A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les recherches... |
. Bibliothèque HELMo Huy
46 résultat(s)
Affiner la recherche
Affiner la recherche
Tip-Top, 5a. Cahier de mathématiques / Cathy Vanstalle
Titre : Tip-Top, 5a. Cahier de mathématiques Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Cathy Vanstalle, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2015 Collection : Tip-Top Importance : 208 p. - 208 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée - Dessins Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0699-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématique - - Etude et enseignement (primaire) Apprentissage des mathématiques à l'école primaire Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top: LA nouvelle méthode de mathématiques axée sur la manipulation et la différenciation.
Les cahiers sont divisés en 4 parties:
- Nombres et opérations
- Grandeurs
- Solides et figures
- Traitement de données
Afin de permettre à l'élève de faire des liens entre les différentes partie, une 5e partie:
- Mise en scène des savoirs a été ajoutée.
L'élève découvrira la matière de façon claire et structurée au fil des leçons.
La collection se compose de 2 livres-cahiers par année.
POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6Note de contenu : 1. Nombres et opérations
N1 - Les nombres inférieurs à un million
N2 - Lecture et écriture des grands nombres
N3 - Les tables de multiplication et tables étendues
N4 - Les caractères de divisibilité par 2, 5, 10, 4, 25, 100, 8, 125 et 1000
N5 - Nombres décimaux et rôle du zéro
N6 - Notions de fraction et représentation
N7 - Les fractions équivalentes
N8 - Simplifier des fractions
N9 - Vocabulaire des 4 opérations
N10 - Arrondir et estimer
N11 - Propriétés de l'addition et de la soustraction
N12 - +9, +99, +101, +110... -9, -99, -101, -110
N13 - Additions mentales de nombres entiers
N14 - Additions écrites de nombres entiers et décimaux
N15 - Soustractions mentales de nombres entiers
N16 - Soustractions écrites de nombres entiers et décimaux
N17 - x10, x100, x1000... :10, :100, :1000
N18 - Multiplication écrite dans N
N19 - Décomposer pour diviser
2. Grandeurs
G1 - Instruments et unités de mesures
G2 - La valeur des préfixes dans les mesures simples
G3 - les mesures de longueur
G4 - calcul du périmètre des polygones
G5 - Mesures de masse
G6 - Mesures de capacité
G7 - Mesures simples au top
3. Solides et figures
S1 - Points, lignes et droites
S2 - La position des droites entre elles dans un plan
S3 - Repérage dans le plan d'après les sommets ou les cases d'un quadrillage
S4 - Classement des polygones
S5 - Les quadrilatères
S6 - Médianes et diagonales des quadrilatères et tracés
4. Traitement des données
T1 - Analyse de données, lecture d'un énoncé et recherche de l'opération
T2 - Calculer une moyenne
T3 - Lire et construire un graphique
T4 - Règle de 3
T5 - Proportionnalité directe
5. Mise en scène des savoirs
Mess1 - L'O à la bouche
Mess2 - Tangram
Mess3 - Lancer de bombes à eau
6. Fiches outils
FO1 - Comment bien utiliser l'abaque des mesures simples?
FO2 - Comment reporter une mesure avec un compas
FO3 - Tracer des droites parallèles
FO4 - Tracer des droites perpendiculaires
Annexes
. Nombres et opérations
---------------------- .
Les nombres inférieurs à un million .
Lecture et écriture des grands nombres .
Les tables de multiplication et tables étendues .
Les caractères de divisibilité par 2,5, 10,4,25, 100, 8, 125 et 101
Nombres décimaux et rôle du zéro .
Notions de fraction et représentation .
Les fractions équivalentes .
Simplifier des fractions .
Vocabulaire des 4 opérations .
Arrondir et estimer .
Propriétés de l'addition et de la soustraction .
+ 9, + 99, + 101, + 110 - 9, - 99, -101, -110 [addition / soustraction].
Additions mentales de nombres entiers .
Additions écrites de nombres entiers et décimaux .
Soustractions mentales de nombres entiers .
Soustractions écrites de nombres entiers et décimaux .
x 10, x 100, x 1000 : 10, : 100, : 1000 .[multiplication / division]
Multiplication écrite dans N .
Décomposer pour diviser .
Grandeurs .
---------
Instruments et unités de mesures .
La valeur des préfixes dans les mesures simples .
Les mesures de longueur .
Calcul du périmètre des polygones .
Mesures de masse .
Mesures de capacité .
Mesures simples au top .
Solides et figures .
------------------
Points, lignes et droites .
La position des droites entre elles dans un plan .
Repérage dans le plan d'après les sommets ou les cases d'un quadrillage .
Classement de polygones .
Les quadrilatères .
Médianes et diagonales des quadrilatères et tracés .
,
Traitement des données
----------------------
Analyse de données, lecture d'un énoncé et recherche de l'opération'
Calculer une moyenne ·
Lire et construire un graphique .
Règle de 3 [règle de trois] .
Proportionnalité directe .
Mise en scènes des savoirs
--------------------------
L'Ô à la bouche .:
Tangram .
Lancer de bombes à eau :
Fiches outils
-------------
Comment bien utiliser l'abaque des mesures simples ? .
Comment reporter une mesure avec un compas ? .
Tracer des droites parallèles .
Tracer des droites perpendiculaires .Tip-Top, 5a. Cahier de mathématiques [Livres, articles, périodiques] / Cathy Vanstalle, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 2015 . - 208 p. - 208 p. : illustrations, couverture illustrée - Dessins ; 30 cm. - (Tip-Top) .
ISBN : 978-2-8010-0699-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématique - - Etude et enseignement (primaire) Apprentissage des mathématiques à l'école primaire Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top: LA nouvelle méthode de mathématiques axée sur la manipulation et la différenciation.
Les cahiers sont divisés en 4 parties:
- Nombres et opérations
- Grandeurs
- Solides et figures
- Traitement de données
Afin de permettre à l'élève de faire des liens entre les différentes partie, une 5e partie:
- Mise en scène des savoirs a été ajoutée.
L'élève découvrira la matière de façon claire et structurée au fil des leçons.
La collection se compose de 2 livres-cahiers par année.
POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6Note de contenu : 1. Nombres et opérations
N1 - Les nombres inférieurs à un million
N2 - Lecture et écriture des grands nombres
N3 - Les tables de multiplication et tables étendues
N4 - Les caractères de divisibilité par 2, 5, 10, 4, 25, 100, 8, 125 et 1000
N5 - Nombres décimaux et rôle du zéro
N6 - Notions de fraction et représentation
N7 - Les fractions équivalentes
N8 - Simplifier des fractions
N9 - Vocabulaire des 4 opérations
N10 - Arrondir et estimer
N11 - Propriétés de l'addition et de la soustraction
N12 - +9, +99, +101, +110... -9, -99, -101, -110
N13 - Additions mentales de nombres entiers
N14 - Additions écrites de nombres entiers et décimaux
N15 - Soustractions mentales de nombres entiers
N16 - Soustractions écrites de nombres entiers et décimaux
N17 - x10, x100, x1000... :10, :100, :1000
N18 - Multiplication écrite dans N
N19 - Décomposer pour diviser
2. Grandeurs
G1 - Instruments et unités de mesures
G2 - La valeur des préfixes dans les mesures simples
G3 - les mesures de longueur
G4 - calcul du périmètre des polygones
G5 - Mesures de masse
G6 - Mesures de capacité
G7 - Mesures simples au top
3. Solides et figures
S1 - Points, lignes et droites
S2 - La position des droites entre elles dans un plan
S3 - Repérage dans le plan d'après les sommets ou les cases d'un quadrillage
S4 - Classement des polygones
S5 - Les quadrilatères
S6 - Médianes et diagonales des quadrilatères et tracés
4. Traitement des données
T1 - Analyse de données, lecture d'un énoncé et recherche de l'opération
T2 - Calculer une moyenne
T3 - Lire et construire un graphique
T4 - Règle de 3
T5 - Proportionnalité directe
5. Mise en scène des savoirs
Mess1 - L'O à la bouche
Mess2 - Tangram
Mess3 - Lancer de bombes à eau
6. Fiches outils
FO1 - Comment bien utiliser l'abaque des mesures simples?
FO2 - Comment reporter une mesure avec un compas
FO3 - Tracer des droites parallèles
FO4 - Tracer des droites perpendiculaires
Annexes
. Nombres et opérations
---------------------- .
Les nombres inférieurs à un million .
Lecture et écriture des grands nombres .
Les tables de multiplication et tables étendues .
Les caractères de divisibilité par 2,5, 10,4,25, 100, 8, 125 et 101
Nombres décimaux et rôle du zéro .
Notions de fraction et représentation .
Les fractions équivalentes .
Simplifier des fractions .
Vocabulaire des 4 opérations .
Arrondir et estimer .
Propriétés de l'addition et de la soustraction .
+ 9, + 99, + 101, + 110 - 9, - 99, -101, -110 [addition / soustraction].
Additions mentales de nombres entiers .
Additions écrites de nombres entiers et décimaux .
Soustractions mentales de nombres entiers .
Soustractions écrites de nombres entiers et décimaux .
x 10, x 100, x 1000 : 10, : 100, : 1000 .[multiplication / division]
Multiplication écrite dans N .
Décomposer pour diviser .
Grandeurs .
---------
Instruments et unités de mesures .
La valeur des préfixes dans les mesures simples .
Les mesures de longueur .
Calcul du périmètre des polygones .
Mesures de masse .
Mesures de capacité .
Mesures simples au top .
Solides et figures .
------------------
Points, lignes et droites .
La position des droites entre elles dans un plan .
Repérage dans le plan d'après les sommets ou les cases d'un quadrillage .
Classement de polygones .
Les quadrilatères .
Médianes et diagonales des quadrilatères et tracés .
,
Traitement des données
----------------------
Analyse de données, lecture d'un énoncé et recherche de l'opération'
Calculer une moyenne ·
Lire et construire un graphique .
Règle de 3 [règle de trois] .
Proportionnalité directe .
Mise en scènes des savoirs
--------------------------
L'Ô à la bouche .:
Tangram .
Lancer de bombes à eau :
Fiches outils
-------------
Comment bien utiliser l'abaque des mesures simples ? .
Comment reporter une mesure avec un compas ? .
Tracer des droites parallèles .
Tracer des droites perpendiculaires .Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.5 TIP Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1000234 91+94 TIP Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible 1002607 51 TIP Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1003732 5.2.5 TIP Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible M137234 Archi m'aide, 6. Livre-cahier A / Willy Schram
Titre de série : Archi m'aide, 6 Titre : Livre-cahier A Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Willy Schram, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2003 Importance : 1 vol. (134 p.) - 134 p. Présentation : ill., couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3333-4 Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Archi m'aide, 6. Livre-cahier A [Livres, articles, périodiques] / Willy Schram, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2003 . - 1 vol. (134 p.) - 134 p. : ill., couv. ill.
