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Zoom sur l'euro
Titre : Zoom sur l'euro Type de document : Livres, articles, périodiques Editeur : Paris : Hachette jeunesse Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (47 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-291874-0 Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Euro European Union Unión Europea Union européenne Monetary policy Política monetaria Politique monétaire Index. décimale : 914.A Géographie Europe - Institutions Zoom sur l'euro [Livres, articles, périodiques] . - Paris (Paris) : Hachette jeunesse, 1998 . - 1 vol. (47 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-01-291874-0
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Euro European Union Unión Europea Union européenne Monetary policy Política monetaria Politique monétaire Index. décimale : 914.A Géographie Europe - Institutions Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 913(4) ZOO Livres Bibliothèque HELMo Huy Géographie Disponible HH1003744 Encyclopédie visuelle. La Terre / Le Soir (quotidien) (Bruxelles)
Titre de série : Encyclopédie visuelle Titre : La Terre Titre original : The Visual Dictionary of the Earth Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Le Soir (quotidien) (Bruxelles), Auteur Editeur : Londres : Dorling Kindersley limited Année de publication : 1993 Importance : 1 farde; 64 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 33 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Terre Index. décimale : 55 Science de la terre. Géologie Note de contenu : Sommaire:
- Planète Terre
- La géographie physique
- Les Âges de la Terre
- La croûte terrestre
- Plissements et failles
- La formation des montagnes
- Les volcans
- Le cycle des roches
- Les minéraux
- Les caractéristiques des minéraux
- Les roches ignées et métamorphiques
- Les roches sédimentaires
- Les fossiles
- Les ressources minérales
- L'érosion
- Les grottes et les cavernes
- Les glaciers
- Les cours d'eau
- Les caractéristiques des rivières
- Les lacs et l'eau souterraine
- Les rivages
- Les mers et les océans
- Le fond de l'océan
- L'atmosphère
- Le temps qu'il fait
- Quelques données
- Glossaire
- IndexEncyclopédie visuelle. La Terre = The Visual Dictionary of the Earth [Livres, articles, périodiques] / Le Soir (quotidien) (Bruxelles), Auteur . - Londres : Dorling Kindersley limited, 1993 . - 1 farde; 64 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 33 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Terre Index. décimale : 55 Science de la terre. Géologie Note de contenu : Sommaire:
- Planète Terre
- La géographie physique
- Les Âges de la Terre
- La croûte terrestre
- Plissements et failles
- La formation des montagnes
- Les volcans
- Le cycle des roches
- Les minéraux
- Les caractéristiques des minéraux
- Les roches ignées et métamorphiques
- Les roches sédimentaires
- Les fossiles
- Les ressources minérales
- L'érosion
- Les grottes et les cavernes
- Les glaciers
- Les cours d'eau
- Les caractéristiques des rivières
- Les lacs et l'eau souterraine
- Les rivages
- Les mers et les océans
- Le fond de l'océan
- L'atmosphère
- Le temps qu'il fait
- Quelques données
- Glossaire
- IndexRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91 LES Farde Bibliothèque HELMo Huy Géographie Disponible HH1001029 Encyclopédie visuelle. L'Univers / Le Soir (quotidien) (Bruxelles)
Titre de série : Encyclopédie visuelle Titre : L'Univers Titre original : The Visual Dictionary of the Earth Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Le Soir (quotidien) (Bruxelles), Auteur Editeur : Londres : Dorling Kindersley limited Année de publication : 1993 Importance : 1 farde; 64 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 33 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Univers Index. décimale : 52 Astronomie. Astrophysique. Géodésie Note de contenu : Sommaire:
- L'anatomie de l'Univers
- Les galaxies
- La Voie Lactée
- Les nébuleuses et les amas d'étoiles
- Les étoiles de l’hémisphère nord
- Les étoiles de l'hémisphère sud
- Les étoiles
- Les petites étoiles
- Les étoiles massives
- Les étoiles à neutrons et les trous noirs
- Le système solaire
- Le soleil
- Mercure
- Vénus
- La Terre
- La Lune
- Mars
