrase dérivée d'une phrase de base
La phrase impérative
La phrase interrogative
La phrase passive
La phrase négative
La phrase emphatique
1-3 La phrase dérivée de deux ou plusieurs phrases de base
Les phrases complexes assemblées par subordination
Les phrases enchâssées circonstancielles
La phrase enchâssée dans le groupe adjectival
La phrase enchâssée dans le groupe adverbial
Les phrases complexes assemblées par coordination
Les phrases complexes assemblées par juxtaposition
1-4 Phrases complexes réduites
La transformation infinitive
La transformation participe
La transformation adjectivale
2 LA PHRASE NON VERBALE
-----------------------
2-1 La phrase nominale
2-2 La phrase adjectivale
2-3 La phrase participe
2-4 La phrase infinitive
2-5 Le mot-phrase
3 LES FONCTIONS DANS LA PHRASE VERBALE
--------------------------------------
3-1 Le sujet du verbe
3-2 Le complément direct du verbe
3-3 Le complément indirect du verbe
3-4 L'attribut du sujet
3-5 L'attribut du complément direct
3-6 Le complément du verbe impersonnel
3- 7 Le complément du présentatif
3-8 Le complément du verbe passif (le complément d'agent)
3-9 Le complément de la phrase
4 LES FONCTIONS DANS LE GROUPE NOMINAL
--------------------------------------
4-1 L'épithète
4-2 L'épithète détachée
4-3 Le complément du nom ou du pronom
4-4 L'apposition du nom
4-5 L'apposition détachée du nom ou du pronom
4-6 Le complément détaché du nom ou du pronom
5 FONCTION DANS LE GROUPE ADJECTIVAL
------------------------------------
6 FONCTION DANS LE GROUPE ADVERBIAL
-----------------------------------
LA CLASSE DES MOTS
******************
1 LE NOM
--------
1-1 La formation des noms
1-2 Le genre du nom
1-3 Le nombre du nom
1-4 Traits sémantiques du nom
Le nom [± commun]
Le nom [± animé]
Le nom [± humain]
Le nom [± concret]
Le nom [± comptable]
Le nom [± masculin]
2 LE DÉTERMINANT
----------------
2-1 L'article défini
2-2 L'article indéfini
2-3 L'article partitif
2-4 Le déterminant possessif
2-5 Le déterminant démonstratif
2-6 Le déterminant indéfini
2- 7 Le déterminant numéral
2-8 Le déterminant interrogatif
2-9 Le déterminant exclamatif
2-10 Le déterminant relatif
3 L'ADJECTIF
------------
3-1 L'adjectif qualificatif
Degrés de l'adjectif qualificatif
Traits sémantiques de l'adjectif
3-2 L'adjectif possessif
3-3 L'adjectif indéfini
3-4 L'adjectif numéral
4 LE PRONOM
-----------
4-1 Le pronom personnel
Le pronom personnel sujet
Le pronom personnel complément direct du verbe
Le pronom personnel complément indirect du verbe
Le pronom personnel attribut
Le pronom personnel complément du verbe impersonnel
Le pronom personnel complément du présentatif
Le pronom personnel complément du verbe passif
Le pronom personnel complément du nom, de l'adj. ou d'un autre pronom
4-2 Le pronom possessif
4-3 Le pronom démonstratif
4-4 Le pronom indéfini
4-5 Le pronom numéral
4-6 Le pronom interrogatif
4-7 Le pronom relatif
5 LE VERBE
-----------
5-1 Les formes verbales
Radical et terminaison
Composition des formes verbales
5-2 Les catégories du verbe
Personnes et nombre
Mode
Temps
Aspect
5-3 L'emploi des modes
Les modes personnels ou modes conjugués
Les modes non personnels ou modes non conjugués
5-4 L'emploi des temps de l'indicatif
Le présent
L'imparfait
Le passé simple
Le passé composé
Le plus-que-parfait
Le passé antérieur
Le futur simple
Le futur antérieur
Le conditionnel présent
Le conditionnel passé
5-5 La conjugaison
Verbes réguliers, irréguliers et défectifs
Verbes auxiliaires
Formation des temps
Les personnes et nombre dans la conjugaison
Tableaux de conjugaison
5-6 Les catégories syntaxiques du verbe
Verbe transitif et verbe intransitif
Verbe copule
Le verbe à la voix active, à la voix passive
Les verbes pronominaux
Les verbes impersonnels
6 L'ADVERBE
------------
6-1 Degrés de l'adverbe
6-2 L'adverbe mot de liaison
L'adverbe de subordination
L'adverbe de coordination
Les adverbes corrélatifs
7 LES MOTS DE LIAISON
----------------------
7-1 La préposition
7-2 La conjonction de subordination
7-3 La conjonction de coordination
LES ACCORDS
***********
1 L'ACCORD DU VERBE AVEC LE SUJET
---------------------------------
1-1 La phrase à un seul sujet
1-2 La phrase à plusieurs sujets
