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Détail de l'éditeur
Éditeur Mardaga
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Faire une suggestion Affiner la rechercheLa mort choisie / François Damas
Titre : La mort choisie : comprendre l'euthanasie et ses enjeux / Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : François Damas, Auteur ; Martin Winckler (1955-....), Préfacier, etc. Editeur : Liège : Mardaga Année de publication : 2013 Collection : Santé en soi Importance : 219 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0166-6 Mots-clés : Soins palliatifs Euthanasie -- Belgique Éthique médicale Index. décimale : 17 Morale. Ethique Philosophie pratique Résumé : En France, la question de l'euthanasie divise encore l'opinion publique. Ce livre viendra donc utilement éclairer le débat. En effet, en Belgique, l'euthanasie a été dépénalisée en 2002. Elle est dorénavant considérée comme un acte de soins, pratiqué - exclusivement - par un médecin, à condition que le malade en fasse la demande expresse et répétée. Concrètement comment cela se passe-t-il ? Quelles sont les démarches à effectuer ? Quel est le rôle du médecin ? Et la famille dans tout ça ? Et les soins palliatifs ? L'auteur, médecin engagé dans la pratique de l'euthanasie depuis plus de dix ans, nous livre ici tant un état des lieux documenté, enrichi de cas concrets, qu'un témoignage nuancé et sincère. Un outil précieux pour tous ceux qui se posent des questions sur l'euthanasie et ses enjeux. La mort choisie : comprendre l'euthanasie et ses enjeux / [Livres, articles, périodiques] / François Damas, Auteur ; Martin Winckler (1955-....), Préfacier, etc. . - Liège : Mardaga, 2013 . - 219 p.. - (Santé en soi) .
ISBN : 978-2-8047-0166-6
Mots-clés : Soins palliatifs Euthanasie -- Belgique Éthique médicale Index. décimale : 17 Morale. Ethique Philosophie pratique Résumé : En France, la question de l'euthanasie divise encore l'opinion publique. Ce livre viendra donc utilement éclairer le débat. En effet, en Belgique, l'euthanasie a été dépénalisée en 2002. Elle est dorénavant considérée comme un acte de soins, pratiqué - exclusivement - par un médecin, à condition que le malade en fasse la demande expresse et répétée. Concrètement comment cela se passe-t-il ? Quelles sont les démarches à effectuer ? Quel est le rôle du médecin ? Et la famille dans tout ça ? Et les soins palliatifs ? L'auteur, médecin engagé dans la pratique de l'euthanasie depuis plus de dix ans, nous livre ici tant un état des lieux documenté, enrichi de cas concrets, qu'un témoignage nuancé et sincère. Un outil précieux pour tous ceux qui se posent des questions sur l'euthanasie et ses enjeux. Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 17 DAM Livres Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe Libre-Accès Disponible CO1301 17 DAM Livres Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe Libre-Accès Disponible CO1359 17 DAM Livres Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe Libre-Accès Disponible CO1572 610/DAM Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES8615
Titre : Regards croisés sur le cannabis Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Vincent Seutin ; Jacqueline Scuvée-Moreau ; Etienne Quetermont ; Isabelle Rutten Editeur : Liège : Mardaga Année de publication : 2010 Collection : Psy, ISSN 2030-5869 ; num. 4 Importance : 279 p. Présentation : ill ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0063-8 Mots-clés : Cannabis Abus de marijuana Drogues Psychologie Résumé : Qu'est-ce que le cannabis ? Quelles sont ses propriétés ? Comment agit-il sur l'organisme ? Quelle est l'étendue de sou usage ? Quels sont les problèmes rencontrés lors de son usage, pour l'usager lui-même mais aussi pour la société ? Quelles sont les modalités de prise en charge ? Quel est l'état de la législation belge à ce sujet ?
En dépit de l'accroissement des connaissances scientifiques à son sujet, l'usage de cannabis suscite à l'heure actuelle de nombreux débats dans lesquels s'opposent le plus souvent des arguments d'ordre idéologique. L'utilisation des données objectives existantes est le plus souvent polémique et s'attache encore trop systématiquement à exagérer ou à banaliser les risques liés à la consommation de ce psychotrope.