- Jupiter
- Saturne
- Uranus
- Neptune et Pluton
- Les astéroïdes, les comètes et les météorites
- L'observation de l'espace
- L'homme et l'exploration de l'espace
- L'exploration lunaire
- Données astronomiques
- Glossaire
- IndexEncyclopédie visuelle. L'Univers = The Visual Dictionary of the Earth [Livres, articles, périodiques] / Le Soir (quotidien) (Bruxelles), Auteur . - Londres : Dorling Kindersley limited, 1993 . - 1 farde; 64 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 33 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Univers Index. décimale : 52 Astronomie. Astrophysique. Géodésie Note de contenu : Sommaire:
- L'anatomie de l'Univers
- Les galaxies
- La Voie Lactée
- Les nébuleuses et les amas d'étoiles
- Les étoiles de l’hémisphère nord
- Les étoiles de l'hémisphère sud
- Les étoiles
- Les petites étoiles
- Les étoiles massives
- Les étoiles à neutrons et les trous noirs
- Le système solaire
- Le soleil
- Mercure
- Vénus
- La Terre
- La Lune
- Mars
- Jupiter
- Saturne
- Uranus
- Neptune et Pluton
- Les astéroïdes, les comètes et les météorites
- L'observation de l'espace
- L'homme et l'exploration de l'espace
- L'exploration lunaire
- Données astronomiques
- Glossaire
- IndexRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91 LES Farde Bibliothèque HELMo Huy Géographie Disponible HH1001030 Escales, 8/10 ans. Histoire & Géographie
Accompagne
- Escales: guide pédagogique 8/10 ans / Pol Collignon
- Escales: doc's en stock 8/10 ans / Pol Collignon
Titre de série : Escales, 8/10 ans Titre : Histoire & Géographie : Cahier d'activités Type de document : Livres, articles, périodiques Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2004 Importance : 158 p. Présentation : br ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4584-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : géographie histoire Index. décimale : -91 Ancien Géographie
AccompagneEscales, 8/10 ans. Histoire & Géographie : Cahier d'activités [Livres, articles, périodiques] . - Bruxelles : De Boeck, 2004 . - 158 p. : br.
- Escales: guide pédagogique 8/10 ans / Pol Collignon
- Escales: doc's en stock 8/10 ans / Pol Collignon
ISBN : 978-2-8041-4584-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : géographie histoire Index. décimale : -91 Ancien Géographie Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91 ESC 8/10 Livres Bibliothèque HELMo Huy Géographie Disponible HH1000665 91 ESC 8/10 Livres Bibliothèque HELMo Huy Géographie Disponible HH1000664 91 ESC 8/10 ans Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Géographie Disponible SR1002297 Escales : histoire & géographie, 8/10 ans. Cahier d'activités / Pol Collignon
Est accompagné de
Accompagne Escales: guide pédagogique 8/10 ans / Pol Collignon
Titre de série : Escales : histoire & géographie, 8/10 ans Titre : Cahier d'activités Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Pol Collignon, Auteur ; Ghislaine Haas, Auteur ; Hubert Leruth, Auteur ; Jacqueline Pypops, Auteur ; Monique Roemans, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2015 Importance : 158 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9248-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Histoire -- Belgique -- Étude et enseignement (primaire) Géographie -- Belgique -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage de l'histoire à l'école primaire Apprentissage de la géographie à l'école primaire Résumé : ESCALES est une nouvelle collection pour la formation historique et géographique intégrant la vie économique et sociale. Elle est organisée par cycle et destinée aux élèves de 5 à 12 ans et à leurs enseignants.
Cette collection s'inscrit dans le cadre de l'école de la réussite, des Socles de compétences et des différents programmes.
Son objectif premier est d'associer l'étude de la géographie et de l'histoire pour devenir, grâce à la recherche de son passé, de ses racines et à la connaissance de ce que l'homme a fait de son espace vital, un citoyen responsable et actif dans la société.
Escales 8/10, une invitation au voyage dans le temps et dans l'espace avec pour guides, des personnages de notre folklore.
Le contenu de ce cahier d'activités 8/10 permet à chaque élève de développer ses savoirs et savoir-faire.