2 L'ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ
-----------------------------
3 L'ACCORD DE L'ADJECTIF
------------------------
3-1 L'accord des adjectifs coordonnés
3-2 L'accord des adjectifs composés
4 L'ACCORD DES MOTS DÉSIGNANT LA COULEUR
-----------------------------------------
5 LE FÉMININ DES NOMS ET DES ADJECTIFS
--------------------------------------
6 LE PLURIEL DES NOMS ET DES ADJECTIFS
--------------------------------------
6-1 Pluriel des noms d'origine étrangère
6-2 Pluriel des noms composés
6-3 Pluriel des noms propres
LES SIGNES DE PONCTUATION
*************************
1 LA PONCTUATION
----------------
1-1 Le point
1-2 Le point d'interrogation
1-3 Le point d'exclamation
1-4 La virgule
1-5 Le point-virgule
1-6 Les deux points
1- 7 Les points de suspension
1-8 Les parenthèses
1-9 Les crochets
1-10 Les guillemets
1-11 Le tiret
2 LES SIGNES GRAPHIQUES
-----------------------
2-1 Les accents
2-2 Le tréma
2-3 La cédille
2-4 L'apostrophe
2-5 Le trait d'union
2-6 L'astérisque
3 LES CHIFFRES
--------------
4 LA MAJUSCULE
--------------
5 L'ABRÉVIATION ET LE SIGLE
---------------------------
Annexes
Rapport du Conseil supérieur de la langue française sur les rectifications de l'orthographe (6 décembre 1990)
Décret relatif à la féminisation des noms de métier, fonction, grade ou titre (21 juin 1993)
Recommandations générales du Conseil supérieur de la langue française en matière de féminisation des noms de métier, fonction ou titre d'origine étrangère et en matière d'emploi des formes féminines
Avant-propos à la 2è édition de 1996Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 81'36 BRE Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Français Disponible SR1001758 Guide de grammaire française / Christian Cherdon
Titre : Guide de grammaire française Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christian Cherdon, Auteur Mention d'édition : 13e éd Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2005 Importance : 237 p Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4641-2 Note générale : Index Mots-clés : Grammaire Français Phrase Mot Texte Marque d'écriture Index. décimale : 81 Linguistique. Langue Résumé : Quand on voyage à travers les phrases et les textes oraux ou écrits, les nôtres, mais aussi ceux des autres, bien des questions se posent... Comment s'organisent les différents groupes de mots dans une phrase? Comment les phrases sont-elles reliées entre elles? Comment les informations progressent-elles dans un texte? Comment s'accordent un verbe, un adjectif, un participe passé? Quel pluriel pour les noms composés? Quelle abréviation employer? Où placer la ponctuation? Et si l'on veut réfléchir ou pour en savoir plus... A quoi servent l'imparfait, le passé simple? Quel classement pour quels pronoms? Qu'est-ce qu'une grammaire? D'où vient l'alphabet? Quels sont les organisateurs? Ce guide de grammaire française - avec ses tableaux, ses nombreux exemples, son index fourni - devient alors un ouvrage de référence et de consultation, un outil de maîtrise utile et nécessaire pour apprendre à observer quelque mécanisme de la langue et comment le décrire, comment résoudre des problèmes d'orthographe, pour aussi finalement découvrir comment "se construire une grammaire". Note de contenu : Table des matières
Partie 1: Les classes de mots
- Présentation
- Le nom
- L'adjectif
- Le déterminant
- Le pronom
- Le verbe
- L'adverbe
- Les mots de liaison
Partie 2: La phrase:
- Approches
- Les phrases verbales
Partie 3: Le texte
- Approches
- Organisation
- Progression des informations
Partie 4: Les marques d'écriture
- Alphabet
- Majuscules
- Abréviations, sigles et symboles
- Accents
- Tréma
- Cédille
- Trait d'union
- Apostrophe
- Ponctuation
- Division des mots à la fin d'une ligne d'écriture
Guide de grammaire française [Livres, articles, périodiques] / Christian Cherdon, Auteur . - 13e éd . - Bruxelles : De Boeck, 2005 . - 237 p ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-4641-2
Index