Cet ouvrage se propose de livrer un état des lieux dépassionné des éléments faisant l'objet d'un consensus, tant du point de vue épidémiologique que neurobiologique, clinique, psychologique et somatique. En abordant différents aspects de la consommation de cannabis, il a pour but d'apporter des réponses (ou des éléments de réponse) aux questions que peuvent se poser tous les types de public concernés par la "problématique cannabis", qu'il s'agisse des consommateurs eux-mêmes ou de leurs proches, des intervenants de terrain, des médecins, des psychologues, des scientifiques, des hommes de loi ou des décideurs politiques.
Biographie des auteurs
La plupart des auteurs sont membres de la Cellule Drogues de l'Université de Liège (Belgique), un groupe de réflexion pluridisciplinaire qui regroupe psychologues expérimentaux et cliniciens, neurobiologistes, psychiatres, toxicologues, épidémiologistes, sociologues et hommes de loi. L'ouvrage est édité par Vincent Seutin, Jacqueline Scuvée-Moreau et Etienne Quertemont, tous trois membres de la Cellule Drogues.Regards croisés sur le cannabis [Livres, articles, périodiques] / Vincent Seutin ; Jacqueline Scuvée-Moreau ; Etienne Quetermont ; Isabelle Rutten . - Liège : Mardaga, 2010 . - 279 p. : ill. - (Psy, ISSN 2030-5869 ;; 4) .
ISBN : 978-2-8047-0063-8
Mots-clés : Cannabis Abus de marijuana Drogues Psychologie Résumé : Qu'est-ce que le cannabis ? Quelles sont ses propriétés ? Comment agit-il sur l'organisme ? Quelle est l'étendue de sou usage ? Quels sont les problèmes rencontrés lors de son usage, pour l'usager lui-même mais aussi pour la société ? Quelles sont les modalités de prise en charge ? Quel est l'état de la législation belge à ce sujet ?
En dépit de l'accroissement des connaissances scientifiques à son sujet, l'usage de cannabis suscite à l'heure actuelle de nombreux débats dans lesquels s'opposent le plus souvent des arguments d'ordre idéologique. L'utilisation des données objectives existantes est le plus souvent polémique et s'attache encore trop systématiquement à exagérer ou à banaliser les risques liés à la consommation de ce psychotrope.
Cet ouvrage se propose de livrer un état des lieux dépassionné des éléments faisant l'objet d'un consensus, tant du point de vue épidémiologique que neurobiologique, clinique, psychologique et somatique. En abordant différents aspects de la consommation de cannabis, il a pour but d'apporter des réponses (ou des éléments de réponse) aux questions que peuvent se poser tous les types de public concernés par la "problématique cannabis", qu'il s'agisse des consommateurs eux-mêmes ou de leurs proches, des intervenants de terrain, des médecins, des psychologues, des scientifiques, des hommes de loi ou des décideurs politiques.
Biographie des auteurs
La plupart des auteurs sont membres de la Cellule Drogues de l'Université de Liège (Belgique), un groupe de réflexion pluridisciplinaire qui regroupe psychologues expérimentaux et cliniciens, neurobiologistes, psychiatres, toxicologues, épidémiologistes, sociologues et hommes de loi. L'ouvrage est édité par Vincent Seutin, Jacqueline Scuvée-Moreau et Etienne Quertemont, tous trois membres de la Cellule Drogues.Exemplaires
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Titre : L'alcool en questions Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jacqueline Scuvée-Moreau ; Etienne Quertemont Editeur : Liège : Mardaga Année de publication : 2015 Collection : Psy, ISSN 2030-5869 ; num. 10 Importance : 221 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0272-4 Mots-clés : Dépendance (Psychologie) Alcoolisme Index. décimale : 362 Problèmes sociaux Résumé : L'alcool remonte le moral. Une petite cuite n'a jamais tué personne. Boire un café atténue l'effet de l'alcool. Le binge drinking est un fléau nouveau... De nombreuses idées reçues, certaines fondées, d'autres pas, sont véhiculées à propos de l'alcool et de ses conséquences. L'alcool soulève aussi de multiples questions : L'alcool est-il une drogue ? L'alcool est-il aphrodisiaque ? L'alcoolisme est-il héréditaire ? Combien l'alcool coûte/rapporte-t-il à la société ? Peut on guérir de l'alcoolisme ?...