La philosophie des activités repose sur la curiosité naturelle des enfants qui les amène à se poser des questions et à construire une démarche de recherche.Note de contenu : 1. Ma carte d'identité
2. À la découverte de Liège et sa province
- Situe Liège
- Tire ton plan
- Au pays des saveurs
- Au fil du temps
- Sacré Charlemagne
- Suivez mes traces
3. À la découverte de Bruxelles et sa région
- Situe Bruxelles
- En avant... Zoom
- Oriente ton plan
- Place des grands hommes
- Une colonne à la une !
- Rue de la mémoire qui flanche
4. À la découverte de Wavre
- Situe Wavre
- Au coeur du paysage
- Waterloo, morne plaine
- Goutte à goutte !
- Hourra, c'est la récré
5. À la découverte de Mons et sa province
- Situe Mons
- Être ingénieur agronome à la Préhistoire
- Calendrier et Cie
- Suivez le guide !
- Petit gueule noire
6. À la découverte de Namur et sa province
- Situe Namur
- Rendez-vous grognon
- Artistes peintres
- La croisière s'aMeuse
- Pique-nique à Spy
- Bas les masques !
7. À la découverte d'Arlon et sa province
- Situe Arlon
- Au sabbat des sorcières
- Arrête ton char !
- Scènes de vie à l'époque gallo-romaine
- Il était une fois... une classe
- Seigneurs et paysans
- Une famille sympa
Accompagne Escales: guide pédagogique 8/10 ans / Pol Collignon
Escales : histoire & géographie, 8/10 ans. Cahier d'activités [Livres, articles, périodiques] / Pol Collignon, Auteur ; Ghislaine Haas, Auteur ; Hubert Leruth, Auteur ; Jacqueline Pypops, Auteur ; Monique Roemans, Auteur . - 3e édition . - Bruxelles : De Boeck, 2015 . - 158 p. : illustrations, couverture illustrée.
ISBN : 978-2-8041-9248-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Histoire -- Belgique -- Étude et enseignement (primaire) Géographie -- Belgique -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage de l'histoire à l'école primaire Apprentissage de la géographie à l'école primaire Résumé : ESCALES est une nouvelle collection pour la formation historique et géographique intégrant la vie économique et sociale. Elle est organisée par cycle et destinée aux élèves de 5 à 12 ans et à leurs enseignants.
Cette collection s'inscrit dans le cadre de l'école de la réussite, des Socles de compétences et des différents programmes.
Son objectif premier est d'associer l'étude de la géographie et de l'histoire pour devenir, grâce à la recherche de son passé, de ses racines et à la connaissance de ce que l'homme a fait de son espace vital, un citoyen responsable et actif dans la société.
Escales 8/10, une invitation au voyage dans le temps et dans l'espace avec pour guides, des personnages de notre folklore.
Le contenu de ce cahier d'activités 8/10 permet à chaque élève de développer ses savoirs et savoir-faire.
La philosophie des activités repose sur la curiosité naturelle des enfants qui les amène à se poser des questions et à construire une démarche de recherche.Note de contenu : 1. Ma carte d'identité
2. À la découverte de Liège et sa province
- Situe Liège
- Tire ton plan
- Au pays des saveurs
- Au fil du temps
- Sacré Charlemagne
- Suivez mes traces
3. À la découverte de Bruxelles et sa région
- Situe Bruxelles
- En avant... Zoom
- Oriente ton plan
- Place des grands hommes
- Une colonne à la une !
- Rue de la mémoire qui flanche
4. À la découverte de Wavre
- Situe Wavre
- Au coeur du paysage
- Waterloo, morne plaine
- Goutte à goutte !
- Hourra, c'est la récré
5. À la découverte de Mons et sa province
- Situe Mons
- Être ingénieur agronome à la Préhistoire
- Calendrier et Cie
- Suivez le guide !
- Petit gueule noire
6. À la découverte de Namur et sa province
- Situe Namur
- Rendez-vous grognon
- Artistes peintres
- La croisière s'aMeuse
- Pique-nique à Spy
- Bas les masques !
7. À la découverte d'Arlon et sa province
- Situe Arlon
- Au sabbat des sorcières
- Arrête ton char !
