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Pourquoi prendre en compte les conceptions des enfants du cycle supérieur en éveil scientifique? / Laurence Dor
Pourquoi prendre en compte les conceptions des enfants du cycle supérieur en éveil scientifique? [TFE] / Laurence Dor, Auteur . - Huy : HELMo, 2004. Langues : Français (fre)
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TFE 04/DOR | Mémoire / TFE | Bibliothèque HELMo Huy | Réserve | Disponible | HH1002636 |