ISBN : 978-90-306-3333-4
Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51 (075) ARC Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible 1001188 51.6 ARC Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1002581 51 ARC Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1003439 Contrat math. 5A / Jacqueline Van Roy
Titre de série : Contrat math Titre : 5A Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Van Roy, Auteur ; Willy Nouten, Illustrateur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2006 Importance : 1 vol; (152 p.) - 152 p Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0340-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Connaissances des nombres
-------------------------
° Nombres naturels inférieurs ou égaux à 100.000
° Nombres naturels inférieurs ou égaux à 10.000.000
° Interpréter des fractions et les utiliser sur la ligne des nombres
° Rapports entre les fractions [fraction]
° Comparer et classer des fractions: fractions équivalentes
° Comparer et classer des fractions et, entre autres, les indiquer sur une ligne des nombres
° Fractions de même dénominateur [dénominateur commun]
° Chercher un même dénominateur commun, additionner et soustraire des fractions [addition / soustraction]
° (Re)structurer les fractions
° Des nombres décimaux avec trois décimales maximum
° Comparer et classer des nombres décimaux
° Equivalence entre nombres décimaux et fractions
° (Re)structurer les nombres décimaux [nombre décimal]
° Lire et écrire des pourcentages, les interpréter et les utiliser [pourcentage]
° Equivalence entre fractions, nombres décimaux et pourcentages
° Nombres négatifs [nombre négatif]
° PGCD
° les caractères de divisibilité par 2, 4, 10 et 100
° Utiliser les caractères de divisibilité par 5 et par 25 pour déterminer le reste
° PPCM
° Les chiffres romains [chiffre romain]
° Ordre, régularité, modèles et structures entre et avec les nombres
° Lire, interpréter et rédiger les quantités indiquées
° Les différentes fonctions du nombre: quantité, classement, mesure ou rapport, code
° Méli-mélo
Opérations: Calcul mental - Calcul écrit
----------------------------------------
° Propriétés des additions et des soustractions [addition / soustraction]
° Propriétés des multiplications et des divisions [multiplication / division]
° Méthodes de résolution lors d'addition
° Lors des soustractions, choisir des solutions flexibles et efficaces
° Lors de multiplications inférieurs ou égales à 1.000.000,choisir des solutions flexibles et efficaces
° Multiplier par 10, 100, 5, 50, 1000 et 10.000
° solutions flexibles et efficaces pour les divisions [division]
° Diviser par 10, 100, 5, 50, 1000 et 10.000
° Additionner et soustraire des nombres décimaux simples [addition / soustraction]
° Nombre décimal x nombre naturel ; nombre décimal x nombre décimal [multiplication]
° Nombre décimal : nombre naturel ; nombre naturel : nombre naturel [division]
° Nombre décimal : nombre décimal [division]
° Prendre des pourcentages d'une grandeur ou d'un nombre [pourcentage]
° Evaluer et procédés d'évaluation
° Addition: inférieur ou égal à 10.000.000: l'opération inverse comme preuve
° Soustraire: inférieur ou égal à 10.000.000: l'opération inverse comme preuve
° Multiplication d'un nombre par un nombre naturel inférieur ou égal à 100
° Multiplication d'un nombre décimal par un nombre naturel inférieur ou égal à 100
° Multiplication d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 1000
° Division d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur à 10
° Division d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur à 100
° Division d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur à 1000
° Divsion jusqu'au 0,1 ; 0,01 ; 0,001
° Nombre décimal : nombre naturel inférieur à 10 ; nombre décimal : nombre naturel inférieur à 1000 [division]
° Nombre décimal : nombre décimal [division]
° Utilisation de la calculette [calculatrice]
Problèmes
---------
° Fractions et nombres décimaux: addition et soustraction
° Nombres décimaux: multiplication et division [nombre décimal]
° Multiplier et diviser des fractions [fraction / multiplication / division]
° Des problèmes aux données multiples
° Fractions
° données multiples avec des nombres décimaux [nombre décimal]
° L' échelle
° Les proportions
° Résoudre des problèmes inversément proportionnels
° Calculer des prix
° Le pourcentage (avec la calculette)
° L' intérêt
° La moyenne
° Partages inégaux connaissant la somme et la différence
° Partages inégaux dont on connaît la somme des parts et le rapport entre elles
° Masse brute, masse nette, tare [poids brut / poids net]Contrat math. 5A [Livres, articles, périodiques] / Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Van Roy, Auteur ; Willy Nouten, Illustrateur . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2006 . - 1 vol; (152 p.) - 152 p : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0340-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Connaissances des nombres
-------------------------
° Nombres naturels inférieurs ou égaux à 100.000
° Nombres naturels inférieurs ou égaux à 10.000.000
° Interpréter des fractions et les utiliser sur la ligne des nombres
° Rapports entre les fractions [fraction]
° Comparer et classer des fractions: fractions équivalentes
° Comparer et classer des fractions et, entre autres, les indiquer sur une ligne des nombres
° Fractions de même dénominateur [dénominateur commun]
° Chercher un même dénominateur commun, additionner et soustraire des fractions [addition / soustraction]
° (Re)structurer les fractions
° Des nombres décimaux avec trois décimales maximum
° Comparer et classer des nombres décimaux
° Equivalence entre nombres décimaux et fractions
° (Re)structurer les nombres décimaux [nombre décimal]
° Lire et écrire des pourcentages, les interpréter et les utiliser [pourcentage]
° Equivalence entre fractions, nombres décimaux et pourcentages
° Nombres négatifs [nombre négatif]
° PGCD
° les caractères de divisibilité par 2, 4, 10 et 100
° Utiliser les caractères de divisibilité par 5 et par 25 pour déterminer le reste
° PPCM
° Les chiffres romains [chiffre romain]
° Ordre, régularité, modèles et structures entre et avec les nombres
° Lire, interpréter et rédiger les quantités indiquées
° Les différentes fonctions du nombre: quantité, classement, mesure ou rapport, code
° Méli-mélo
Opérations: Calcul mental - Calcul écrit
----------------------------------------
° Propriétés des additions et des soustractions [addition / soustraction]
° Propriétés des multiplications et des divisions [multiplication / division]
° Méthodes de résolution lors d'addition
° Lors des soustractions, choisir des solutions flexibles et efficaces
° Lors de multiplications inférieurs ou égales à 1.000.000,choisir des solutions flexibles et efficaces
° Multiplier par 10, 100, 5, 50, 1000 et 10.000
° solutions flexibles et efficaces pour les divisions [division]
° Diviser par 10, 100, 5, 50, 1000 et 10.000
° Additionner et soustraire des nombres décimaux simples [addition / soustraction]
° Nombre décimal x nombre naturel ; nombre décimal x nombre décimal [multiplication]
° Nombre décimal : nombre naturel ; nombre naturel : nombre naturel [division]
° Nombre décimal : nombre décimal [division]
° Prendre des pourcentages d'une grandeur ou d'un nombre [pourcentage]
° Evaluer et procédés d'évaluation
° Addition: inférieur ou égal à 10.000.000: l'opération inverse comme preuve
° Soustraire: inférieur ou égal à 10.000.000: l'opération inverse comme preuve
° Multiplication d'un nombre par un nombre naturel inférieur ou égal à 100
° Multiplication d'un nombre décimal par un nombre naturel inférieur ou égal à 100
° Multiplication d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 1000
° Division d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur à 10
° Division d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur à 100
° Division d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur à 1000
° Divsion jusqu'au 0,1 ; 0,01 ; 0,001
° Nombre décimal : nombre naturel inférieur à 10 ; nombre décimal : nombre naturel inférieur à 1000 [division]
° Nombre décimal : nombre décimal [division]
° Utilisation de la calculette [calculatrice]
Problèmes
---------
° Fractions et nombres décimaux: addition et soustraction
° Nombres décimaux: multiplication et division [nombre décimal]
° Multiplier et diviser des fractions [fraction / multiplication / division]
° Des problèmes aux données multiples
° Fractions
° données multiples avec des nombres décimaux [nombre décimal]
° L' échelle
° Les proportions
° Résoudre des problèmes inversément proportionnels
° Calculer des prix
° Le pourcentage (avec la calculette)
° L' intérêt
° La moyenne
° Partages inégaux connaissant la somme et la différence
° Partages inégaux dont on connaît la somme des parts et le rapport entre elles
° Masse brute, masse nette, tare [poids brut / poids net]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.5 CON Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1002935 51 CON Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1002117 5.2.5 CON Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible M10335 Contrat math. 5a / Jacqueline Van Roy
Titre de série : Contrat math Titre : 5a Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Nouten, Illustrateur ; Willy Van Roy, Auteur Mention d'édition : nouvelle éd. Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2013 Importance : 152 p. - 152 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0137-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Nombres et opérations
*********************
Nombres naturels inférieurs ou égaux à 100.000 .
Nombres naturels inférieurs ou égaux à 10.000.000 .
Interpréter des fractions et les utiliser sur la ligne des nombres .
Rapports entre les fractions .
Comparer et classer des fractions; fractions opérateurs .
. Fractions équivalentes .
Le plus grand commun diviseur (PGCD) .
Simplification de fractions .
(Re)structurer les fractions .
Des nombres décimaux avec trois décimales maximum .
Comparer et classer des nombres décimaux .
Équivalence entre nombres décimaux et fractions .
(Re)structurer les nombres décimaux .
Lire et écrire des pourcentages, les interpréter et les utiliser .
Les pourcentages: les lire, les écrire, les interpréter, les utiliser (rapport) .
Équivalences entre fractions, nombres décimaux et pourcentages .
Nombres négatifs .
Les caractères de divisibilité par 2, 4, 10 et 100 .
. Utiliser les caractères de divisibilité par 5 et 25 pour déterminer le reste .
Multiples, communs multiples (p.p.c.m.) .
Les chiffres romains . [numération romaine]
Ordre, régularité, modèles et structures entre et avec les nombres .
Lire, interpréter et rédiger les quantités indiquées .
Les différentes fonctions du nombre: quantité, classement, mesure ou rapport, code.
Méli-mélo .
Propriétés des additions et des soustractions
Propriétés des multiplications et des divisions: la compensation .
Méthodes de résolution lors d'additions .
Lors des soustractions, choisir des solutions flexibles et efficaces . [addition - soustraction - multiplication - division]
: Lors de multiplications inférieures ou égales à 1.000.000 choisir des solutions flexibles et efficaces .
Multiplier par 10,100,5,50,1000 et 10.000 .
Solutions flexibles et efficaces pour les divisions .
Diviser par 10, 100, 5, 50, 1.000 et 10.000 .
Additionner et soustraire des fractions de dénominateurs différents .
Multiplier et diviser une fraction simple par un nombre naturel .
Additionner et soustraire des nombres décimaux simples .
Nombre décimal x nombre naturel; nombre décimal x nombre décimal .
Diviser un nombre décimal par un nombre naturel .
Prendre des pourcentages d'une grandeur ou d'un nombre .
Estimer et procédés d'estimation . .. .. .
Additionner: nombres inférieurs ou égaux à 10.000.000; l'opération inverse comme preuve .
Soustraire: nombres inférieurs ou égaux 10.000.000; l'opération inverse comme preuve .
Multiplication d'un nombre par un nombre naturel s 100 .
Multiplication d'un nombre décimal par un nombre naturel inférieur ou égal à 100 .
Multiplier un nombre naturel par un nombre naturel inférieur à 1.000 .
Diviser un nombre naturel par un nombre naturel inférieur à 10 .
Diviser un nombre naturel par un nombre naturel inférieur à 100 .
Diviser un nombre naturel par un nombre naturel inférieur à 1.000 .
Diviser jusqu'au 0,1 / 0,01 / 0,001 .
Diviser un nombre décimal par un nombre naturel inférieur à 10.000 .
Diviser un nombre décimal par un nombre décimal
Utilisation de la calculette [calculatrice]
Traitement des données
**********************
.
Fractions et nombres décimaux: additionner et soustraire .
Résoudre des problèmes avec des nombres décimaux: multiplier et diviser .
Résoudre des problèmes: multiplier et diviser des fractions .
Résoudre des problèmes aux données multiples' .
Fractions .
Résoudre des problèmes aux données multiples avec des nombres décimaux ..
L' échelle .
Résoudre des problèmes: les proportions .
Résoudre des problèmes inversément proportionnels .
Calculer des prix .
Résoudre des problèmes divers .
L'intérêt .
La moyenne .
Partages inégaux connaissant la somme et la différence .
Partages inégaux dont on connaît la somme des parts et le rapport entre elles
Masse brute, masse nette, tare .Contrat math. 5a [Livres, articles, périodiques] / Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Nouten, Illustrateur ; Willy Van Roy, Auteur . - nouvelle éd. . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2013 . - 152 p. - 152 p. : illustrations, couverture illustrée ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8010-0137-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Nombres et opérations
*********************
Nombres naturels inférieurs ou égaux à 100.000 .
Nombres naturels inférieurs ou égaux à 10.000.000 .
Interpréter des fractions et les utiliser sur la ligne des nombres .
Rapports entre les fractions .
Comparer et classer des fractions; fractions opérateurs .
. Fractions équivalentes .
Le plus grand commun diviseur (PGCD) .
Simplification de fractions .
(Re)structurer les fractions .
Des nombres décimaux avec trois décimales maximum .
Comparer et classer des nombres décimaux .
Équivalence entre nombres décimaux et fractions .
(Re)structurer les nombres décimaux .
Lire et écrire des pourcentages, les interpréter et les utiliser .
Les pourcentages: les lire, les écrire, les interpréter, les utiliser (rapport) .
Équivalences entre fractions, nombres décimaux et pourcentages .
Nombres négatifs .
Les caractères de divisibilité par 2, 4, 10 et 100 .
. Utiliser les caractères de divisibilité par 5 et 25 pour déterminer le reste .
Multiples, communs multiples (p.p.c.m.) .
Les chiffres romains . [numération romaine]
Ordre, régularité, modèles et structures entre et avec les nombres .