- Scènes de vie à l'époque gallo-romaine
- Il était une fois... une classe
- Seigneurs et paysans
- Une famille sympaRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91 ESC 8/10 Livres Bibliothèque HELMo Huy Géographie Disponible HH1000415 91:94 ESC Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Géographie Disponible SR1003687 9(075.2) ESC Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Libre-Accès Disponible M135771 Escales : vivre l'espace et construire le temps, 5/8 ans. Escales: cahier d'activités 5/8 ans / Suzy Carlier
Est accompagné de
Accompagne Escales: guide pédagogique 5/8 ans / Pol Collignon
Titre de série : Escales : vivre l'espace et construire le temps, 5/8 ans Titre : Escales: cahier d'activités 5/8 ans : vivre l'espace et construire le temps Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Suzy Carlier, Auteur ; Jacques Lodomez, Auteur ; Jacqueline Pypops, Auteur ; Monique Roemans, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2006 Collection : Escales Importance : 136 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5080-8 Mots-clés : géographie Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : Escales est un outil complet pour la formation historique et géographique intégrant la vie économique et sociale. Il est organisé par cycle et destiné aux élèves de 2,5 ans à 12 ans et à leurs enseignants. Cette collection s'inscrit dans le cadre de l'école de la réussite, des Socles de compétences et des différents programmes.
Son objectif premier est d'associer l'étude de la géographie et de l'histoire pour, grâce à la recherche de son passé, de ses racines et la connaissance de ce que l'Homme a fait de son espace vital, devenir un citoyen responsable et actif dans la société.
Le Cahier d'activités 5/8, plus particulièrement destiné aux élèves de 1re et 2e années primaires, permet de conserver une trace écrite des apprentissages.
La philosophie des activités repose sur la curiosité naturelle des enfants qui les amène à se poser des questions et à construire une démarche de recherche.
N.B. : les enfants de 3e maternelle ne sont pas oubliés ; des propositions d'activités concrètes (Apprendre par "corps") leur sont proposées dans les fiches pédagogiques du guide.Note de contenu : - Visite guidée
- Chacun ses goûts !
- Chasse au trésor !
- En route !
- Des formes et des couleurs
- On y danse tous en rond...
- Balade à Jolival
- Chacun à sa place !
- Kozak détective
- À chacun son point de vue
- Où es-tu Kanel ?
- Du plus grand au plus petit
- On s'installe !
- Une maison pour ma poupée !
- Vive les mosaïques !
- Un peu de tourisme !
- Ici et ailleurs...
- Galerie d'art
- Super photographe !
- Au rythme des saisons
- Vous êtes ici...
- Parure de saison
- Ils sont sept...
- Bon anniversaire Antoine !
- Kozak à l'école
- À chaque jour, son menu...
- À chacun son métier
- Un jour après l'autre
- Une journée bien remplie
- Qui est le plus âgé ?
- Cours ou pas cours ?
- Le soleil se lève et se couche
- Un dimanche chez Mamy
Accompagne Escales: guide pédagogique 5/8 ans / Pol Collignon
Escales : vivre l'espace et construire le temps, 5/8 ans. Escales: cahier d'activités 5/8 ans : vivre l'espace et construire le temps [Livres, articles, périodiques] / Suzy Carlier, Auteur ; Jacques Lodomez, Auteur ; Jacqueline Pypops, Auteur ; Monique Roemans, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2006 . - 136 p. : illustrations, couverture illustrée ; 30 cm. - (Escales) .
ISBN : 978-2-8041-5080-8
Mots-clés : géographie Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : Escales est un outil complet pour la formation historique et géographique intégrant la vie économique et sociale. Il est organisé par cycle et destiné aux élèves de 2,5 ans à 12 ans et à leurs enseignants. Cette collection s'inscrit dans le cadre de l'école de la réussite, des Socles de compétences et des différents programmes.
Son objectif premier est d'associer l'étude de la géographie et de l'histoire pour, grâce à la recherche de son passé, de ses racines et la connaissance de ce que l'Homme a fait de son espace vital, devenir un citoyen responsable et actif dans la société.