Mots-clés : Grammaire Français Phrase Mot Texte Marque d'écriture Index. décimale : 81 Linguistique. Langue Résumé : Quand on voyage à travers les phrases et les textes oraux ou écrits, les nôtres, mais aussi ceux des autres, bien des questions se posent... Comment s'organisent les différents groupes de mots dans une phrase? Comment les phrases sont-elles reliées entre elles? Comment les informations progressent-elles dans un texte? Comment s'accordent un verbe, un adjectif, un participe passé? Quel pluriel pour les noms composés? Quelle abréviation employer? Où placer la ponctuation? Et si l'on veut réfléchir ou pour en savoir plus... A quoi servent l'imparfait, le passé simple? Quel classement pour quels pronoms? Qu'est-ce qu'une grammaire? D'où vient l'alphabet? Quels sont les organisateurs? Ce guide de grammaire française - avec ses tableaux, ses nombreux exemples, son index fourni - devient alors un ouvrage de référence et de consultation, un outil de maîtrise utile et nécessaire pour apprendre à observer quelque mécanisme de la langue et comment le décrire, comment résoudre des problèmes d'orthographe, pour aussi finalement découvrir comment "se construire une grammaire". Note de contenu : Table des matières
Partie 1: Les classes de mots
- Présentation
- Le nom
- L'adjectif
- Le déterminant
- Le pronom
- Le verbe
- L'adverbe
- Les mots de liaison
Partie 2: La phrase:
- Approches
- Les phrases verbales
Partie 3: Le texte
- Approches
- Organisation
- Progression des informations
Partie 4: Les marques d'écriture
- Alphabet
- Majuscules
- Abréviations, sigles et symboles
- Accents
- Tréma
- Cédille
- Trait d'union
- Apostrophe
- Ponctuation
- Division des mots à la fin d'une ligne d'écriture
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 81 CHE Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Disponible HH1003067 81 CHE Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Sorti jusqu'au 17/04/2024 HH1002029 81 CHE Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Disponible HH1004803 Guide de grammaire française / Christian Cherdon
Titre : Guide de grammaire française Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christian Cherdon, Auteur Mention d'édition : 14e éd Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2022 Importance : 277 p Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9476-5 Prix : 26.5€ Note générale : Index Mots-clés : Grammaire Français Phrase Mot Texte Marque d'écriture Index. décimale : 81 Linguistique. Langue Résumé : Quand on voyage à travers les phrases et les textes oraux ou écrits, les nôtres, mais aussi ceux des autres, bien des questions se posent... Comment s'organisent les différents groupes de mots dans une phrase? Comment les phrases sont-elles reliées entre elles? Comment les informations progressent-elles dans un texte? Comment s'accordent un verbe, un adjectif, un participe passé? Quel pluriel pour les noms composés? Quelle abréviation employer? Où placer la ponctuation? Et si l'on veut réfléchir ou pour en savoir plus... A quoi servent l'imparfait, le passé simple? Quel classement pour quels pronoms? Qu'est-ce qu'une grammaire? D'où vient l'alphabet? Quels sont les organisateurs? Ce guide de grammaire française - avec ses tableaux, ses nombreux exemples, son index fourni - devient alors un ouvrage de référence et de consultation, un outil de maîtrise utile et nécessaire pour apprendre à observer quelque mécanisme de la langue et comment le décrire, comment résoudre des problèmes d'orthographe, pour aussi finalement découvrir comment "se construire une grammaire". Note de contenu : Table des matières
Partie 1 : La langue et les mots
- La langue
- Les mots
- Les classes de mots
- Le nom
- L'adjectif
- Le déterminant
- Le pronom
- Le verbe
- L'adverbe
- Les mots de liaison
Partie 2 : La phrase
- Approches
- Les phrases verbales
- Les fonctions dans la phrase et dans les groupes
Partie 3 : Le texte
- Approches
- Organisation
- Progression des informations
Partie 4 : Les accords
- L'accord
- L'accord des adjectifs
- L'accord des participes passés
- L'accord du verbe
- L'accord de l'attribut
- L'accord des pronoms représentants
Partie 5 : Les marques d'écriture
- Alphabet
- Majuscules
- Abréviations, sigles et symboles
- Accents
- Tréma
- Cédille
- Trait d'union
- Apostrophe
- Ponctuation
- Division des mots à la fin d'une ligne d'écriture