Lire, interpréter et rédiger les quantités indiquées .
Les différentes fonctions du nombre: quantité, classement, mesure ou rapport, code.
Méli-mélo .
Propriétés des additions et des soustractions
Propriétés des multiplications et des divisions: la compensation .
Méthodes de résolution lors d'additions .
Lors des soustractions, choisir des solutions flexibles et efficaces . [addition - soustraction - multiplication - division]
: Lors de multiplications inférieures ou égales à 1.000.000 choisir des solutions flexibles et efficaces .
Multiplier par 10,100,5,50,1000 et 10.000 .
Solutions flexibles et efficaces pour les divisions .
Diviser par 10, 100, 5, 50, 1.000 et 10.000 .
Additionner et soustraire des fractions de dénominateurs différents .
Multiplier et diviser une fraction simple par un nombre naturel .
Additionner et soustraire des nombres décimaux simples .
Nombre décimal x nombre naturel; nombre décimal x nombre décimal .
Diviser un nombre décimal par un nombre naturel .
Prendre des pourcentages d'une grandeur ou d'un nombre .
Estimer et procédés d'estimation . .. .. .
Additionner: nombres inférieurs ou égaux à 10.000.000; l'opération inverse comme preuve .
Soustraire: nombres inférieurs ou égaux 10.000.000; l'opération inverse comme preuve .
Multiplication d'un nombre par un nombre naturel s 100 .
Multiplication d'un nombre décimal par un nombre naturel inférieur ou égal à 100 .
Multiplier un nombre naturel par un nombre naturel inférieur à 1.000 .
Diviser un nombre naturel par un nombre naturel inférieur à 10 .
Diviser un nombre naturel par un nombre naturel inférieur à 100 .
Diviser un nombre naturel par un nombre naturel inférieur à 1.000 .
Diviser jusqu'au 0,1 / 0,01 / 0,001 .
Diviser un nombre décimal par un nombre naturel inférieur à 10.000 .
Diviser un nombre décimal par un nombre décimal
Utilisation de la calculette [calculatrice]
Traitement des données
**********************
.
Fractions et nombres décimaux: additionner et soustraire .
Résoudre des problèmes avec des nombres décimaux: multiplier et diviser .
Résoudre des problèmes: multiplier et diviser des fractions .
Résoudre des problèmes aux données multiples' .
Fractions .
Résoudre des problèmes aux données multiples avec des nombres décimaux ..
L' échelle .
Résoudre des problèmes: les proportions .
Résoudre des problèmes inversément proportionnels .
Calculer des prix .
Résoudre des problèmes divers .
L'intérêt .
La moyenne .
Partages inégaux connaissant la somme et la différence .
Partages inégaux dont on connaît la somme des parts et le rapport entre elles
Masse brute, masse nette, tare .Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.1 CON Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Sorti jusqu'au 13/05/2024 HH1001477 51.5 CON Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1002934 51 CON Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1002699 510 CON Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1002667 5.2.5 CON Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible M139282 Contrat math. 5b / Jacqueline Van Roy
Titre de série : Contrat math Titre : 5b Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Van Roy, Auteur ; Willy Nouten, Illustrateur Mention d'édition : nouvelle édition Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (155 p.) - 154 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0138-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : GRANDEURS
*********
On peut mesurer à l'aide de divers instruments .
Mesures de longueur .
Mesurer ou déterminer la longueur .
Des figures planes: déterminer le périmètre et utiliser les propriétés des côtés et des angles .
Mesures d'aires: m², dm², cm² .
Mesures d'aires: km²
Mesures agraires: ca ; a ; ha .
Rapports: mesures d'aires et mesures agraires .
Figures différentes, mais mêmes aires .
Figures de même périmètre mais d'aire différente .
Figures d'aire identique mais de périmètre différent .
Aire du rectangle et du carré .
, Aire du parallélogramme .
Aire du triangle .
Aire du losange .
Aire du cube, du parallélépipède et du cylindre .
Déterminer approximativement l'aire des figures planes et spatiales aux formes bizarres .
Masse, mesures de capacité .
Le temps: trimestre, semestre .
Le temps: calculer en jours, mois, années .
Lire l'heure et l'écrire à une seconde près [lecture de l'heure] .
Calcul de la durée .
Valeur de l'argent .
Températures positives et négatives (et applications) .
Mesurer des angles et les dessiner à 1° près .
Calculer la moyenne des résultats de mesure .
Lire des tableaux, des graphiques et des diagrammes .
Établir des rapports lors de représentations géométriques .
Échelle graphique .
Échelle numérique .
Résoudre des problèmes: longueur, aire .
Résoudre des problèmes: la masse .
Résoudre des problèmes: le temps, la température .
Résoudre des problèmes: calculer des prix .
Résoudre des problèmes: bénéfice et perte .
Résoudre des problèmes: temps, distance, vitesse .
Résoudre des problèmes: capital et intérêts, épargner, réductions
SOLIDES ET FIGURES
******************
Positionnements et déplacements sur des quadrillages .
Déterminer endroit et direction au départ d'un point de référence
Angles de vision, lignes de mire .
Déformer, agrandir, réduire des figures .
Des modèles .
Constructions .
Relation entre les représentations en trois dimensions et les plans .
Dessiner des parallèles et des perpendiculaires à partir d'un point extérieur sur la droite ou extérieur à la droite .
Propriétés des diagonales dans les quadrilatères .
Le cercle: rayon et centre .
Propriétés des côtés du carré et du rectangle. Dessiner carré et rectangle .
Propriétés des côtés du losange, du parallélogramme, du trapèze
Dessiner losange, parallélogramme et trapèze .
Classer des quadrilatères .
Les différentes sortes de triangles .
Restructurer des polygones .
Des prismes .
Symétrie et asymétrie. Dessiner des figures symétriques .
Symétrie de réflexion: des reflets .
Conformité .
Des ombres .
.Statut commande : Reçu Contrat math. 5b [Livres, articles, périodiques] / Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Van Roy, Auteur ; Willy Nouten, Illustrateur . - nouvelle édition . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2013 . - 1 vol. (155 p.) - 154 p. : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0138-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : GRANDEURS
*********
On peut mesurer à l'aide de divers instruments .
Mesures de longueur .
Mesurer ou déterminer la longueur .
Des figures planes: déterminer le périmètre et utiliser les propriétés des côtés et des angles .
Mesures d'aires: m², dm², cm² .
Mesures d'aires: km²
Mesures agraires: ca ; a ; ha .
Rapports: mesures d'aires et mesures agraires .
Figures différentes, mais mêmes aires .
Figures de même périmètre mais d'aire différente .
Figures d'aire identique mais de périmètre différent .
Aire du rectangle et du carré .
, Aire du parallélogramme .
Aire du triangle .
Aire du losange .
Aire du cube, du parallélépipède et du cylindre .
Déterminer approximativement l'aire des figures planes et spatiales aux formes bizarres .
Masse, mesures de capacité .
Le temps: trimestre, semestre .
Le temps: calculer en jours, mois, années .
Lire l'heure et l'écrire à une seconde près [lecture de l'heure] .
Calcul de la durée .
Valeur de l'argent .
Températures positives et négatives (et applications) .
Mesurer des angles et les dessiner à 1° près .
Calculer la moyenne des résultats de mesure .
Lire des tableaux, des graphiques et des diagrammes .
Établir des rapports lors de représentations géométriques .
Échelle graphique .
Échelle numérique .
Résoudre des problèmes: longueur, aire .
Résoudre des problèmes: la masse .
Résoudre des problèmes: le temps, la température .
Résoudre des problèmes: calculer des prix .
Résoudre des problèmes: bénéfice et perte .
Résoudre des problèmes: temps, distance, vitesse .
Résoudre des problèmes: capital et intérêts, épargner, réductions
SOLIDES ET FIGURES
******************
Positionnements et déplacements sur des quadrillages .
Déterminer endroit et direction au départ d'un point de référence
Angles de vision, lignes de mire .
Déformer, agrandir, réduire des figures .
Des modèles .
Constructions .
Relation entre les représentations en trois dimensions et les plans .
Dessiner des parallèles et des perpendiculaires à partir d'un point extérieur sur la droite ou extérieur à la droite .
Propriétés des diagonales dans les quadrilatères .
Le cercle: rayon et centre .
Propriétés des côtés du carré et du rectangle. Dessiner carré et rectangle .
Propriétés des côtés du losange, du parallélogramme, du trapèze
Dessiner losange, parallélogramme et trapèze .
Classer des quadrilatères .
Les différentes sortes de triangles .
Restructurer des polygones .
Des prismes .
Symétrie et asymétrie. Dessiner des figures symétriques .
Symétrie de réflexion: des reflets .
Conformité .
Des ombres .
.Statut commande : Reçu Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.5 CON Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1000985 51 CON Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Sorti jusqu'au 17/04/2024 SR1002769 Contrat math. 6b / Willy Nouten
Titre de série : Contrat math Titre : 6b Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Willy Nouten, Auteur ; Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Van Roy, Auteur Mention d'édition : nouvelle édition Editeur : Bruxelles : Plantyn Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (172 p.) - 172 p Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0638-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Solides et figures
******************
Dessiner des parallèles et des perpendiculaires passant par un point extérieur à une droite .
Déterminer l'endroit et la direction au départ d'un point de référence
Angles de vision .
Se déplacer mentalement dans l'espace
Relation plan >< photo .
Propriétés des diagonales .
Rayon, diamètre et centre du cercle. Dessiner un cercle à l'aide d'un compas .
Propriétés du carré et du rectangle .
Propriétés des côtés du losange, du parallélogramme et du trapèze .
Classer des quadrilatères - Polygones réguliers .
Les différentes sortes de triangles: les classer, les dessiner .
Restructurer des figures planes .
Figures spatiales .
Propriétés des figures géométriques et spatiales .
Des axes de symétrie .
Symétrie et asymétrie : .
Conformité .
Des modèles .
Des ombres .
Grandeurs
*********
On peut utiliser différents instruments pour mesurer. Mesurer des distances .
Mesurer des capacités .
Mesurer des masses .
Mesurer le temps - Le jour .
Mesurer le temps - L'année .
Mesurer des lignes
Déterminer le périmètre de ces figures planes en mesurant .
Calculer le périmètre des rectangles, carrés, losanges et parallélogrammes .
Calculer la valeur de Pi .
Mesures d'aires
Mesures agraires: ca, a, ha [ centiare - are - hectare ]
Relation entre les mesures d'aires et les mesures agraires .
Figures de périmètre égal mais d'aire différente .
Calcul de l'aire du rectangle et du carré .
L'aire du parallélogramme .
L'aire du triangle .
L'aire du losange .
Périmètre et aire du trapèze .
Périmètre et aire des polygones .
Aire des polygones, aire du cercle .
Aire du cube, du parallélépipède et du cylindre .
Aire de figures planes irrégulières et de figures spatiales .
Volume du cube et du parallélépipède .
La contenance dépend de trois dimensions. Mesures spatiales: m³ - dm³ - cm³ ou cc .
Mesures de capacité et mesures spatiales .
Figures spatiales, aire et volume (contenance - capacité) .
Volume du cylindre par analogie avec le volume du parallélépipède .
Mesures de capacité et de masse .
Volume de figures spatiales ayant une forme courbe, irrégulière ou bizarre
Le temps: le trimestre, le semestre
Calculer la durée en jours, mois, années .
Calculer la durée en heures, minutes, secondes .
La valeur de l'argent .
Températures positives et négatives .
Dessiner et mesurer des angles à 1° près .
Calculer la moyenne des mesures .
Tableaux, horaires, graphiques et diagrammes .
Les unités de mesures conventionnelles .
Établir des proportions au départ de représentations géométriques .
L'échelle .
Résoudre des problèmes de longueur, d'aire, de masse, de temps et durée, de température et de mesures d'angles .
Résoudre des problèmes: calcul de prix, bénéfice et perte .
Résoudre des problèmes : le temps et la durée, la distance et la vitesse .
Résoudre des problèmes: capital et intérêts, l'épargne, la remise .
Poids spécifique et densité .
La force du vent, le pourcentage d'augmentation, la densité de population .
.Contrat math. 6b [Livres, articles, périodiques] / Willy Nouten, Auteur ; Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Van Roy, Auteur . - nouvelle édition . - Bruxelles : Plantyn, 2013 . - 1 vol. (172 p.) - 172 p : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0638-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Solides et figures
******************
Dessiner des parallèles et des perpendiculaires passant par un point extérieur à une droite .