Le Cahier d'activités 5/8, plus particulièrement destiné aux élèves de 1re et 2e années primaires, permet de conserver une trace écrite des apprentissages.
La philosophie des activités repose sur la curiosité naturelle des enfants qui les amène à se poser des questions et à construire une démarche de recherche.
N.B. : les enfants de 3e maternelle ne sont pas oubliés ; des propositions d'activités concrètes (Apprendre par "corps") leur sont proposées dans les fiches pédagogiques du guide.Note de contenu : - Visite guidée
- Chacun ses goûts !
- Chasse au trésor !
- En route !
- Des formes et des couleurs
- On y danse tous en rond...
- Balade à Jolival
- Chacun à sa place !
- Kozak détective
- À chacun son point de vue
- Où es-tu Kanel ?
- Du plus grand au plus petit
- On s'installe !
- Une maison pour ma poupée !
- Vive les mosaïques !
- Un peu de tourisme !
- Ici et ailleurs...
- Galerie d'art
- Super photographe !
- Au rythme des saisons
- Vous êtes ici...
- Parure de saison
- Ils sont sept...
- Bon anniversaire Antoine !
- Kozak à l'école
- À chaque jour, son menu...
- À chacun son métier
- Un jour après l'autre
- Une journée bien remplie
- Qui est le plus âgé ?
- Cours ou pas cours ?
- Le soleil se lève et se couche
- Un dimanche chez MamyRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91 ESC 5/8 Livres Bibliothèque HELMo Huy Géographie Disponible HH1000658 91 ESC 5/8 Livres Bibliothèque HELMo Huy Géographie Disponible HH1000659 Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch inconnue Disponible SR1003699 9(075.2) ESC Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Libre-Accès Disponible M135770 Éveil & moi. Géo 3-4 / Marie-Pierre Deridder
Titre de série : Éveil & moi Titre : Géo 3-4 : séquences d'activités pour les compétences du cycle 2 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie-Pierre Deridder, Auteur ; Anne-Sophie Renard, Auteur Editeur : [S.l.] : Altiora - Averbode Année de publication : 2012 Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Education Collection : éveil & moi Importance : 208 p. Présentation : Illustrations Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-293-6 Note générale : Contient le GPS (Géo prête à servir) Langues : Français (fre) Mots-clés : organisation de l'espace lire un plan tri de documents météo choisir une carte les atlas localiser un lieu mémo Belgique google maps composantes des paysages caractéristiques des paysages découpage de paysages (plans) milieux naturels les fonctions d'un espace lire un paysage, une carte Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : Avec "Eveil & moi Géo 3-4", vos élèves pratiquent les compétences à aborder en 3e et 4e années.
Cette méthode se compose de plusieurs éléments :
Un Guide de l'enseignant (noir et blanc) contenant 13 séquences d'apprentissage contenant :
- un déroulement méthodologique (avec références aux compétences des Socles et des programmes PI, CECP, PECF)
- des fiches à photocopier pour les élèves : fiches outils, pour construire la compétence ; fiches de synthèse, pour structurer les apprentissages ; fiches actives, pour s'exercer, réinvestir, affiner
Ces 13 séquences sont réparties en 6 chapitres :
- Repères et représentations de l'espace
- Localisation d'un lieu
- Paysages
- Milieux naturels
- Organisation de l'espace
- Interactions homme/espace
Un manuel GPS "Géo Prêt à Servir" pour l'élève (48 pages couleurs)
Un site Internet dédié à la méthode, avec la mise à jour des fiches et leurs corrigés : www.averbode.be/eveil_moiNote de contenu : Chapitre 1 : Repères et représentations de l'espace
- Qu'est-ce qu'un plan ? Le quartier de mon école
- Tri de documents
- Toutes cartes en main !
- La classe, les atlas !
Chapitre 2 : Localisation d'un lieu
- Mémo Belgique
- Loc'actualisatons un lieu
Chapitre 3 : Paysages
- Paysage, dis-moi qui tu es !
- Paysages des villes, paysage des champs
- Découpage de paysages
Chapitre 4 : Milieux naturels
- Milieux naturels à la pelle !
