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Agir et communiquer avec ses élèves / Benjamin Chemouny 

Public ISBD Titre : Agir et communiquer avec ses élèves : pratiques pour mieux gérer la classe Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Benjamin Chemouny, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2011 Collection : Pédagogie pratique à l'école Importance : 1 vol. (171 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171253-0 Prix : 29,15 eu Note générale : Bibliogr., 4 p. Webliogr., 1 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : gestion de la classe  enseignement primaire  relations enseignant enseigné  relations enseigné enseigné  interactions sociales  pratiques professionnelles  relations conflictuelles Index. décimale : 371.102 4 Note de contenu : Que faire lorsqu'un élève répond grossièrement ? Lorsqu'il bavarde sans cesse ? Cet ouvrage a pour objectif de fournir des réponses aux situations épineuses qui se présentent inévitablement dans la vie d'une classe. Il s'adresse aux enseignants qui se trouvent assaillis par de multiples interrogations et à tous ceux qui se trouvent confrontés à une difficulté nouvelle. L'auteur est instituteur, a exercé également dans l'enseignement spécialisé et en ZEP (Zones d'Education Prioritaire) Agir et communiquer avec ses élèves : pratiques pour mieux gérer la classe [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Benjamin Chemouny, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 2011 . - 1 vol. (171 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Pédagogie pratique à l'école) . ISBN : 978-2-01-171253-0 : 29,15 eu Bibliogr., 4 p. Webliogr., 1 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : gestion de la classe  enseignement primaire  relations enseignant enseigné  relations enseigné enseigné  interactions sociales  pratiques professionnelles  relations conflictuelles Index. décimale : 371.102 4 Note de contenu : Que faire lorsqu'un élève répond grossièrement ? Lorsqu'il bavarde sans cesse ? Cet ouvrage a pour objectif de fournir des réponses aux situations épineuses qui se présentent inévitablement dans la vie d'une classe. Il s'adresse aux enseignants qui se trouvent assaillis par de multiples interrogations et à tous ceux qui se trouvent confrontés à une difficulté nouvelle. L'auteur est instituteur, a exercé également dans l'enseignement spécialisé et en ZEP (Zones d'Education Prioritaire)

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37.013.8.1 CHE	Livres	Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux	Pédagogie - Violence, harcèlement, discipline, autorité	M134942	Disponible

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Aider les élèves en difficulté en mathématiques CP/CE . Tome 1 : Numération, résolution de problèmes, géométrie dans l'espace / Catherine Berdonneau

Public ISBD Titre : Aider les élèves en difficulté en mathématiques CP/CE . Tome 1 : Numération, résolution de problèmes, géométrie dans l'espace Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Catherine Berdonneau, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2006 Collection : Pédagogie pratique à l'école Importance : 239 p. Présentation : broché ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170919-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : géométrie dans l'espace  numération  problème  Arithmétique  Géométrie  Problème mathématique Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Aider les élèves en difficulté en mathématiques CP/CE . Tome 1 : Numération, résolution de problèmes, géométrie dans l'espace [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Catherine Berdonneau, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 2006 . - 239 p. : broché. - (Pédagogie pratique à l'école) . ISBN : 978-2-01-170919-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : géométrie dans l'espace  numération  problème  Arithmétique  Géométrie  Problème mathématique Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques

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Aider les élèves en difficulté en mathématiques CP/CE1, 2. Opérations, géométrie plane, grandeurs / Catherine Berdonneau

Public ISBD Titre de série : Aider les élèves en difficulté en mathématiques CP/CE1, 2 Titre : Opérations, géométrie plane, grandeurs : Tome 2 Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Catherine Berdonneau, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2007 Collection : Pédagogie pratique à l'école Importance : 256 p. Présentation : br ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170939-4 Note générale : "Nouveaux programmes de l'école primaire 2007" Langues : Français (fre) Mots-clés : géométrie des surfaces  opération arithmétique  représentation mentale  unité de mesure  Arithmétique  Enseignement des mathématiques  Mesure  Géométrie Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Aider les élèves en difficulté en mathématiques CP/CE1, 2. Opérations, géométrie plane, grandeurs : Tome 2 [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Catherine Berdonneau, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 2007 . - 256 p. : br. - (Pédagogie pratique à l'école) . ISBN : 978-2-01-170939-4 "Nouveaux programmes de l'école primaire 2007" Langues : Français (fre) Mots-clés : géométrie des surfaces  opération arithmétique  représentation mentale  unité de mesure  Arithmétique  Enseignement des mathématiques  Mesure  Géométrie Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques

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51 BER	Livres	Bibliothèque HELMo Saint-Roch	Mathématiques	SR1006566	Disponible

Lire au CP / Elisabeth Descol

Public ISBD Titre : Lire au CP : comment s'y prendre Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Elisabeth Descol, Auteur ; Jean-François Deboos, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie pratique à l'école Importance : 1 vol. (221 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170729-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Lecture -- Étude et enseignement  Écriture -- Étude et enseignement  Écoles primaires Index. décimale : 028 Lecture Lire au CP : comment s'y prendre [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Elisabeth Descol, Auteur ; Jean-François Deboos, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 2005 . - 1 vol. (221 p.) : ill.. - (Pédagogie pratique à l'école) . ISBN : 978-2-01-170729-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Lecture -- Étude et enseignement  Écriture -- Étude et enseignement  Écoles primaires Index. décimale : 028 Lecture

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Cote	Support	Localisation	Section	Code-barres	Disponibilité
372.41 L DES	Livres	Bibliothèque HELMo Saint-Roch	Français	SR1000096	Disponible
81 DES	Livres	Bibliothèque HELMo Saint-Roch	Français	SR1000128	Disponible
81 DES	Livres	Bibliothèque HELMo Saint-Roch	Français	SR1004538	Disponible

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