Déterminer l'endroit et la direction au départ d'un point de référence
Angles de vision .
Se déplacer mentalement dans l'espace
Relation plan >< photo .
Propriétés des diagonales .
Rayon, diamètre et centre du cercle. Dessiner un cercle à l'aide d'un compas .
Propriétés du carré et du rectangle .
Propriétés des côtés du losange, du parallélogramme et du trapèze .
Classer des quadrilatères - Polygones réguliers .
Les différentes sortes de triangles: les classer, les dessiner .
Restructurer des figures planes .
Figures spatiales .
Propriétés des figures géométriques et spatiales .
Des axes de symétrie .
Symétrie et asymétrie : .
Conformité .
Des modèles .
Des ombres .
Grandeurs
*********
On peut utiliser différents instruments pour mesurer. Mesurer des distances .
Mesurer des capacités .
Mesurer des masses .
Mesurer le temps - Le jour .
Mesurer le temps - L'année .
Mesurer des lignes
Déterminer le périmètre de ces figures planes en mesurant .
Calculer le périmètre des rectangles, carrés, losanges et parallélogrammes .
Calculer la valeur de Pi .
Mesures d'aires
Mesures agraires: ca, a, ha [ centiare - are - hectare ]
Relation entre les mesures d'aires et les mesures agraires .
Figures de périmètre égal mais d'aire différente .
Calcul de l'aire du rectangle et du carré .
L'aire du parallélogramme .
L'aire du triangle .
L'aire du losange .
Périmètre et aire du trapèze .
Périmètre et aire des polygones .
Aire des polygones, aire du cercle .
Aire du cube, du parallélépipède et du cylindre .
Aire de figures planes irrégulières et de figures spatiales .
Volume du cube et du parallélépipède .
La contenance dépend de trois dimensions. Mesures spatiales: m³ - dm³ - cm³ ou cc .
Mesures de capacité et mesures spatiales .
Figures spatiales, aire et volume (contenance - capacité) .
Volume du cylindre par analogie avec le volume du parallélépipède .
Mesures de capacité et de masse .
Volume de figures spatiales ayant une forme courbe, irrégulière ou bizarre
Le temps: le trimestre, le semestre
Calculer la durée en jours, mois, années .
Calculer la durée en heures, minutes, secondes .
La valeur de l'argent .
Températures positives et négatives .
Dessiner et mesurer des angles à 1° près .
Calculer la moyenne des mesures .
Tableaux, horaires, graphiques et diagrammes .
Les unités de mesures conventionnelles .
Établir des proportions au départ de représentations géométriques .
L'échelle .
Résoudre des problèmes de longueur, d'aire, de masse, de temps et durée, de température et de mesures d'angles .
Résoudre des problèmes: calcul de prix, bénéfice et perte .
Résoudre des problèmes : le temps et la durée, la distance et la vitesse .
Résoudre des problèmes: capital et intérêts, l'épargne, la remise .
Poids spécifique et densité .
La force du vent, le pourcentage d'augmentation, la densité de population .
.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.6 CON Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1000892 51 CON Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1002801 5.2.5 CON Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible M11430 Contrat math. Niveau 6A / Jacqueline Van Roy
Titre de série : Contrat math Titre : Niveau 6A Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Van Roy, Auteur ; Willy Nouten, Illustrateur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (160 p.) - 160 p Présentation : ill., couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0342-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Connaissances des nombres
-------------------------
° Nombres naturels inférieurs ou égaux à 10.000.000 ; à 10.000.000.000
° Les fractions: Comparer, classer, interpréter, additionner, soustraire, structurer, équivalences
° Nombres décimaux: comparer et classer, équivalence nombres décimaux - fractions [fraction]
° Lire, écrire, interpréter et utiliser les pourcentages comme opérateur ou comme rapport
° Equivalence entre fractions, nombres décimaux et pourcentages [fraction / nombre décimal / pourcentage]
° Les nombres négatifs [nombre négatif]
° Diviseurs, diviseurs communs, PGCD
° les caractères de divisibilité par 2, 4, 5, 10, 25, 100 et 1000
° Utiliser les caractères de divisibilité par 3 et 9 pour déterminer le reste
° Multiples, multiples communs, PPCM
° Les chiffres romains [chiffre romain]
° Indiquer par des exemples concrets l'existence d'autres systèmes de comptage
° Ordre, régularité, modèles et structures entre et parmi les nombres
° Lire, interpréter et rédiger différentes indications de quantité
° Le nombre comme quantité, classement, mesure ou rapport, code
Opérations: Calcul mental - Calcul écrit
----------------------------------------
° Propriétés des additions, soustractions, multiplications et divisions [addition / soustraction / multiplication /
division]
° Choisir des méthodes efficaces pour les additions [addition]
° Choisir des méthodes efficaces pour les soustractions [soustraction]
° Choisir des méthodes efficaces pour les multiplications [multiplication]
° Multiplier par 10, 100, 5, 50, 1000 et 10.000 [multiplication]
° Diviser par 10, 100, 5, 50, 1000 et 10.000 [division]
° Additionner et soustraire des fractions de dénominateurs différents [ addition /soustraction / fraction]
° Multiplication de fractions simples par un nombre naturel
° Multiplication d'une fraction par une fraction
° Division d'une fraction simple par un nombre naturel
° Additionner et soustraire des nombres décimaux simples [addition / soustraction / nombre décimal]
° Multiplication d'un nombre décimal par un nombre naturel ou par un nombre décimal [nombre naturel]
° Division de nombres décimaux simples par un nombre naturel
° Division d'un nombre naturel par un nombre décimal
° Prendre un pourcentage d'une grandeur ou d'un nombre
° Evaluer et procédés d'évaluation
° Addition: la somme inférieure ou égale à 10.000.000 ; maximum 5 termes ; effectuer la preuve
° Soustraction d'un nombre inférieur ou égal à 10.000.000 ; la preuve par l'opération inverse
° Multiplication d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 100
° Multiplication d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 1000
° Multiplication d'un nombre décimal par un nombre naturel
° Division d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 100
° Division d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 1000
° Multiplication d'un nombre décimal par un nombre décimal
° Division d'un nombre naturel par un nombre décimal, maximum 3 chiffres derrière la virgule
° Division d'un nombre décimal par un nombre naturel inférieur ou égal à 1000
° Division d'un nombre décimal par un nombre décimal à 0,1 ; 0,01 ; 0,0001 près
° Travailler avec la calculette [calculatrice]
Problèmes
---------
° Addition et soustraction de fractions et de nombres décimaux [fraction / nombre décimal]
° Nombres décimaux: multiplication et division [nombre décimal]
° Multiplier et diviser des fractions [fraction / multiplication / division]
° Avec des nombres naturels
° Problèmes composés avec des fractions
° Problèmes composés avec des nombres décimaux
° Déterminer des rapports
° Les proportions
° Les proportions, les proportions inverses
° Les partages
° Les mélanges
° Le change, les mesures étrangères
° Le pourcentage (avec la calculette)
° L' intérêt
° La moyenne
° Partages inégaux connaissant la somme et la différence
° Partages inégaux dont on connaît la somme des parts et le rapport entre elles
° Masse brute, masse nette, tare [poids brut / poids net]Contrat math. Niveau 6A [Livres, articles, périodiques] / Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Van Roy, Auteur ; Willy Nouten, Illustrateur . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2006 . - 1 vol. (160 p.) - 160 p : ill., couv. ill.
ISBN : 978-2-8010-0342-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Connaissances des nombres
-------------------------
° Nombres naturels inférieurs ou égaux à 10.000.000 ; à 10.000.000.000
° Les fractions: Comparer, classer, interpréter, additionner, soustraire, structurer, équivalences
° Nombres décimaux: comparer et classer, équivalence nombres décimaux - fractions [fraction]
° Lire, écrire, interpréter et utiliser les pourcentages comme opérateur ou comme rapport
° Equivalence entre fractions, nombres décimaux et pourcentages [fraction / nombre décimal / pourcentage]
° Les nombres négatifs [nombre négatif]
° Diviseurs, diviseurs communs, PGCD
° les caractères de divisibilité par 2, 4, 5, 10, 25, 100 et 1000
° Utiliser les caractères de divisibilité par 3 et 9 pour déterminer le reste
° Multiples, multiples communs, PPCM
° Les chiffres romains [chiffre romain]
° Indiquer par des exemples concrets l'existence d'autres systèmes de comptage
° Ordre, régularité, modèles et structures entre et parmi les nombres
° Lire, interpréter et rédiger différentes indications de quantité
° Le nombre comme quantité, classement, mesure ou rapport, code
Opérations: Calcul mental - Calcul écrit
----------------------------------------
° Propriétés des additions, soustractions, multiplications et divisions [addition / soustraction / multiplication /
division]
° Choisir des méthodes efficaces pour les additions [addition]
° Choisir des méthodes efficaces pour les soustractions [soustraction]
° Choisir des méthodes efficaces pour les multiplications [multiplication]
° Multiplier par 10, 100, 5, 50, 1000 et 10.000 [multiplication]
° Diviser par 10, 100, 5, 50, 1000 et 10.000 [division]
° Additionner et soustraire des fractions de dénominateurs différents [ addition /soustraction / fraction]
° Multiplication de fractions simples par un nombre naturel
° Multiplication d'une fraction par une fraction
° Division d'une fraction simple par un nombre naturel
° Additionner et soustraire des nombres décimaux simples [addition / soustraction / nombre décimal]
° Multiplication d'un nombre décimal par un nombre naturel ou par un nombre décimal [nombre naturel]
° Division de nombres décimaux simples par un nombre naturel
° Division d'un nombre naturel par un nombre décimal
° Prendre un pourcentage d'une grandeur ou d'un nombre
° Evaluer et procédés d'évaluation
° Addition: la somme inférieure ou égale à 10.000.000 ; maximum 5 termes ; effectuer la preuve
° Soustraction d'un nombre inférieur ou égal à 10.000.000 ; la preuve par l'opération inverse
° Multiplication d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 100
° Multiplication d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 1000
° Multiplication d'un nombre décimal par un nombre naturel
° Division d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 100
° Division d'un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 1000
° Multiplication d'un nombre décimal par un nombre décimal
° Division d'un nombre naturel par un nombre décimal, maximum 3 chiffres derrière la virgule
° Division d'un nombre décimal par un nombre naturel inférieur ou égal à 1000
° Division d'un nombre décimal par un nombre décimal à 0,1 ; 0,01 ; 0,0001 près
° Travailler avec la calculette [calculatrice]
Problèmes
---------
° Addition et soustraction de fractions et de nombres décimaux [fraction / nombre décimal]
° Nombres décimaux: multiplication et division [nombre décimal]
° Multiplier et diviser des fractions [fraction / multiplication / division]
° Avec des nombres naturels
° Problèmes composés avec des fractions
° Problèmes composés avec des nombres décimaux
° Déterminer des rapports
° Les proportions
° Les proportions, les proportions inverses
° Les partages
° Les mélanges
° Le change, les mesures étrangères
° Le pourcentage (avec la calculette)
° L' intérêt
° La moyenne
° Partages inégaux connaissant la somme et la différence
° Partages inégaux dont on connaît la somme des parts et le rapport entre elles
° Masse brute, masse nette, tare [poids brut / poids net]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.6 CON Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Sorti jusqu'au 17/04/2024 HH1002146 51 CON Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1002280 510 VAN Défi lecture Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SRFC21 5.2.5 CON Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible M139410 Contrat math, 6. [Niveau 6B] / Jacqueline Van Roy
Titre de série : Contrat math, 6 Titre : [Niveau 6B] Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Nouten, Illustrateur ; Willy Van Roy, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2006 Importance : 172 p - 172 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0343-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement primaire mathématique Enseignement des mathématiques Enseignement primaire FORME-GEOMETRIQUE EXERCICES Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Résumé : Exercices sur le système-métrique et la géométrie. Calculs de surfaces, de périmètres, d'angles, de volumes, de problèmes de prix.... Spécificités des formes géométriques... POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : POUR RETOURNER A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6
SYSTÈME MÉTRIQUE
On peut utiliser différents instruments pour mesurer. Mesurer des distances
Mesurer des lignes. Déterminer le périmètre de ces figures planes en mesurant
Calculer le périmètre des rectangles. carrés. losanges et parallélogrammes
Calculer la valeur de Pi
Mesures d'aires
Mesures agraires: ca. a. ha
Relation entre les mesures d'aires et les mesures agraires
Figures de périmètre égal mais d' aire différente .