- Jeu "Indices"
Chapitre 5 : Organisation de l'espace
- Les fonctions de l'espace
Chapitre 6 : Interactions hommes/espace
- En route !Éveil & moi. Géo 3-4 : séquences d'activités pour les compétences du cycle 2 [Livres, articles, périodiques] / Marie-Pierre Deridder, Auteur ; Anne-Sophie Renard, Auteur . - [S.l.] ([S.l.]) : Altiora - Averbode : Bruxelles (BruxellesBelgique, Belgique) : Labor Education, 2012 . - 208 p. : Illustrations ; 30 cm. - (éveil & moi) .
ISBN : 978-2-87441-293-6
Contient le GPS (Géo prête à servir)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : organisation de l'espace lire un plan tri de documents météo choisir une carte les atlas localiser un lieu mémo Belgique google maps composantes des paysages caractéristiques des paysages découpage de paysages (plans) milieux naturels les fonctions d'un espace lire un paysage, une carte Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : Avec "Eveil & moi Géo 3-4", vos élèves pratiquent les compétences à aborder en 3e et 4e années.
Cette méthode se compose de plusieurs éléments :
Un Guide de l'enseignant (noir et blanc) contenant 13 séquences d'apprentissage contenant :
- un déroulement méthodologique (avec références aux compétences des Socles et des programmes PI, CECP, PECF)
- des fiches à photocopier pour les élèves : fiches outils, pour construire la compétence ; fiches de synthèse, pour structurer les apprentissages ; fiches actives, pour s'exercer, réinvestir, affiner
Ces 13 séquences sont réparties en 6 chapitres :
- Repères et représentations de l'espace
- Localisation d'un lieu
- Paysages
- Milieux naturels
- Organisation de l'espace
- Interactions homme/espace
Un manuel GPS "Géo Prêt à Servir" pour l'élève (48 pages couleurs)
Un site Internet dédié à la méthode, avec la mise à jour des fiches et leurs corrigés : www.averbode.be/eveil_moiNote de contenu : Chapitre 1 : Repères et représentations de l'espace
- Qu'est-ce qu'un plan ? Le quartier de mon école
- Tri de documents
- Toutes cartes en main !
- La classe, les atlas !
Chapitre 2 : Localisation d'un lieu
- Mémo Belgique
- Loc'actualisatons un lieu
Chapitre 3 : Paysages
- Paysage, dis-moi qui tu es !
- Paysages des villes, paysage des champs
- Découpage de paysages
Chapitre 4 : Milieux naturels
- Milieux naturels à la pelle !
- Jeu "Indices"
Chapitre 5 : Organisation de l'espace
- Les fonctions de l'espace
Chapitre 6 : Interactions hommes/espace
- En route !Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91 EVE Farde Bibliothèque HELMo Huy Géographie Exclu du prêt HH1000503 91 DER Farde Bibliothèque HELMo Huy Réserve Exclu du prêt 1002046 91 EVE Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Géographie Disponible SR1004119 Éveil & moi, Géo 5-6. Séquences d'activités pour toutes les compétences certifiées / Christophe Gillet
Titre de série : Éveil & moi, Géo 5-6 Titre : Séquences d'activités pour toutes les compétences certifiées Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christophe Gillet, Auteur ; Patrick Morize, Illustrateur Editeur : Averbode [Belgique] : Averbode Année de publication : 2010 Autre Editeur : Labor Education Importance : 1 classeur (365 p.), 1 fascicule (48 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-220-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Géographie Index. décimale : -91 Ancien Géographie Éveil & moi, Géo 5-6. Séquences d'activités pour toutes les compétences certifiées [Livres, articles, périodiques] / Christophe Gillet, Auteur ; Patrick Morize, Illustrateur . - Averbode (BP 54, 3271, Belgique) : Averbode : [S.l.] : Labor Education, 2010 . - 1 classeur (365 p.), 1 fascicule (48 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87441-220-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Géographie Index. décimale : -91 Ancien Géographie Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91 EVE Farde Bibliothèque HELMo Huy Géographie Exclu du prêt HH1000690 91 GIL Farde Bibliothèque HELMo Huy Réserve Exclu du prêt 1000190 913 GIL Dossiers Bibliothèque HELMo Saint-Roch Géographie Disponible SR1002947 Repères, 1B. Etude du milieu / S. Van Laere
Titre de série : Repères, 1B Titre : Etude du milieu : Nouveau programme Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : S. Van Laere, Auteur Editeur : Bruxelles : Plantyn Année de publication : 2009 Importance : 98 p. - 98 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée - Photos, croquis Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5566-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement primaire géographie histoire Enseignement de la géographie Enseignement primaire Enseignement de l'histoire Index. décimale : -91 Ancien Géographie Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Table des matières:
Séquence 5: Quels sont les liens entre la mobilité, l'habitat et la consommation?