Ce livre a pour but de démont(r)er certaines idées reçues sur l'alcool et d'apporter des réponses aux questions que chacun se pose. Les auteurs ne se bornent pas à répondre par vrai ou faux, ils fournissent les explications, appuyées sur l'état des connaissances scientifiques actuelles, qui permettent d'infirmer ou de confirmer ces idées reçues ou de répondre à ces questions. Ils nuancent le propos lorsque la réponse n'est pas de l'ordre du tout ou rien.
Il est indéniable que l'excès d'alcool est nuisible à la santé. Il existe cependant une littérature scientifique démontrant des effets positifs sur la santé de la consommation en quantités modérées de certaines boissons alcoolisées. Ce mélange d'effets positifs et négatifs explique que le public a développé une relation d'amour-haine avec l'alcool. Ainsi, les abstinents complets sont parfois qualifiés de rabat-joie. Les alcooliques chroniques (5 à 10 % des occidentaux, selon les études épidémiologiques ! sont, quant à eux, souvent trop vite jugés. Ce qui est certain c'est que l'alcoolo-dépendance est source de beaucoup de souffrances pour la personne et son entourage.
Ces 41 réponses à des questions sur l'alcool visent à donner des balises au lecteur, littérature scientifique à l'appui.L'alcool en questions [Livres, articles, périodiques] / Jacqueline Scuvée-Moreau ; Etienne Quertemont . - Liège : Mardaga, 2015 . - 221 p.. - (Psy, ISSN 2030-5869 ;; 10) .
ISBN : 978-2-8047-0272-4
Mots-clés : Dépendance (Psychologie) Alcoolisme Index. décimale : 362 Problèmes sociaux Résumé : L'alcool remonte le moral. Une petite cuite n'a jamais tué personne. Boire un café atténue l'effet de l'alcool. Le binge drinking est un fléau nouveau... De nombreuses idées reçues, certaines fondées, d'autres pas, sont véhiculées à propos de l'alcool et de ses conséquences. L'alcool soulève aussi de multiples questions : L'alcool est-il une drogue ? L'alcool est-il aphrodisiaque ? L'alcoolisme est-il héréditaire ? Combien l'alcool coûte/rapporte-t-il à la société ? Peut on guérir de l'alcoolisme ?...
Ce livre a pour but de démont(r)er certaines idées reçues sur l'alcool et d'apporter des réponses aux questions que chacun se pose. Les auteurs ne se bornent pas à répondre par vrai ou faux, ils fournissent les explications, appuyées sur l'état des connaissances scientifiques actuelles, qui permettent d'infirmer ou de confirmer ces idées reçues ou de répondre à ces questions. Ils nuancent le propos lorsque la réponse n'est pas de l'ordre du tout ou rien.
Il est indéniable que l'excès d'alcool est nuisible à la santé. Il existe cependant une littérature scientifique démontrant des effets positifs sur la santé de la consommation en quantités modérées de certaines boissons alcoolisées. Ce mélange d'effets positifs et négatifs explique que le public a développé une relation d'amour-haine avec l'alcool. Ainsi, les abstinents complets sont parfois qualifiés de rabat-joie. Les alcooliques chroniques (5 à 10 % des occidentaux, selon les études épidémiologiques ! sont, quant à eux, souvent trop vite jugés. Ce qui est certain c'est que l'alcoolo-dépendance est source de beaucoup de souffrances pour la personne et son entourage.