Calcul de l'aire du rectangle et du carré
L'aire du parallélogramme
L'aire du triangle
l'aire du losange
Périmètre et aire du trapèze
Périmètre et aire des polygones
Aire des polygones. aire du cercle
Aire du cube. du parallélépipède et du cylindre
Aire de figures planes irrégulières et de figures spatiales
La contenance dépend de trois dimensions. Mesures spatiales: m³. dm³. cm³. cc
Mesures de capacité et mesures spatiales
Figures spatiales. aire et volume (contenance et capacité)
Volume du cube et du parallélépipède
Volume du cylindre par analogie avec le volume du parallélépipède
Mesures de capacité et de poids
Volume de figures spatiales ayant une forme courbe. irrégulière ou bizarre
Le temps: le trimestre. le semestre. Calculer la durée en jours. mois. années
Calculer la durée en heures. minutes. secondes
La valeur de I·argent
Températures positives et négatives
Dessiner et mesurer des angles à 1 degré près
Calculer la moyenne des mesures
Tableaux. horaires. graphiques et diagrammes
Établir des proportions au départ de représentations géométriques
L' échelle
Résoudre des problèmes de longueur. d'aire. de masse. de temps et durée. de température.
de mesures d·angles
Résoudre des problèmes: calcul de prix. bénéfice et perte
Résoudre des problèmes: le temps et la durée. la distance et la vitesse
Résoudre des problèmes: capital et intérêts. I'épargne. la remise
Poids spécifique et densité
La force du vent. le pourcentage d·augmentation. la densité de population
GÉOMÉTRIE
Déterminer l'endroit et la direction au départ d'un point de référence. Angles de vision .
Se déplacer mentalement dans l'espace .
Relation plan >< photo .
Propriétés des diagonales .
Rayon, diamètre et centre du cercle. Dessiner un cercle à l'aide d'un compas .
Propriétés du carré et du rectangle .
Propriétés des côtés du losange, du parallélogramme et du trapèze .
Classer des quadrilatères - Polygones réguliers .
Les différentes sortes de triangles: les classer, les dessiner .
Restructurer des figures planes .
Figures spatiales .
Propriétés des figures géométriques et spatiales .
Dessiner des parallèles et des perpendiculaires passant par un point extérieur à une droite .
Des reflets .
Symétrie et asymétrie .
Conformité .
Des modèles .
Des ombres .
POUR RETOURNER A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6Contrat math, 6. [Niveau 6B] [Livres, articles, périodiques] / Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Nouten, Illustrateur ; Willy Van Roy, Auteur . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2006 . - 172 p - 172 p.
ISBN : 978-2-8010-0343-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement primaire mathématique Enseignement des mathématiques Enseignement primaire FORME-GEOMETRIQUE EXERCICES Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Résumé : Exercices sur le système-métrique et la géométrie. Calculs de surfaces, de périmètres, d'angles, de volumes, de problèmes de prix.... Spécificités des formes géométriques... POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : POUR RETOURNER A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6
SYSTÈME MÉTRIQUE
On peut utiliser différents instruments pour mesurer. Mesurer des distances
Mesurer des lignes. Déterminer le périmètre de ces figures planes en mesurant
Calculer le périmètre des rectangles. carrés. losanges et parallélogrammes
Calculer la valeur de Pi
Mesures d'aires
Mesures agraires: ca. a. ha
Relation entre les mesures d'aires et les mesures agraires
Figures de périmètre égal mais d' aire différente .
Calcul de l'aire du rectangle et du carré
L'aire du parallélogramme
L'aire du triangle
l'aire du losange
Périmètre et aire du trapèze
Périmètre et aire des polygones
Aire des polygones. aire du cercle
Aire du cube. du parallélépipède et du cylindre
Aire de figures planes irrégulières et de figures spatiales
La contenance dépend de trois dimensions. Mesures spatiales: m³. dm³. cm³. cc
Mesures de capacité et mesures spatiales
Figures spatiales. aire et volume (contenance et capacité)
Volume du cube et du parallélépipède
Volume du cylindre par analogie avec le volume du parallélépipède
Mesures de capacité et de poids
Volume de figures spatiales ayant une forme courbe. irrégulière ou bizarre
Le temps: le trimestre. le semestre. Calculer la durée en jours. mois. années
Calculer la durée en heures. minutes. secondes
La valeur de I·argent
Températures positives et négatives
Dessiner et mesurer des angles à 1 degré près
Calculer la moyenne des mesures
Tableaux. horaires. graphiques et diagrammes
Établir des proportions au départ de représentations géométriques
L' échelle
Résoudre des problèmes de longueur. d'aire. de masse. de temps et durée. de température.
de mesures d·angles
Résoudre des problèmes: calcul de prix. bénéfice et perte
Résoudre des problèmes: le temps et la durée. la distance et la vitesse
Résoudre des problèmes: capital et intérêts. I'épargne. la remise
Poids spécifique et densité
La force du vent. le pourcentage d·augmentation. la densité de population
GÉOMÉTRIE
Déterminer l'endroit et la direction au départ d'un point de référence. Angles de vision .
Se déplacer mentalement dans l'espace .
Relation plan >< photo .
Propriétés des diagonales .
Rayon, diamètre et centre du cercle. Dessiner un cercle à l'aide d'un compas .
Propriétés du carré et du rectangle .
Propriétés des côtés du losange, du parallélogramme et du trapèze .
Classer des quadrilatères - Polygones réguliers .
Les différentes sortes de triangles: les classer, les dessiner .
Restructurer des figures planes .
Figures spatiales .
Propriétés des figures géométriques et spatiales .
Dessiner des parallèles et des perpendiculaires passant par un point extérieur à une droite .
Des reflets .
Symétrie et asymétrie .
Conformité .
Des modèles .
Des ombres .
POUR RETOURNER A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.6 CON Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1002937 510 CON Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1000416 510 VAN Défi lecture Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SRFC20 Contrat math, 6a. [Niveau 6a] / Willy Nouten
Titre de série : Contrat math, 6a Titre : [Niveau 6a] Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Willy Nouten, Auteur ; Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Van Roy, Auteur Mention d'édition : Nouvelle éd. Editeur : Bruxelles : Plantyn Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (164 p.) - 164 p Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0637-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Etude et enseignement (primaire) Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Nombres et opérations
**********************
Nombres naturels < 10.000.000 ; < 10.000.000.000 .
Les fractions: comparer, classer, interpréter, additionner, soustraire, structurer, équivalences .
Nombres décimaux: comparer et classer, équivalence nombres décimaux - fractions .
Lire, écrire, interpréter et utiliser les pourcentages comme opérateur ou comme rapport .
Équivalence entre fractions, nombres décimaux et pourcentages .
Les nombres négatifs .
Diviseurs, diviseurs communs, p.g.c.d .
Les caractères de divisibilité par 2, 4, 5,10 ,25 ,100 et 1000 .
Utiliser les caractères de divisibilité par 3 et 9 pour déterminer le reste .
Multiples, multiples communs, p.p.c.m .
Les chiffres romains .
Indiquer par des exemples concrets l'existence d'autres systèmes de comptage .
Ordre, régularité, modèles et structures entre et parmi les nombres .
Lire, interpréter et rédiger différentes indications de quantité .
Le nombre comme quantité, classement, mesure ou rapport, code .
La compensation: propriétés des additions, soustractions, multiplications et divisions .
Choisir des méthodes efficaces pour les additions .
Choisir des méthodes efficaces pour les soustractions .
Choisir des méthodes efficaces pour les multiplications .
Multiplier par 10, 100, 5, 50, 1000 et 10.000 (choisir des méthodes efficaces pour les divisions) .
Diviser par 10, 100, 5, 50,1000 et 10.000 .
Additionner et soustraire des fractions de dénominateurs différents .
Multiplier des fractions simples par un nombre naturel .
Multiplier une fraction par une fraction .
Diviser des fractions simples par un nombre naturel .
Additionner et soustraire des nombres décimaux simples .
Multiplier un nombre décimal par un nombre naturel ou par un nombre décimal .
Diviser des nombres décimaux simples par un nombre naturel .
Diviser un nombre naturel par un nombre décimal .
Prendre un pourcentage d'une grandeur ou d'un nombre .
Évaluer et procédés d'évaluation .
Additionner: la somme $10.000.000; maximum cinq termes; effectuer la preuve .
Soustraire inférieur ou égal à 10.000.000 ; la preuve par l'opération inverse .
Multiplier un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 100 .
Multiplier un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 1000 .
Multiplier un nombre décimal par un nombre naturel .
Multiplier un nombre décimal par un nombre décimal .
Diviser un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 100 .
Diviser un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 1000 .
Diviser un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 1.000.000 .
Diviser un nombre naturel par un nombre décimal, maximum 3 chiffres derrière la virgule .
Diviser un nombre décimal par un nombre décimal à 0,1; 0,01; 0,001 près ..
Diviser un nombre décimal par un nombre naturel inférieur ou égal à 1.000 .
Travailler avec la calculette .
Traitement de données
*********************
Additionner et soustraire des fractions et des nombres décimaux .
Multiplier et diviser des nombres décimaux .
Multiplier et diviser des fractions .
Résoudre des problèmes avec des nombres naturels .
Problèmes composés avec des fractions .
Problèmes composés avec des nombres décimaux .
Déterminer des rapports .
Etablir des liens logiques .
Règle de 3 [ Règle de trois ]
Les proportions, les proportions inverses .
Les partages .
Les mélanges ,
Le change, les mesures étrangères .
Les pourcentages ,
L'intérêt ,
La moyenne
Les partages inégaux: la somme et la différence sont données .
Les partages inégaux: la somme et le rapport entre les parts sont donnés
Calcul de probabilité .
Masse brute, masse nette et tare . [ poids brut, poids net ]Contrat math, 6a. [Niveau 6a] [Livres, articles, périodiques] / Willy Nouten, Auteur ; Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Van Roy, Auteur . - Nouvelle éd. . - Bruxelles : Plantyn, 2013 . - 1 vol. (164 p.) - 164 p : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0637-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématiques -- Etude et enseignement (primaire) Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Nombres et opérations
**********************
Nombres naturels < 10.000.000 ; < 10.000.000.000 .
Les fractions: comparer, classer, interpréter, additionner, soustraire, structurer, équivalences .
Nombres décimaux: comparer et classer, équivalence nombres décimaux - fractions .
Lire, écrire, interpréter et utiliser les pourcentages comme opérateur ou comme rapport .
Équivalence entre fractions, nombres décimaux et pourcentages .
Les nombres négatifs .
Diviseurs, diviseurs communs, p.g.c.d .
Les caractères de divisibilité par 2, 4, 5,10 ,25 ,100 et 1000 .
Utiliser les caractères de divisibilité par 3 et 9 pour déterminer le reste .
Multiples, multiples communs, p.p.c.m .
Les chiffres romains .
Indiquer par des exemples concrets l'existence d'autres systèmes de comptage .
Ordre, régularité, modèles et structures entre et parmi les nombres .
Lire, interpréter et rédiger différentes indications de quantité .
Le nombre comme quantité, classement, mesure ou rapport, code .
La compensation: propriétés des additions, soustractions, multiplications et divisions .
Choisir des méthodes efficaces pour les additions .
Choisir des méthodes efficaces pour les soustractions .
Choisir des méthodes efficaces pour les multiplications .
Multiplier par 10, 100, 5, 50, 1000 et 10.000 (choisir des méthodes efficaces pour les divisions) .
Diviser par 10, 100, 5, 50,1000 et 10.000 .
Additionner et soustraire des fractions de dénominateurs différents .
Multiplier des fractions simples par un nombre naturel .
Multiplier une fraction par une fraction .
Diviser des fractions simples par un nombre naturel .
Additionner et soustraire des nombres décimaux simples .
Multiplier un nombre décimal par un nombre naturel ou par un nombre décimal .
Diviser des nombres décimaux simples par un nombre naturel .
Diviser un nombre naturel par un nombre décimal .
Prendre un pourcentage d'une grandeur ou d'un nombre .
Évaluer et procédés d'évaluation .
Additionner: la somme $10.000.000; maximum cinq termes; effectuer la preuve .
Soustraire inférieur ou égal à 10.000.000 ; la preuve par l'opération inverse .
Multiplier un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 100 .
Multiplier un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 1000 .
Multiplier un nombre décimal par un nombre naturel .
Multiplier un nombre décimal par un nombre décimal .