1. Observation
2. Problématique et hypothèses de travail
3. Vérification des hypothèses de travail:
- En modifiant son habitat
- En augmentant les moyens et les voies de communication
- En développant des activités touristiques et commerciales
Séquence 6: Habiter dans des milieux ruraux proches et lointains
1. Portfolio
2. Localisation
2.1. Les zones à risque d'inondations en Belgique
2.2. Les chaînes de montagnes en Europe
2.3. Les zones arides dans le monde
3. Analyse des milieux
3.1. Les milieux de montagne
3.2. Les milieux arides
3.3. Les zones inondables
4. Comment l'homme s'est-il adapté aux conditions naturelles?
4.1. L'habitat dans un milieu de montagne
4.2. L'habitat dans un milieu aride
4.3. L'habitat dans une zone inondable
Séquence 7: Comment la consommation a-t-elle varié au cours des siècles?
1. Observation de documents
2. La consommation d'autrefois
3. L'évolution du commerce
3.1. Les origines du commerce
3.2. Le commerce se déplace
3.3. Les villes: premiers lieux de commerce
4. Les débuts du commerce international
4.1. Les causes des grandes découvertes
4.2. Les conséquences des grandes découvertes
5. Le commerce se mondialise
6. Le commerce aujourd'hui
6.1. Internet
6.2. Mondialisation et uniformisation
7. Et si... nous prenions conscience de nos habitudes de consommation
Séquence 8: Comment l'habitat, la consommation et la mobilité ont-ils évolué?
1. L'évolution de l'habitat
2. L'évolution de la mobilité
3. L'évolution de la consommation
Introduction: Quel est l'objet du cours d'étude du milieu ?
-----------------------------------------------------------
Séquence 5: Quels sont les liens entre la mobilité, l'habitat et la consommation ?
----------------------------------------------------------------------------------
1. Observation
2. Problématique et hypothèses de travail
3. Vérification des hypothèses de travail
Hypothèse 1: en modifiant son habitat
Hypothèse 2: en augmentant les oyens et les voies de communication
Hypothèse 3: en développant des activités touristiques et commerciales
Séquence 6: Habiter dans des milieux ruraux proches et lointains
----------------------------------------------------------------
1. Portfolio
2. Localisation
2.1. Les zones à risque d' inondation en Belgique
2.2. Les chaînes de montagnes d'Europe
2.3. Les zones arides dans le monde
3. Analyse des milieux
3.1. Les milieux de montagne
3.2. Les milieux arides
3.3. Les zones inondables
Séquence 7: Comment la consommation a-t-elle varié au cours des siècles ?
-------------------------------------------------------------------------
1. Observation des documents
2. La consommation d'autrefois [un menu de banquet au Moyen Age (MA)
3. L'évolution du commerce
3.1. Les origines du commerce
3.2. Le commerce se déplace
3.3. Les villes: premiers lieux de commerce
4. Les débuts du commerce international
4.1. Les causes des grandes découvertes
4.2. Les conséquences des grandes découvertes
5. Le commerce se mondialise
6. Le commerce aujourd'hui
6.1. Internet
6.2. Mondialisation et uniformisation
7. Et si.... nous prenions conscience de nos habitudes de consommation
Séquence 8: Comment l'habitat, la consommation et la mobilité ont-ils évolué ?