- Quelques confusions homonymiques
Guide de grammaire française [Livres, articles, périodiques] / Christian Cherdon, Auteur . - 14e éd . - Bruxelles : De Boeck, 2022 . - 277 p ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-9476-5 : 26.5€
Index
Mots-clés : Grammaire Français Phrase Mot Texte Marque d'écriture Index. décimale : 81 Linguistique. Langue Résumé : Quand on voyage à travers les phrases et les textes oraux ou écrits, les nôtres, mais aussi ceux des autres, bien des questions se posent... Comment s'organisent les différents groupes de mots dans une phrase? Comment les phrases sont-elles reliées entre elles? Comment les informations progressent-elles dans un texte? Comment s'accordent un verbe, un adjectif, un participe passé? Quel pluriel pour les noms composés? Quelle abréviation employer? Où placer la ponctuation? Et si l'on veut réfléchir ou pour en savoir plus... A quoi servent l'imparfait, le passé simple? Quel classement pour quels pronoms? Qu'est-ce qu'une grammaire? D'où vient l'alphabet? Quels sont les organisateurs? Ce guide de grammaire française - avec ses tableaux, ses nombreux exemples, son index fourni - devient alors un ouvrage de référence et de consultation, un outil de maîtrise utile et nécessaire pour apprendre à observer quelque mécanisme de la langue et comment le décrire, comment résoudre des problèmes d'orthographe, pour aussi finalement découvrir comment "se construire une grammaire". Note de contenu : Table des matières
Partie 1 : La langue et les mots
- La langue
- Les mots
- Les classes de mots
- Le nom
- L'adjectif
- Le déterminant
- Le pronom
- Le verbe
- L'adverbe
- Les mots de liaison
Partie 2 : La phrase
- Approches
- Les phrases verbales
- Les fonctions dans la phrase et dans les groupes
Partie 3 : Le texte
- Approches
- Organisation
- Progression des informations
Partie 4 : Les accords
- L'accord
- L'accord des adjectifs
- L'accord des participes passés
- L'accord du verbe
- L'accord de l'attribut
- L'accord des pronoms représentants
Partie 5 : Les marques d'écriture
- Alphabet
- Majuscules
- Abréviations, sigles et symboles
- Accents
- Tréma
- Cédille
- Trait d'union
- Apostrophe
- Ponctuation
- Division des mots à la fin d'une ligne d'écriture
- Quelques confusions homonymiques
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 81 CHE Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Disponible HH1005110 81 CHE Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Disponible HH1005105 81 CHE Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Disponible HH1005106 81 CHE Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Disponible HH1005107 81 CHE Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Disponible HH1005108 82-6 CHE Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Grammaire / Conjugaison Sorti jusqu'au 13/05/2024 M139430 Ma première grammaire française / Christian Cherdon
Titre : Ma première grammaire française Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christian Cherdon, Auteur ; Stéphane Saroléa, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2001 Importance : 1 vol. (126 p.) - 128 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6938-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement Grammaire types de phrases formes de phrases phrases simples phrases complexes groupes dans la phrase classes de mots le nom l'adjectif déterminants articles déterminants possessifs déterminants démonstratifs déterminants relatifs déterminants interrogatifs déterminants indéfinis déterminants numéraux le verbe tableaux de conjugaison accord du verbe accord de l'adjectif accord du participe passé l'adverbe mots de liaison prépositions conjonctions de subordination conjonctions de coordination alphabet les majuscules les abréviations les accents le tréma la cédille le trait d'union l'apostrophe la ponctuation la coupure en fin de ligne les homophones Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : Cette première grammaire, destinée à l'enseignement primaire (5è et 6è années) est à la fois un ouvrage de référence, un guide et un outil pratique POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : POUR REVENIR A LA FICHE, Tapez sur la touche F6