Diviser un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 100 .
Diviser un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 1000 .
Diviser un nombre naturel par un nombre naturel inférieur ou égal à 1.000.000 .
Diviser un nombre naturel par un nombre décimal, maximum 3 chiffres derrière la virgule .
Diviser un nombre décimal par un nombre décimal à 0,1; 0,01; 0,001 près ..
Diviser un nombre décimal par un nombre naturel inférieur ou égal à 1.000 .
Travailler avec la calculette .
Traitement de données
*********************
Additionner et soustraire des fractions et des nombres décimaux .
Multiplier et diviser des nombres décimaux .
Multiplier et diviser des fractions .
Résoudre des problèmes avec des nombres naturels .
Problèmes composés avec des fractions .
Problèmes composés avec des nombres décimaux .
Déterminer des rapports .
Etablir des liens logiques .
Règle de 3 [ Règle de trois ]
Les proportions, les proportions inverses .
Les partages .
Les mélanges ,
Le change, les mesures étrangères .
Les pourcentages ,
L'intérêt ,
La moyenne
Les partages inégaux: la somme et la différence sont données .
Les partages inégaux: la somme et le rapport entre les parts sont donnés
Calcul de probabilité .
Masse brute, masse nette et tare . [ poids brut, poids net ]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.6 CON Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1000998 510 CON Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1002802 5.2.5 CON Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible M11429 Galaxie Math, 5A. Cahier de l'élève / L. Elsevier
Titre de série : Galaxie Math, 5A Titre : Cahier de l'élève Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : L. Elsevier, Auteur ; Willy Schram, Auteur ; A. Vandenbergh, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (86 p.) - 86 p. Présentation : ill., couv. ill. - Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-6341-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : MODULE 1: NOMBRES
-----------------
Écrire les grands nombres
Décomposer des grands nombres
Recomposer ou décomposer des grands nombres
La ligne du temps
Un peu d'histoire: personnages célèbres
La ligne du temps
Problèmes
MODULE 2 GRANDEURS: Longueurs
-----------------------------
Mesurer des grandeurs
Mesurer des longueurs (1)
Compléter l'abaque des mesures de longueur
Mesurer des longueurs (2)
Problèmes
MODULE 3: GÉOMÉTRIE
-------------------
Visite au musée d'art moderne
Vasarely en couleurs
Les étoiles filantes
Propriétés des quadrilatères
Propriétés des quadrilatères (suite)
MODULE 4: NOMBRES
-----------------
Le carré de Horus
Opérations sur les fractions
Comparer des fractions (1)
Comparer des fractions (2)
Des équivalences (1)
Des équivalences (2)
Problèmes
MODULE 5: GRANDEURS: Capacités
------------------------------
Que d'eau, que d'eau !
Mesures de capacités
L'abaque des unités de capacités
MODULE 6: GÉOMÉTRIE
------------------
Choisir une nouvelle TV
Les diagonales
Axes de symétrie
Les médianes
Dessiner les figures symétriques
MODULE 7: NOMBRES
-----------------
Fractions décimales
Cocktails maison
Parfums subtils
Problèmes: Une fraction particulière: le pourcentage
Réductions
Calculer le pourcentage
MODULE 8: NOMBRES
-----------------
Des équivalences
Nombres décimaux
Les nombres à virgules
Les nombres décimaux (1)
Les nombres décimaux (2)
Tableau de 100 centièmes
Avec ou sans la règle à calculer
Additions et soustractions
Problèmes
MODULE 9: GRANDEURS: aires
--------------------------
Un plan d'appartement
Plan d'appartement de l'annonce
Le décimètre carré
L'abaque des unités d'aire
Unités d'aire
MODULE 10: GÉOMÉTRIE
--------------------
Hauteur d'un quadrilatère
Hauteur du triangle
Construire des figures
Dessiner des triangles
MODULE 11: NOMBRE
-----------------
Employer les bâtons de Neper
Les tables pour diviser (1)
Les tables pour diviser (2)
Les tables pour multiplier
Les multiples
Les multiples de 25 ou de 250
Problèmes
MODULE 12: GRANDEURS: Masses
----------------------------
Comparer les masses (1)
Comparer les masses (2)
L'abaque des unités de masse
Problèmes: Poids net, poids brut, tare
MODULE 13: GÉOMÉTRIE
--------------------
Côtés parallèles - À quelles familles appartiennent ces figures ?
Côtés isométriques - À quelles familles appartiennent ces figures ?
Côtés perpendiculaires - À quelles familles appartiennent ces figures ?
Des quadrilatères: synthèse
Cercle et carré - Comment tracer un cercle dans un carré
Jeux avec le compas
Dessins au compas
MODULE 1: NOMBRES
-----------------
Écrire les grands nombres
Décomposer des grands nombres
Recomposer ou décomposer des grands nombres
La ligne du temps
Un peu d'histoire: personnages célèbres
La ligne du temps
Problèmes
MODULE 2 GRANDEURS: Longueurs
-----------------------------
Mesurer des grandeurs
Mesurer des longueurs (1)
Compléter l'abaque des mesures de longueur
Mesurer des longueurs (2)
Problèmes
MODULE 3: GÉOMÉTRIE
-------------------
Visite au musée d'art moderne
Vasarely en couleurs
Les étoiles filantes
Propriétés des quadrilatères
Propriétés des quadrilatères (suite)
MODULE 4: NOMBRES
-----------------
Le carré de Horus
Opérations sur les fractions
Comparer des fractions (1)
Comparer des fractions (2)
Des équivalences (1)
Des équivalences (2)
Problèmes
MODULE 5: GRANDEURS: Capacités
------------------------------
Que d'eau, que d'eau !
Mesures de capacités
L'abaque des unités de capacités
MODULE 6: GÉOMÉTRIE
------------------
Choisir une nouvelle TV
Les diagonales
Axes de symétrie
Les médianes
Dessiner les figures symétriques
MODULE 7: NOMBRES
-----------------
Fractions décimales
Cocktails maison
Parfums subtils
Problèmes: Une fraction particulière: le pourcentage
Réductions
Calculer le pourcentage
MODULE 8: NOMBRES
-----------------
Des équivalences
Nombres décimaux
Les nombres à virgules
Les nombres décimaux (1)
Les nombres décimaux (2)
Tableau de 100 centièmes
Avec ou sans la règle à calculer
Additions et soustractions
Problèmes
MODULE 9: GRANDEURS: aires
--------------------------
Un plan d'appartement
Plan d'appartement de l'annonce
Le décimètre carré
L'abaque des unités d'aire
Unités d'aire
MODULE 10: GÉOMÉTRIE
--------------------
Hauteur d'un quadrilatère
Hauteur du triangle
Construire des figures
Dessiner des triangles
MODULE 11: NOMBRE
-----------------
Employer les bâtons de Neper
Les tables pour diviser (1)
Les tables pour diviser (2)
Les tables pour multiplier
Les multiples
Les multiples de 25 ou de 250
Problèmes
MODULE 12: GRANDEURS: Masses
----------------------------
Comparer les masses (1)
Comparer les masses (2)
L'abaque des unités de masse
Problèmes: Poids net, poids brut, tare
MODULE 13: GÉOMÉTRIE
--------------------
Côtés parallèles - À quelles familles appartiennent ces figures ?
Côtés isométriques - À quelles familles appartiennent ces figures ?
Côtés perpendiculaires - À quelles familles appartiennent ces figures ?
Des quadrilatères: synthèse
Cercle et carré - Comment tracer un cercle dans un carré
Jeux avec le compas
Dessins au compasGalaxie Math, 5A. Cahier de l'élève [Livres, articles, périodiques] / L. Elsevier, Auteur ; Willy Schram, Auteur ; A. Vandenbergh, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2012 . - 1 vol. (86 p.) - 86 p. : ill., couv. ill. - Dessins.
ISBN : 978-90-306-6341-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : MODULE 1: NOMBRES
-----------------
Écrire les grands nombres
Décomposer des grands nombres
Recomposer ou décomposer des grands nombres
La ligne du temps
Un peu d'histoire: personnages célèbres
La ligne du temps
Problèmes
MODULE 2 GRANDEURS: Longueurs
-----------------------------
Mesurer des grandeurs
Mesurer des longueurs (1)
Compléter l'abaque des mesures de longueur
Mesurer des longueurs (2)
Problèmes
MODULE 3: GÉOMÉTRIE
-------------------
Visite au musée d'art moderne
Vasarely en couleurs
Les étoiles filantes
Propriétés des quadrilatères
Propriétés des quadrilatères (suite)
MODULE 4: NOMBRES
-----------------
Le carré de Horus
Opérations sur les fractions
Comparer des fractions (1)
Comparer des fractions (2)
Des équivalences (1)
Des équivalences (2)
Problèmes
MODULE 5: GRANDEURS: Capacités
------------------------------
Que d'eau, que d'eau !
Mesures de capacités
L'abaque des unités de capacités
MODULE 6: GÉOMÉTRIE
------------------
Choisir une nouvelle TV
Les diagonales
Axes de symétrie
Les médianes
Dessiner les figures symétriques
MODULE 7: NOMBRES
-----------------
Fractions décimales
Cocktails maison
Parfums subtils
Problèmes: Une fraction particulière: le pourcentage
Réductions
Calculer le pourcentage
MODULE 8: NOMBRES
-----------------
Des équivalences
Nombres décimaux
Les nombres à virgules
Les nombres décimaux (1)
Les nombres décimaux (2)
Tableau de 100 centièmes
Avec ou sans la règle à calculer
Additions et soustractions
Problèmes
MODULE 9: GRANDEURS: aires
--------------------------
Un plan d'appartement
Plan d'appartement de l'annonce
Le décimètre carré
L'abaque des unités d'aire
Unités d'aire
MODULE 10: GÉOMÉTRIE
--------------------
Hauteur d'un quadrilatère
Hauteur du triangle
Construire des figures
Dessiner des triangles
MODULE 11: NOMBRE
-----------------
Employer les bâtons de Neper
Les tables pour diviser (1)
Les tables pour diviser (2)
Les tables pour multiplier
Les multiples
Les multiples de 25 ou de 250
Problèmes
MODULE 12: GRANDEURS: Masses
----------------------------
Comparer les masses (1)
Comparer les masses (2)
L'abaque des unités de masse
Problèmes: Poids net, poids brut, tare
MODULE 13: GÉOMÉTRIE
--------------------
Côtés parallèles - À quelles familles appartiennent ces figures ?
Côtés isométriques - À quelles familles appartiennent ces figures ?
Côtés perpendiculaires - À quelles familles appartiennent ces figures ?
Des quadrilatères: synthèse
Cercle et carré - Comment tracer un cercle dans un carré
Jeux avec le compas
Dessins au compas
MODULE 1: NOMBRES
-----------------
Écrire les grands nombres
Décomposer des grands nombres
Recomposer ou décomposer des grands nombres
La ligne du temps
Un peu d'histoire: personnages célèbres
La ligne du temps
Problèmes
MODULE 2 GRANDEURS: Longueurs
-----------------------------
Mesurer des grandeurs
Mesurer des longueurs (1)
Compléter l'abaque des mesures de longueur
Mesurer des longueurs (2)
Problèmes
MODULE 3: GÉOMÉTRIE
-------------------
Visite au musée d'art moderne
Vasarely en couleurs
Les étoiles filantes
Propriétés des quadrilatères
Propriétés des quadrilatères (suite)
MODULE 4: NOMBRES
-----------------
Le carré de Horus
Opérations sur les fractions
Comparer des fractions (1)
Comparer des fractions (2)
Des équivalences (1)
Des équivalences (2)
Problèmes
MODULE 5: GRANDEURS: Capacités
------------------------------
Que d'eau, que d'eau !