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1. L'évolution de l'habitat
2. L'évolution de la mobilité
3. L'évolution de la consommationRepères, 1B. Etude du milieu : Nouveau programme [Livres, articles, périodiques] / S. Van Laere, Auteur . - Bruxelles : Plantyn, 2009 . - 98 p. - 98 p. : illustrations, couverture illustrée - Photos, croquis ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8010-5566-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement primaire géographie histoire Enseignement de la géographie Enseignement primaire Enseignement de l'histoire Index. décimale : -91 Ancien Géographie Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Table des matières:
Séquence 5: Quels sont les liens entre la mobilité, l'habitat et la consommation?
1. Observation
2. Problématique et hypothèses de travail
3. Vérification des hypothèses de travail:
- En modifiant son habitat
- En augmentant les moyens et les voies de communication
- En développant des activités touristiques et commerciales
Séquence 6: Habiter dans des milieux ruraux proches et lointains
1. Portfolio
2. Localisation
2.1. Les zones à risque d'inondations en Belgique
2.2. Les chaînes de montagnes en Europe
2.3. Les zones arides dans le monde
3. Analyse des milieux
3.1. Les milieux de montagne
3.2. Les milieux arides
3.3. Les zones inondables
4. Comment l'homme s'est-il adapté aux conditions naturelles?
4.1. L'habitat dans un milieu de montagne
4.2. L'habitat dans un milieu aride
4.3. L'habitat dans une zone inondable
Séquence 7: Comment la consommation a-t-elle varié au cours des siècles?
1. Observation de documents
2. La consommation d'autrefois
3. L'évolution du commerce
3.1. Les origines du commerce
3.2. Le commerce se déplace
3.3. Les villes: premiers lieux de commerce
4. Les débuts du commerce international
4.1. Les causes des grandes découvertes
4.2. Les conséquences des grandes découvertes
5. Le commerce se mondialise
6. Le commerce aujourd'hui
6.1. Internet
6.2. Mondialisation et uniformisation
7. Et si... nous prenions conscience de nos habitudes de consommation
Séquence 8: Comment l'habitat, la consommation et la mobilité ont-ils évolué?
1. L'évolution de l'habitat
2. L'évolution de la mobilité
3. L'évolution de la consommation
Introduction: Quel est l'objet du cours d'étude du milieu ?
-----------------------------------------------------------
Séquence 5: Quels sont les liens entre la mobilité, l'habitat et la consommation ?
----------------------------------------------------------------------------------
1. Observation
2. Problématique et hypothèses de travail
3. Vérification des hypothèses de travail
Hypothèse 1: en modifiant son habitat
Hypothèse 2: en augmentant les oyens et les voies de communication
Hypothèse 3: en développant des activités touristiques et commerciales
Séquence 6: Habiter dans des milieux ruraux proches et lointains
----------------------------------------------------------------
1. Portfolio
2. Localisation
2.1. Les zones à risque d' inondation en Belgique
2.2. Les chaînes de montagnes d'Europe
2.3. Les zones arides dans le monde
3. Analyse des milieux
3.1. Les milieux de montagne
3.2. Les milieux arides
3.3. Les zones inondables
Séquence 7: Comment la consommation a-t-elle varié au cours des siècles ?
-------------------------------------------------------------------------
1. Observation des documents
2. La consommation d'autrefois [un menu de banquet au Moyen Age (MA)
3. L'évolution du commerce
3.1. Les origines du commerce
3.2. Le commerce se déplace
3.3. Les villes: premiers lieux de commerce
4. Les débuts du commerce international
4.1. Les causes des grandes découvertes
4.2. Les conséquences des grandes découvertes
5. Le commerce se mondialise
6. Le commerce aujourd'hui
6.1. Internet
6.2. Mondialisation et uniformisation
7. Et si.... nous prenions conscience de nos habitudes de consommation
Séquence 8: Comment l'habitat, la consommation et la mobilité ont-ils évolué ?
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1. L'évolution de l'habitat
2. L'évolution de la mobilité
3. L'évolution de la consommationRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91 VAN Livres Bibliothèque HELMo Huy Géographie Disponible HH1000504 913 REP Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Géographie Disponible SR1000398 91(075.3) REP Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Albums - Maternelles Disponible M10247 91(075.3) REP Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Albums - Maternelles Disponible M10268