1. Les phrases
***************
1.1 Les types de phrases
1.2 Les formes de phrases
1.3 Les phrases simples et les phrases complexes
1.4 Les groupes dans la phrase
2. Les mots dans les phrases
***************************
2.1 Les classes de mots
2.2 Le nom
° Le féminin des noms
° Le pluriel des noms
2.3 L'adjectif
° Le féminin des adjectifs
° Le pluriel des adjectifs
° L'accord de l'adjectif
2.4 Le déterminant
° Les articles
° Les déterminants possessifs
° Les déterminants démonstratifs
° Les déterminants interrogatifs et exclamatifs
° Les déterminants indéfinis
° Les déterminants numéraux
2.5 Le pronom
° Les pronoms personnels
° Les pronoms possessifs
° Les pronoms démonstratifs
° Les pronoms relatifs
° Les pronoms interrogatifs
° Les pronoms indéfinis
° Les pronoms numéraux
2.6 Le verbe
° Les formes verbales
° Le radical et la terminaison
° Les personnes et le nombre
° Les temps
° Les modes
° Des tableaux de conjugaison
° Les groupes de verbes
° Les conjugaisons
° Les accords
° L'accord du verbe
° L'accord de l'adjectif
° L'accord du participe passé
2.7 L'adverbe
° Des adjectifs employés comme adverbes
° La formation des adverbes en -ment
2.8 Les mots de liaison
° Les prépositions
° Les conjonctions de subordination
° Les conjonctions de coordination
3. Les marques d'écriture
**************************
3.1 L'alphabet
3.2 Les majuscules
3.3 Les abréviations
3.4 Les accents
3.5 Le tréma
3.6 La cédille
3.7 Le trait d'union
3.4 L'apostrophe
3.5 La ponctuation
3.6 La coupure en fin de ligne
4. L'orthographe
****************
4.1 Des sons et des lettres
4.2 Des homophones
5. Les familles de mots
************************
6. Le texte
***********
1. Identifier des phrases
*************************
1.1 Des phrases
1.2 Des types de phrase
1.3 Des formes de phrases
1.4 Des phrases simples et des phrases complexes
2. Identifier des groupes dans la phrase
*****************************************
2.1 Des groupes de mots
2.2 Les groupes de la phrase
2.3 Le groupe du verbe
2.4 Le groupe du nom
3. Reconnaitre les mots
***********************
3.1 Les classes de mots
3.2 Le nom
3.3 L'adjectif
3.4 Le déterminant
3.5 Le pronom
3.6 Le verbe
3.7 L'adverbe
3.8 Le mot de liaison
4. Construire des formes verbales
*********************************
4.1 Le radical et la terminaison
4.2 Les personnes et le nombre
4.3 Les temps de conjugaison
4.4 Les modes
5. Conjuguer des verbes
***********************
5.1 Les groupes de verbes
5.2 La conjugaison
6. Veiller à l'orthographe
**************************
6.1 L'orthographe de tous les jours
6.2 La famille de mots
6.3 Des sons et des lettres
6.4 Les homophones
7. Mettre au féminin
********************
8. Mettre au pluriel
********************
9. Accorder l'adjectif
**********************
10. Accorder le participe passé
*******************************
11. Accorder le verbe
**********************
12. Faire des recherches alphabétiques
**************************************
12.1 L'alphabet
12.2 Dans un dictionnaire
13. Présenter un texte
***********************
13.1 Les majuscules
13.2 La ponctuation
13.3 Les abréviations
13.4 L'élision
13.5 La coupure des mots en fin de ligne
13.6 La mise en pages
14 Organiser un texte
*********************
15 Se servir d'un index
***********************
16 Utiliser des tables
***********************
16.1 Table des matières
16.2 Table des compétences
POUR REVENIR A LA FICHE, Tapez sur la touche F6Ma première grammaire française [Livres, articles, périodiques] / Christian Cherdon, Auteur ; Stéphane Saroléa, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2001 . - 1 vol. (126 p.) - 128 p. : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8041-6938-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement Grammaire types de phrases formes de phrases phrases simples phrases complexes groupes dans la phrase classes de mots le nom l'adjectif déterminants articles déterminants possessifs déterminants démonstratifs déterminants relatifs déterminants interrogatifs déterminants indéfinis déterminants numéraux le verbe tableaux de conjugaison accord du verbe accord de l'adjectif accord du participe passé l'adverbe mots de liaison prépositions conjonctions de subordination conjonctions de coordination alphabet les majuscules les abréviations les accents le tréma la cédille le trait d'union l'apostrophe la ponctuation la coupure en fin de ligne les homophones Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : Cette première grammaire, destinée à l'enseignement primaire (5è et 6è années) est à la fois un ouvrage de référence, un guide et un outil pratique POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : POUR REVENIR A LA FICHE, Tapez sur la touche F6