Mesures de capacités
L'abaque des unités de capacités
MODULE 6: GÉOMÉTRIE
------------------
Choisir une nouvelle TV
Les diagonales
Axes de symétrie
Les médianes
Dessiner les figures symétriques
MODULE 7: NOMBRES
-----------------
Fractions décimales
Cocktails maison
Parfums subtils
Problèmes: Une fraction particulière: le pourcentage
Réductions
Calculer le pourcentage
MODULE 8: NOMBRES
-----------------
Des équivalences
Nombres décimaux
Les nombres à virgules
Les nombres décimaux (1)
Les nombres décimaux (2)
Tableau de 100 centièmes
Avec ou sans la règle à calculer
Additions et soustractions
Problèmes
MODULE 9: GRANDEURS: aires
--------------------------
Un plan d'appartement
Plan d'appartement de l'annonce
Le décimètre carré
L'abaque des unités d'aire
Unités d'aire
MODULE 10: GÉOMÉTRIE
--------------------
Hauteur d'un quadrilatère
Hauteur du triangle
Construire des figures
Dessiner des triangles
MODULE 11: NOMBRE
-----------------
Employer les bâtons de Neper
Les tables pour diviser (1)
Les tables pour diviser (2)
Les tables pour multiplier
Les multiples
Les multiples de 25 ou de 250
Problèmes
MODULE 12: GRANDEURS: Masses
----------------------------
Comparer les masses (1)
Comparer les masses (2)
L'abaque des unités de masse
Problèmes: Poids net, poids brut, tare
MODULE 13: GÉOMÉTRIE
--------------------
Côtés parallèles - À quelles familles appartiennent ces figures ?
Côtés isométriques - À quelles familles appartiennent ces figures ?
Côtés perpendiculaires - À quelles familles appartiennent ces figures ?
Des quadrilatères: synthèse
Cercle et carré - Comment tracer un cercle dans un carré
Jeux avec le compas
Dessins au compasRéservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.5 GAL Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1003097 51.5 GAL Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1000906 51 GAL Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1001764 5.2.5 GAL Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible M139416 Galaxie Math, 6. Manuel / L. Elsevier
Titre de série : Galaxie Math, 6 Titre : Manuel Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : L. Elsevier, Auteur ; A. Vandenbergh, Auteur ; Willy Schram, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (166 p.) - 166 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. - Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-6338-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Mathématiques -- Manuels d'enseignement primaire Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Module 1: Grandeurs: Durée - Temps
---------------------------------
Chronos, dieu du temps et de la destinée
Ligne du temps
Synthèse
Interlude
Module 2: Nombres
-----------------
Ludus romanus in Gallia Antiqua
Numération romaine (1)
Numération romaine (2)
Synthèse
Interlude
Module 3: Géométrie
-------------------
Visite au musée d'Art moderne
À quelle famille appartient le quadrilatère ?
Droites perpendiculaires
Transformation du plan
Synthèse
Interlude: Les couleurs de Mondrian
Module 4: Nombres
------------------
Le papyrus de Rhind (1)
La numération égyptienne
Synthèse
Interlude
Module 5: Nombres
----------------
Notre système solaire (1)
Notre système solaire (2)
Synthèse
Interlude: Decryptage
Module 6: Géométrie - Grandeurs
-------------------------------
Comment calculer l'aire du losange ?
Comment calculer l'aire du trapèze ?
Formule d'aires: variations (1)
Formule d'aires: variations (2)
Doubler l'aire
Partager l'aire en 2
Synthèse
Interlude: Le double
Module 7: Nombres
----------------
Le cheval providentiel de Pharaon
Comparer des fractions
Additionner et soustraire des fractions [fractions / addition / soustraction]
Synthèse
Interlude: Alphabet égyptien
Module 8: Grandeurs
-------------------
La butte du Lion
Abaque des unités de grandeur
Abaque des unités d'aire
Mesurer des surfaces
Synthèse
Interlude: Masse d'aire
Module 9: Géométrie
-------------------
Quel est ce solide ?
Représentation du cube
Quel est le volume de ce solide ?
Classer par familles
Développements
Synthèse
Interlude: Nombres triangulaires
Module 10 Nombres
-----------------
Simplification de fractions (1)
Simplification de fractions (2)
Addition et soustraction de fractions
Synthèse Interlude: Sport à l'école
Module 11 Grandeurs: Problèmes
------------------------------
Comparer le prix des marchandises (1)
Comparer le prix des marchandises (2)
Synthèse
Interlude: Grandeurs et logique
Module 12 Géométrie
-------------------
La girouette
Décoration de Noël
Hauteur des figures
Synthèse
Interlude: Un tour de magie
Module 13: Nombres
-------------------
Des restes qui comptent
Caractères de divisibilité (1)
Caractères de divisibilité (2)
Synthèse
Interlude
Module 14: Nombres
------------------
Le crible d'Ératosthène
Les nombres premiers, à quoi ça sert ?
Les nombres premiers, factorisation et PGCD
Les nombres premiers, factorisation et PPCM
Longueurs communes - Problèmes
Synthèse
Interlude: Tangram
Module 15 Géométrie - Grandeurs
--------------------------------
Puzzle de triangle (1)
Puzzle de triangle (2)
Puzzle de triangle (3)
L'aire des polygones réguliers
La rose des vents
La boussole
Synthèse
Interlude: Géométrie - géographie
Module 16: Nombres: Problèmes
-----------------------------
Partages inégaux
Synthèse Interlude: Un partage bien mystérieux !
Module 17: Nombres
------------------
Calculette: mode d'emploi
Calculs prioritaires
Calculs prioritaires - Emploi des parenthèses
Synthèse
Interlude: Chasse à l'intrus avec la calculette
Module 18: Nombres: Problèmes
-----------------------------
L'Union européenne
D'autres statistiques
Les régions belges (1)
Les régions belges (2)
Population d'oiseaux
Synthèse
Module 19: Géométrie
---------------------
Tableau des familles
Géométrie
Reconnaitre les figures
Les propriétés des polygones
Géométrie - Grandeurs: Aire - Périmètre
Comparer les aires
Synthèse
Interlude: Origami
Module 20: Grandeurs: Problèmes
-------------------------------
Nos amis les animaux
Comparaison de grandeurs
Nombres: Problèmes
Suites directement proportionnelles
Suites inversement proportionnelles
Nombres
Pourcentage et fractions
Synthèse
Interlude
Module 21: Grandeurs: Problèmes
--------------------------------
Vitesse
Grandeurs: Moyenne
Voyage à Engreux
Un départ en classe verte
Vitesse moyenne horaire
Synthèse
Interlude: Masse volumique
Module 22: Géométrie
--------------------
Emballer des marchandises [emballage]
Choisir une formule
Développement des prismes (1)
Développement des prismes (2)
Construire des solides
Synthèse
Interlude: Séries de nombres
Module 23: Grandeurs: les unités de volume
------------------------------------------
Comparer les différentes unités
L'abaque des unités de volume
Des grandeurs partout
Synthèse
Interlude: Jeu
Module 24: Grandeurs: Monnaies
-------------------------------
Problèmes: La zone euro
Le cours des monnaies, des suites directement proportionnelles!
Achat à crédit
Calculer des intérêts
Synthèse
Module 25: Géométrie
---------------------
Le plus beau musée du monde ?
La pyramide
Synthèse
Interlude: Quels sont les polyèdres ?
Module 26: Nombres: Problèmes
------------------------------
Manoeuvre dans la Galaxie
Jeu
Synthèse
Interlude: Albrecht Dürer et son carré magique
Module 27: Nombres
------------------
L'institutrice n'est pas contente!
Multiplication de fractions
Division de fractions
Synthèse
Interlude: Un rappel bien utile
Module 28: Grandeurs: Problèmes
-------------------------------
Le Pont du Gard
L'aqueduc romain de Nîmes
Le « pentomètre »
La pente, deux suites directement proportionnelles
La constante de proportionnalité
Synthèse
Interlude
Module 29: Géométrie - Grandeurs
--------------------------------
À la recherche du nombre mystérieux
Le disque et le cercle
Du polygone vers le disque
Synthèse
Interlude: Le nombre pi
Module 30: Grandeurs: Masse volumique
-------------------------------------
Archimède
Et pourtant les bateaux flottent!
Synthèse
Interlude: Deux énigmes
Module 31 Grandeurs: Problèmes
------------------------------
Surcouf, Roi des Corsaires
Synthèse
Interlude
Module 32: Géométrie - Grandeurs
--------------------------------
Construire une boite cylindrique
Géométrie:
La famille des non-polyèdres (1) [non polyèdre]
La famille des non-polyèdres (2)
Grandeurs:
Volume du cylindre '"
Volume de la pyramide et du cône (1)
Volume de la pyramide et du cône (2)
Synthèse
Interlude
Module 33: Traitement de données
--------------------------------
Notre voyage scolaire à Pairi Daiza
Le projet Pairi Daiza (1)
Le projet Pairi Daiza (2)
Encore quelques informations
Synthèse
Interlude: Le carré des nombres
Fiches mémoire: formules d'aire et formules de volume
-----------------------------------------------------Galaxie Math, 6. Manuel [Livres, articles, périodiques] / L. Elsevier, Auteur ; A. Vandenbergh, Auteur ; Willy Schram, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2012 . - 1 vol. (166 p.) - 166 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. - Dessins.
ISBN : 978-90-306-6338-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Mathématiques -- Manuels d'enseignement primaire Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Module 1: Grandeurs: Durée - Temps
---------------------------------
Chronos, dieu du temps et de la destinée
Ligne du temps
Synthèse
Interlude
Module 2: Nombres
-----------------
Ludus romanus in Gallia Antiqua
Numération romaine (1)
Numération romaine (2)
Synthèse
Interlude
Module 3: Géométrie
-------------------
Visite au musée d'Art moderne
À quelle famille appartient le quadrilatère ?
Droites perpendiculaires
Transformation du plan
Synthèse
Interlude: Les couleurs de Mondrian
Module 4: Nombres
------------------
Le papyrus de Rhind (1)
La numération égyptienne
Synthèse
Interlude
Module 5: Nombres
----------------
Notre système solaire (1)
Notre système solaire (2)
Synthèse
Interlude: Decryptage
Module 6: Géométrie - Grandeurs
-------------------------------
Comment calculer l'aire du losange ?
Comment calculer l'aire du trapèze ?
Formule d'aires: variations (1)
Formule d'aires: variations (2)
Doubler l'aire
Partager l'aire en 2
Synthèse
Interlude: Le double
Module 7: Nombres
----------------
Le cheval providentiel de Pharaon
Comparer des fractions
Additionner et soustraire des fractions [fractions / addition / soustraction]
Synthèse
Interlude: Alphabet égyptien
Module 8: Grandeurs
-------------------
La butte du Lion
Abaque des unités de grandeur
Abaque des unités d'aire
Mesurer des surfaces
Synthèse
Interlude: Masse d'aire
Module 9: Géométrie
-------------------
Quel est ce solide ?
Représentation du cube
Quel est le volume de ce solide ?
Classer par familles
Développements
Synthèse
Interlude: Nombres triangulaires
Module 10 Nombres
-----------------
Simplification de fractions (1)
Simplification de fractions (2)
Addition et soustraction de fractions
Synthèse Interlude: Sport à l'école
Module 11 Grandeurs: Problèmes
------------------------------
Comparer le prix des marchandises (1)
Comparer le prix des marchandises (2)
Synthèse
Interlude: Grandeurs et logique
Module 12 Géométrie
-------------------
La girouette
Décoration de Noël
Hauteur des figures
Synthèse
Interlude: Un tour de magie
Module 13: Nombres
-------------------
Des restes qui comptent
Caractères de divisibilité (1)
Caractères de divisibilité (2)
Synthèse
Interlude
Module 14: Nombres
------------------
Le crible d'Ératosthène
Les nombres premiers, à quoi ça sert ?
Les nombres premiers, factorisation et PGCD
Les nombres premiers, factorisation et PPCM
Longueurs communes - Problèmes
Synthèse
Interlude: Tangram
Module 15 Géométrie - Grandeurs
--------------------------------
Puzzle de triangle (1)
Puzzle de triangle (2)
Puzzle de triangle (3)
L'aire des polygones réguliers
La rose des vents
La boussole
Synthèse
Interlude: Géométrie - géographie
Module 16: Nombres: Problèmes
-----------------------------
Partages inégaux
Synthèse Interlude: Un partage bien mystérieux !
