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Dépouillements

Le harcèlement scolaire / Hugo Albandea in Sciences humaines, 301 (Mars 2018)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 301 (Mars 2018) . - p. 22-27 Titre : Le harcèlement scolaire Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 22-27 Note générale : Aussi dans "Dossier de presse/Pédagogie" Langues : Français (fre) Mots-clés : Harcèlement en milieu scolaire  Écoles -- Harcèlement  Harcèlement à l'école  Harcèlement dans les écoles  Harcèlement scolaire  Milieu scolaire -- Harcèlement  Harcèlement sur Internet  Cyberharcèlement Résumé : De 3 à 15 ans, près d'un élève sur dix est victime de harcèlement à l'école. Qui sont les harceleurs et quelles sont leurs motivations? Quelles sont les conséquences pour les victimes? Peut-on mettre fin à ces pratiques? [article] Le harcèlement scolaire [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Hugo Albandea, Auteur . - 2018 . - p. 22-27. Aussi dans "Dossier de presse/Pédagogie" Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 301 (Mars 2018) . - p. 22-27 Mots-clés : Harcèlement en milieu scolaire  Écoles -- Harcèlement  Harcèlement à l'école  Harcèlement dans les écoles  Harcèlement scolaire  Milieu scolaire -- Harcèlement  Harcèlement sur Internet  Cyberharcèlement Résumé : De 3 à 15 ans, près d'un élève sur dix est victime de harcèlement à l'école. Qui sont les harceleurs et quelles sont leurs motivations? Quelles sont les conséquences pour les victimes? Peut-on mettre fin à ces pratiques?

L'empathie modifie le cerveau des enfants / Catherine Gueguen in Sciences humaines, 301 (Mars 2018)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 301 (Mars 2018) . - pp.8-9 Titre : L'empathie modifie le cerveau des enfants : Entretien avec Catherine Guéguen Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Catherine Gueguen, Auteur ; Héloïse Junier, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp.8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : empathie  réussite scolaire  émotions  bienveillance  relations enseignant enseigné Résumé : L'empathie du professeur est un puissant levier de réussite scolaire comme le montre Catherine Guéguen qui s'appuie sur les travaux des neurosciences. Elle appelle à une formation des enseignants à la gestion des émotions: les leurs et celles des élèves [article] L'empathie modifie le cerveau des enfants : Entretien avec Catherine Guéguen [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Catherine Gueguen, Auteur ; Héloïse Junier, Intervieweur . - 2018 . - pp.8-9. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 301 (Mars 2018) . - pp.8-9 Mots-clés : empathie  réussite scolaire  émotions  bienveillance  relations enseignant enseigné Résumé : L'empathie du professeur est un puissant levier de réussite scolaire comme le montre Catherine Guéguen qui s'appuie sur les travaux des neurosciences. Elle appelle à une formation des enseignants à la gestion des émotions: les leurs et celles des élèves

Hyperactif ou seulement immature ? / Béatrice Kammerer in Sciences humaines, 301 (Mars 2018)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 301 (Mars 2018) . - pp.13 Titre : Hyperactif ou seulement immature ? Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp.13 Langues : Français (fre) Mots-clés : TDAH  diagnostic Résumé : L'établissement d'un diagnostic fiable reste difficile d'autant plus lorsque les enfants sont jeunes. [article] Hyperactif ou seulement immature ? [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Béatrice Kammerer, Auteur . - 2018 . - pp.13. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 301 (Mars 2018) . - pp.13 Mots-clés : TDAH  diagnostic Résumé : L'établissement d'un diagnostic fiable reste difficile d'autant plus lorsque les enfants sont jeunes.

Aller seul à l'école, c'est bon pour l'autonomie / Béatrice Kammerer in Sciences humaines, 301 (Mars 2018)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 301 (Mars 2018) . - pp.13 Titre : Aller seul à l'école, c'est bon pour l'autonomie Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp.13 Langues : Français (fre) Mots-clés : autonomie  trajet maison école Résumé : C'est ce qui ressort d'une enquête menée en septembre 2017 par une équipe de chercheurs espagnols en EPS qui s'est intéressée aux compétences développées par les écoliers se rendant seuls à l'école [article] Aller seul à l'école, c'est bon pour l'autonomie [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Béatrice Kammerer, Auteur . - 2018 . - pp.13. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 301 (Mars 2018) . - pp.13 Mots-clés : autonomie  trajet maison école Résumé : C'est ce qui ressort d'une enquête menée en septembre 2017 par une équipe de chercheurs espagnols en EPS qui s'est intéressée aux compétences développées par les écoliers se rendant seuls à l'école

Redoublement, quelles alternatives ? / Christine Leroy in Sciences humaines, 301 (Mars 2018)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 301 (Mars 2018) . - pp.14 Titre : Redoublement, quelles alternatives ? Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Christine Leroy, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp.14 Langues : Français (fre) Mots-clés : redoublement scolaire  échec scolaire Résumé : Le redoublement, une chance pour l'élève ou une condamnation ? Cette question a été tranchée dans de nombreux pays qui en ont banni la pratique tout en imaginant des alternatives diversifiées [article] Redoublement, quelles alternatives ? [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Christine Leroy, Auteur . - 2018 . - pp.14. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 301 (Mars 2018) . - pp.14 Mots-clés : redoublement scolaire  échec scolaire Résumé : Le redoublement, une chance pour l'élève ou une condamnation ? Cette question a été tranchée dans de nombreux pays qui en ont banni la pratique tout en imaginant des alternatives diversifiées