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. Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS
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Hors Normes / Eric Toledano
Titre : Hors Normes Type de document : K7 vidéo, DVD Auteurs : Eric Toledano, Auteur ; Olivier Nakache, Auteur Editeur : Gaumont Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Mots-clés : handicap autisme délinquance Résumé : Bruno (Vincent Cassel) gère une structure d’accueil d’enfants autistes, Le silence des Justes. Il voue sa vie à cette mission, à laquelle il consacre la plupart de son temps, le donnant sans compter, laissant de côté des esquisses de vie privée (les nombreuses « blind dates » orchestrées par sa famille – scènes assez hilarantes). Il accepte tout le monde, même les cas les plus difficiles, les autistes violents envers les autres et eux-mêmes, ceux dont les institutions plus « officielles » ne veulent plus, faute de moyens, de personnel, de lits. Son association n’est pas tout à fait en règle, et se retrouve avec l’inspection sur le dos, qui lui reproche des manquements aux procédures. Bruno travaille en étroite collaboration avec une autre association gérée par Malik (Reda Kateb). Malik met un point d’honneur à prendre en stage des jeunes de banlieue et à leur apprendre les bases du métier d’éducateur, avec un contrat à la clé. Bien sûr, les premières rencontres entre les autistes et les jeunes peuvent faire des étincelles, mais petit à petit, parfois, se nouent un attachement réel et un engagement dans un métier.
Le monde de l’autisme est traité ici avec une incroyable finesse, et rend compte de la précision documentaire des réalisateurs, qui se sont basés sur l’association fondée par un de leurs amis, et sur laquelle ils voulaient faire un film depuis bien longtemps. Aujourd’hui, avec leur notoriété, nul doute que ce monde méconnu, mal compris de l’autisme gagnera une visibilité nécessaire. Un film magnifique, qui nous fait grandir par sa bienveillance et les émotions contrastées qu’il nous procure.
CATHERINE LEMAIRE, LES GRIGNOUXHors Normes [K7 vidéo, DVD] / Eric Toledano, Auteur ; Olivier Nakache, Auteur . - [S.l.] : Gaumont, 2019.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : handicap autisme délinquance Résumé : Bruno (Vincent Cassel) gère une structure d’accueil d’enfants autistes, Le silence des Justes. Il voue sa vie à cette mission, à laquelle il consacre la plupart de son temps, le donnant sans compter, laissant de côté des esquisses de vie privée (les nombreuses « blind dates » orchestrées par sa famille – scènes assez hilarantes). Il accepte tout le monde, même les cas les plus difficiles, les autistes violents envers les autres et eux-mêmes, ceux dont les institutions plus « officielles » ne veulent plus, faute de moyens, de personnel, de lits. Son association n’est pas tout à fait en règle, et se retrouve avec l’inspection sur le dos, qui lui reproche des manquements aux procédures. Bruno travaille en étroite collaboration avec une autre association gérée par Malik (Reda Kateb). Malik met un point d’honneur à prendre en stage des jeunes de banlieue et à leur apprendre les bases du métier d’éducateur, avec un contrat à la clé. Bien sûr, les premières rencontres entre les autistes et les jeunes peuvent faire des étincelles, mais petit à petit, parfois, se nouent un attachement réel et un engagement dans un métier.
Le monde de l’autisme est traité ici avec une incroyable finesse, et rend compte de la précision documentaire des réalisateurs, qui se sont basés sur l’association fondée par un de leurs amis, et sur laquelle ils voulaient faire un film depuis bien longtemps. Aujourd’hui, avec leur notoriété, nul doute que ce monde méconnu, mal compris de l’autisme gagnera une visibilité nécessaire. Un film magnifique, qui nous fait grandir par sa bienveillance et les émotions contrastées qu’il nous procure.
CATHERINE LEMAIRE, LES GRIGNOUXRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres DVD 93 DVD Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS inconnue Disponible ES9127
Titre : TDAH: Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Rita Sferrazza Editeur : [Bruxelles] : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique Année de publication : 10 / 2015 Collection : (Temps d'arrêt) Importance : 61 p. Accompagnement : Bibliographie Mots-clés : TDAH (Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité) Note de contenu : L'hyperactivité: de quoi parle-t-on ?
-------------------------------------
Trouble ? Maladie ou pathologie ?
Les critères du DSM
Des troubles plus nombreux ? Ou plus vite présumés ?
De l'agitation chez l'enfant au TDAH dans la société actuelle
-------------------------------------------------------------
Un traitement souvent inadapté: le médicament
Agitation et scolarité entre 2 et 6 ans
entre 6 et 11 ans
après 11 ans et à l'adolescence
L'évaluation des difficultés décide d'un parcours.
TDAH: d'où viendrait un tel trouble ?
-------------------------------------
Origine génétique ? Aucune preuve biologique
Une influence de l'environnement mêlée à une sensibilité génétique
Quels facteurs contribuent au développement du TDAH ?
La télévision peut contribuer au développement d'un TDAH
Les psychostimulants, leurs effets et leur consommation
-------------------------------------------------------
Le rôle des médias dans la surmédicalisation du TDAH
----------------------------------------------------
De l'étude scientifique à la communication au grand public
Difficile de se défaire d'un préjugé ou des présupposés ambiants
Que vit dans sa tête un enfant souffrant de TDAH ?
--------------------------------------------------
Des représentations perturbées
L'éclairage d'une approche cognitive
Le rôle des soignants et les perspectives thérapeutiques
--------------------------------------------------------
Le diagnostic: impossible sans évaluation
Quelles options thérapeutiques ?
Des médicaments: dans quel cas ?
Un psychostimulant... pour un temps forcément limitéTDAH: Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité [Livres, articles, périodiques] / Rita Sferrazza . - [Bruxelles] ([Bruxelles]) : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique, 10 / 2015 . - 61 p. + Bibliographie. - ((Temps d'arrêt)) .
Mots-clés : TDAH (Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité) Note de contenu : L'hyperactivité: de quoi parle-t-on ?
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Trouble ? Maladie ou pathologie ?
Les critères du DSM
Des troubles plus nombreux ? Ou plus vite présumés ?
De l'agitation chez l'enfant au TDAH dans la société actuelle
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Un traitement souvent inadapté: le médicament
Agitation et scolarité entre 2 et 6 ans
entre 6 et 11 ans
après 11 ans et à l'adolescence
L'évaluation des difficultés décide d'un parcours.
TDAH: d'où viendrait un tel trouble ?
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Origine génétique ? Aucune preuve biologique
Une influence de l'environnement mêlée à une sensibilité génétique
Quels facteurs contribuent au développement du TDAH ?
La télévision peut contribuer au développement d'un TDAH
Les psychostimulants, leurs effets et leur consommation
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Le rôle des médias dans la surmédicalisation du TDAH
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De l'étude scientifique à la communication au grand public
Difficile de se défaire d'un préjugé ou des présupposés ambiants
Que vit dans sa tête un enfant souffrant de TDAH ?
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Des représentations perturbées
L'éclairage d'une approche cognitive
Le rôle des soignants et les perspectives thérapeutiques
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Le diagnostic: impossible sans évaluation
Quelles options thérapeutiques ?
Des médicaments: dans quel cas ?
Un psychostimulant... pour un temps forcément limitéRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 376.2/.5 SFE Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Enseignement spécialisé, handicap. TDAH, Dys*, inclusion : à diviser en 2 Disponible M139428 Bibliothécaire Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS inconnue Disponible M11615 Documents numériques
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