Module 17: Nombres
------------------
Calculette: mode d'emploi
Calculs prioritaires
Calculs prioritaires - Emploi des parenthèses
Synthèse
Interlude: Chasse à l'intrus avec la calculette
Module 18: Nombres: Problèmes
-----------------------------
L'Union européenne
D'autres statistiques
Les régions belges (1)
Les régions belges (2)
Population d'oiseaux
Synthèse
Module 19: Géométrie
---------------------
Tableau des familles
Géométrie
Reconnaitre les figures
Les propriétés des polygones
Géométrie - Grandeurs: Aire - Périmètre
Comparer les aires
Synthèse
Interlude: Origami
Module 20: Grandeurs: Problèmes
-------------------------------
Nos amis les animaux
Comparaison de grandeurs
Nombres: Problèmes
Suites directement proportionnelles
Suites inversement proportionnelles
Nombres
Pourcentage et fractions
Synthèse
Interlude
Module 21: Grandeurs: Problèmes
--------------------------------
Vitesse
Grandeurs: Moyenne
Voyage à Engreux
Un départ en classe verte
Vitesse moyenne horaire
Synthèse
Interlude: Masse volumique
Module 22: Géométrie
--------------------
Emballer des marchandises [emballage]
Choisir une formule
Développement des prismes (1)
Développement des prismes (2)
Construire des solides
Synthèse
Interlude: Séries de nombres
Module 23: Grandeurs: les unités de volume
------------------------------------------
Comparer les différentes unités
L'abaque des unités de volume
Des grandeurs partout
Synthèse
Interlude: Jeu
Module 24: Grandeurs: Monnaies
-------------------------------
Problèmes: La zone euro
Le cours des monnaies, des suites directement proportionnelles!
Achat à crédit
Calculer des intérêts
Synthèse
Module 25: Géométrie
---------------------
Le plus beau musée du monde ?
La pyramide
Synthèse
Interlude: Quels sont les polyèdres ?
Module 26: Nombres: Problèmes
------------------------------
Manoeuvre dans la Galaxie
Jeu
Synthèse
Interlude: Albrecht Dürer et son carré magique
Module 27: Nombres
------------------
L'institutrice n'est pas contente!
Multiplication de fractions
Division de fractions
Synthèse
Interlude: Un rappel bien utile
Module 28: Grandeurs: Problèmes
-------------------------------
Le Pont du Gard
L'aqueduc romain de Nîmes
Le « pentomètre »
La pente, deux suites directement proportionnelles
La constante de proportionnalité
Synthèse
Interlude
Module 29: Géométrie - Grandeurs
--------------------------------
À la recherche du nombre mystérieux
Le disque et le cercle
Du polygone vers le disque
Synthèse
Interlude: Le nombre pi
Module 30: Grandeurs: Masse volumique
-------------------------------------
Archimède
Et pourtant les bateaux flottent!
Synthèse
Interlude: Deux énigmes
Module 31 Grandeurs: Problèmes
------------------------------
Surcouf, Roi des Corsaires
Synthèse
Interlude
Module 32: Géométrie - Grandeurs
--------------------------------
Construire une boite cylindrique
Géométrie:
La famille des non-polyèdres (1) [non polyèdre]
La famille des non-polyèdres (2)
Grandeurs:
Volume du cylindre '"
Volume de la pyramide et du cône (1)
Volume de la pyramide et du cône (2)
Synthèse
Interlude
Module 33: Traitement de données
--------------------------------
Notre voyage scolaire à Pairi Daiza
Le projet Pairi Daiza (1)
Le projet Pairi Daiza (2)
Encore quelques informations
Synthèse
Interlude: Le carré des nombres
Fiches mémoire: formules d'aire et formules de volume
-----------------------------------------------------Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.6 GAL Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1003094 51 GAL Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1001883 5.2.5 GAL Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible M10866 Galaxie Math, 6A. Cahier de l'élève / L. Elsevier
Titre de série : Galaxie Math, 6A Titre : Cahier de l'élève Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : L. Elsevier, Auteur ; A. Vandenbergh, Auteur ; Willy Schram, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (102 p.) - 102 p. Présentation : ill., couv. ill. - Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-6340-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Module 1: Grandeurs: Durée - Temps
---------------------------------
Chronos et le calendrier
La feuille du calendrier
Calculer la durée du jour
Décomposer l'heure
Des conversions qui donnent du sens
Maintenance d'ordinateurs (suite)
Module 2: Nombres
-----------------
Numération romaine
Chiffres romains
Top chrono
Multiplication
Module 3: Géométrie
-------------------
Dessiner comme Mondrian
Parallélisme et perpendicularité
Droites parallèles et translation
Transformations du plan : Synthèse
Module 4: Nombres
------------------
Le papyrus de Rhind
Une nouvelle notation appelée puissance ou exposant
Abracadabra
Devinettes
Puissance 10
Top chrono
Module 5: Nombres
----------------
Notre système solaire
Voyage dans la Galaxie
Les grands nombres
Top chrono
Top chrono - Décomposer des grands nombres
Top chrono - Recomposer ou décomposer des grands nombres
Module 6: Géométrie - Grandeurs
-------------------------------
Comment calculer l'aire d'un losange?
Comment calculer l'aire du trapèze?
Tracés
Évaluer des aires
Les dimensions d'un rectangle d'aire donnée
Aires égales
Recherche d'une dimension
Problèmes
Module 7: Nombres
----------------
Le cheval providentiel de Pharaon
Fractions équivalentes utiles
Comparer des dixièmes, des centièmes et des millièmes
Additionner et soustraire des fractions
Écriture décimale - écriture fractionnaire
Module 8: Grandeurs
-------------------
Abaque des grandeurs
Unités d'aire et mesures agraires
Multiplier ou diviser des grandeurs: 2 stratégies
Problèmes
Module 9: Géométrie
-------------------
Quel est ce solide?
Le volume d'une boite
Comparer les dimensions
Développements
Module 10 Nombres
-----------------
Simplification de fractions
Addition et soustraction de fractions
Réduction au même dénominateur
PGCD et PPCM
Problèmes
Module 11 Grandeurs: Problèmes
------------------------------
Comparer le prix
Comparer le prix des marchandises (2)
Problèmes
Module 12 Géométrie
-------------------
Carré et cercle
Figures symétriques
Axes de symétrie (1)
Axes de symétrie (2)
Tracés (1)
Tracés (2)
Module 13: Nombres
-------------------
Multiples et diviseurs (1)
Top chrono
Multiples et diviseurs (2)
Top chrono
Preuve par 9
Module 14: Nombres
------------------
Le crible d'Ératosthène
Les nombres premiers, à quoi servent-ils?
Décomposer en facteurs premiers (1)
Décomposer en facteurs premiers (2)
PGCD et PPCM
Tout s'explique
Module 15 Géométrie - Grandeurs
--------------------------------
Observer les polygones réguliers
Tracer des polygones réguliers
Tracer des triangles (1)
Tracer des triangles (2)
Mesurer des angles
L'aire des polygones
La rose des vents
Problèmes: L'aire des polygones (1)
Problèmes: l'aire des polygones (2)
Module 16: Nombres: Problèmes
-----------------------------
Partages inégaux
Module 17: Nombres
------------------
Calculette: mode d'emploi
Appliquer les règles de prioritéGalaxie Math, 6A. Cahier de l'élève [Livres, articles, périodiques] / L. Elsevier, Auteur ; A. Vandenbergh, Auteur ; Willy Schram, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2012 . - 1 vol. (102 p.) - 102 p. : ill., couv. ill. - Dessins.
ISBN : 978-90-306-6340-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Module 1: Grandeurs: Durée - Temps
---------------------------------
Chronos et le calendrier
La feuille du calendrier
Calculer la durée du jour
Décomposer l'heure
Des conversions qui donnent du sens
Maintenance d'ordinateurs (suite)
Module 2: Nombres
-----------------
Numération romaine
Chiffres romains
Top chrono
Multiplication
Module 3: Géométrie
-------------------
Dessiner comme Mondrian
Parallélisme et perpendicularité
Droites parallèles et translation
Transformations du plan : Synthèse
Module 4: Nombres
------------------
Le papyrus de Rhind
Une nouvelle notation appelée puissance ou exposant
Abracadabra
Devinettes
Puissance 10
Top chrono
Module 5: Nombres
----------------
Notre système solaire
Voyage dans la Galaxie
Les grands nombres
Top chrono
Top chrono - Décomposer des grands nombres
Top chrono - Recomposer ou décomposer des grands nombres
Module 6: Géométrie - Grandeurs
-------------------------------
Comment calculer l'aire d'un losange?
Comment calculer l'aire du trapèze?
Tracés
Évaluer des aires
Les dimensions d'un rectangle d'aire donnée
Aires égales
Recherche d'une dimension
Problèmes
Module 7: Nombres
----------------
Le cheval providentiel de Pharaon
Fractions équivalentes utiles
Comparer des dixièmes, des centièmes et des millièmes
Additionner et soustraire des fractions
Écriture décimale - écriture fractionnaire
Module 8: Grandeurs
-------------------
Abaque des grandeurs
Unités d'aire et mesures agraires
Multiplier ou diviser des grandeurs: 2 stratégies
Problèmes
Module 9: Géométrie
-------------------
Quel est ce solide?
Le volume d'une boite
Comparer les dimensions
Développements
Module 10 Nombres
-----------------
Simplification de fractions
Addition et soustraction de fractions
Réduction au même dénominateur
PGCD et PPCM
Problèmes
Module 11 Grandeurs: Problèmes
------------------------------
Comparer le prix
Comparer le prix des marchandises (2)
Problèmes
Module 12 Géométrie
-------------------
Carré et cercle
Figures symétriques
Axes de symétrie (1)
Axes de symétrie (2)
Tracés (1)
Tracés (2)
Module 13: Nombres
-------------------
Multiples et diviseurs (1)
Top chrono
Multiples et diviseurs (2)
Top chrono
Preuve par 9
Module 14: Nombres
------------------
Le crible d'Ératosthène
Les nombres premiers, à quoi servent-ils?
Décomposer en facteurs premiers (1)
Décomposer en facteurs premiers (2)
PGCD et PPCM
Tout s'explique
Module 15 Géométrie - Grandeurs
--------------------------------
Observer les polygones réguliers
Tracer des polygones réguliers
Tracer des triangles (1)
Tracer des triangles (2)
Mesurer des angles
L'aire des polygones
La rose des vents
Problèmes: L'aire des polygones (1)
Problèmes: l'aire des polygones (2)
Module 16: Nombres: Problèmes
-----------------------------
Partages inégaux
Module 17: Nombres
------------------
Calculette: mode d'emploi
Appliquer les règles de prioritéRéservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.6 GAL Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1003095 51 GAL Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1001875 5.2.5 GAL Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible M10867 Jogging, 5. Calcul rapide / Francis Balaban
Titre de série : Jogging, 5 Titre : Calcul rapide Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Francis Balaban, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (94 p.) - 94 p. Présentation : ill., couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0320-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Arithmétique Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 511.1 Arithmétique. Calcul. Fractions. Opérations Résumé : Carnet d'exercices de calcul arithmétique Jogging, 5. Calcul rapide [Livres, articles, périodiques] / Francis Balaban, Auteur . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2005 . - 1 vol. (94 p.) - 94 p. : ill., couv. ill.
ISBN : 978-2-8010-0320-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Arithmétique Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 511.1 Arithmétique. Calcul. Fractions. Opérations Résumé : Carnet d'exercices de calcul arithmétique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.5 JOG Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1003206 51 JOG Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1003716 5.2.5 JOG Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible M139415 Jogging, 6. Calcul rapide / Francis Balaban
Titre de série : Jogging, 6 Titre : Calcul rapide Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Francis Balaban, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (96 p.) - 96 p. Présentation : ill., couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0321-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Arithmétique Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 511.1 Arithmétique. Calcul. Fractions. Opérations Résumé : Carnet d'exercices de calcul arithmétique Jogging, 6. Calcul rapide [Livres, articles, périodiques] / Francis Balaban, Auteur . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2005 . - 1 vol. (96 p.) - 96 p. : ill., couv. ill.
ISBN : 978-2-8010-0321-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Arithmétique Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 511.1 Arithmétique. Calcul. Fractions. Opérations Résumé : Carnet d'exercices de calcul arithmétique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.6 JOG Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1003204 51 JOG Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1003715 51(075)"465.10/.12" Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible M10426 Jogging, 6. Opérations écrites / Francis Balaban
Titre de série : Jogging, 6 Titre : Opérations écrites Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Francis Balaban, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (96 p.) - 96 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0337-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Arithmétique Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 511.1 Arithmétique. Calcul. Fractions. Opérations Résumé : Un livre d'exercices sur les 4 opérations Jogging, 6. Opérations écrites [Livres, articles, périodiques] / Francis Balaban, Auteur . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2006 . - 1 vol. (96 p.) - 96 p. : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0337-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Arithmétique Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 511.1 Arithmétique. Calcul. Fractions. Opérations Résumé : Un livre d'exercices sur les 4 opérations Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.6 JOG Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible HH1003213 51 JOG Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible SR1002559 5.2.5 JOG Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible M137356