1. Les phrases
***************
1.1 Les types de phrases
1.2 Les formes de phrases
1.3 Les phrases simples et les phrases complexes
1.4 Les groupes dans la phrase
2. Les mots dans les phrases
***************************
2.1 Les classes de mots
2.2 Le nom
° Le féminin des noms
° Le pluriel des noms
2.3 L'adjectif
° Le féminin des adjectifs
° Le pluriel des adjectifs
° L'accord de l'adjectif
2.4 Le déterminant
° Les articles
° Les déterminants possessifs
° Les déterminants démonstratifs
° Les déterminants interrogatifs et exclamatifs
° Les déterminants indéfinis
° Les déterminants numéraux
2.5 Le pronom
° Les pronoms personnels
° Les pronoms possessifs
° Les pronoms démonstratifs
° Les pronoms relatifs
° Les pronoms interrogatifs
° Les pronoms indéfinis
° Les pronoms numéraux
2.6 Le verbe
° Les formes verbales
° Le radical et la terminaison
° Les personnes et le nombre
° Les temps
° Les modes
° Des tableaux de conjugaison
° Les groupes de verbes
° Les conjugaisons
° Les accords
° L'accord du verbe
° L'accord de l'adjectif
° L'accord du participe passé
2.7 L'adverbe
° Des adjectifs employés comme adverbes
° La formation des adverbes en -ment
2.8 Les mots de liaison
° Les prépositions
° Les conjonctions de subordination
° Les conjonctions de coordination
3. Les marques d'écriture
**************************
3.1 L'alphabet
3.2 Les majuscules
3.3 Les abréviations
3.4 Les accents
3.5 Le tréma
3.6 La cédille
3.7 Le trait d'union
3.4 L'apostrophe
3.5 La ponctuation
3.6 La coupure en fin de ligne
4. L'orthographe
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4.1 Des sons et des lettres
4.2 Des homophones
5. Les familles de mots
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6. Le texte
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1. Identifier des phrases
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1.1 Des phrases
1.2 Des types de phrase
1.3 Des formes de phrases
1.4 Des phrases simples et des phrases complexes
2. Identifier des groupes dans la phrase
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2.1 Des groupes de mots
2.2 Les groupes de la phrase
2.3 Le groupe du verbe
2.4 Le groupe du nom
3. Reconnaitre les mots
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3.1 Les classes de mots
3.2 Le nom
3.3 L'adjectif
3.4 Le déterminant
3.5 Le pronom
3.6 Le verbe
3.7 L'adverbe
3.8 Le mot de liaison
4. Construire des formes verbales
*********************************
4.1 Le radical et la terminaison
4.2 Les personnes et le nombre
4.3 Les temps de conjugaison
4.4 Les modes
5. Conjuguer des verbes
***********************
5.1 Les groupes de verbes
5.2 La conjugaison
6. Veiller à l'orthographe
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6.1 L'orthographe de tous les jours
6.2 La famille de mots
6.3 Des sons et des lettres
6.4 Les homophones
7. Mettre au féminin
********************
8. Mettre au pluriel
********************
9. Accorder l'adjectif
**********************
10. Accorder le participe passé
*******************************
11. Accorder le verbe
**********************
12. Faire des recherches alphabétiques
**************************************
12.1 L'alphabet
12.2 Dans un dictionnaire
13. Présenter un texte
***********************
13.1 Les majuscules
13.2 La ponctuation
13.3 Les abréviations
13.4 L'élision
13.5 La coupure des mots en fin de ligne
13.6 La mise en pages
14 Organiser un texte
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15 Se servir d'un index
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16 Utiliser des tables
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16.1 Table des matières
16.2 Table des compétences
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