Ces 41 réponses à des questions sur l'alcool visent à donner des balises au lecteur, littérature scientifique à l'appui.Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 308.3/SCU Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES3116
Titre : Epistémologie et instrumentation en sciences humaines Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean-Pierre Pourtois ; Huguette Desmet Mention d'édition : 3e ed. Editeur : Liège : Mardaga Année de publication : 2007 Importance : 235 p. Présentation : fig., tabl ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-981-0 Index. décimale : 303.1 Méthodologie générale de la recherche (Méthode des sciences sociales) Résumé : Dans son ambition de scientificité, la recherche en sciences sociales a été dominée au XXe siècle par une approche positiviste stricte, axée sur le modèle expérimental et la quantification. Dans le dernier quart du siècle, des chercheurs de plus en plus nombreux ont mis en question cet exclusivisme, insuffisant à leurs yeux si l’on veut explorer et comprendre la réalité sociale, en perpétuelle évolution. Des courants épistémologiques et méthodologiques se firent jour qui prennent en considération la complexité des situations, leurs contradictions, la dynamique des processus et les points de vue des acteurs. Les deux tendances coexistent aujourd’hui, souvent s’affrontent, rarement encore cherchent à s’articuler. Cet ouvrage expose les éléments du débat, et plaide en faveur d’une dialectique entre ces deux démarches divergentes, dans l’espoir d’aboutir à une synergie fructueuse dans l’étude des problèmes sociaux, éducatifs et psychologiques. Epistémologie et instrumentation en sciences humaines [Livres, articles, périodiques] / Jean-Pierre Pourtois ; Huguette Desmet . - 3e ed. . - Liège : Mardaga, 2007 . - 235 p. : fig., tabl.
ISBN : 978-2-87009-981-0
Index. décimale : 303.1 Méthodologie générale de la recherche (Méthode des sciences sociales) Résumé : Dans son ambition de scientificité, la recherche en sciences sociales a été dominée au XXe siècle par une approche positiviste stricte, axée sur le modèle expérimental et la quantification. Dans le dernier quart du siècle, des chercheurs de plus en plus nombreux ont mis en question cet exclusivisme, insuffisant à leurs yeux si l’on veut explorer et comprendre la réalité sociale, en perpétuelle évolution. Des courants épistémologiques et méthodologiques se firent jour qui prennent en considération la complexité des situations, leurs contradictions, la dynamique des processus et les points de vue des acteurs. Les deux tendances coexistent aujourd’hui, souvent s’affrontent, rarement encore cherchent à s’articuler. Cet ouvrage expose les éléments du débat, et plaide en faveur d’une dialectique entre ces deux démarches divergentes, dans l’espoir d’aboutir à une synergie fructueuse dans l’étude des problèmes sociaux, éducatifs et psychologiques. Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 303.1/POU Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES3125
Titre : Dessiner grâce au cerveau droit Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Betty Edwards, Auteur ; M. Schoffeniels-Jeunehomme, Traducteur Editeur : Liège : Mardaga Année de publication : 1979 Importance : 207 p. - 207 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée - Dessins Format : 23 cm Accompagnement : Bibliographie.-Index mots-clés ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-168-5 Note générale : Glossaire. Bibliographie p. 203. Index. Langues : Français (fre) Mots-clés : Art Dessins Cerveau droit DESSIN-APPRENTISSAGE EXPRESSION-GRAPHIQUE EDUCATION-COGNITIVE EDUCATION-A-LA-CREATIVITE NEUROPEDAGOGIE Index. décimale : 73 Arts plastiques. Numismatique. Art des métaux Résumé : Un cours de créativité qui révélera vos aptitudes artistiques. Dessiner grâce au cerveau droit vous apprendra à dessiner. Ce manuel vous apprendra à dessiner parce qu'il vous enseignera une nouvelle manière de voir. Comme l'a clairement montré Betty Edwards, pour dessiner, il faut d'abord apprendre à voir. L'histoire à l'origine de ce livre est fascinante. Il y a dix ans, Betty Edwards fut consternée de constater qu'après avoir suivi ses cours et les cours d'autres professeurs appliquant également les méthodes traditionnelles d'enseignement artistique, seul un nombre restreint d'élèves apprenaient à dessiner correctement. Alors qu'elle recherchait de nouvelles méthodes pédagogiques, elle fit deux découvertes surprenantes: presque tous les élèves apprenaient à bien dessiner lorsqu'ils copiaient un dessin placé à l'envers, ou lorsqu'ils dessinaient la surface entourant les objets plutôt que les objets eux-mêmes. Établissant un parallèle entre ses propres observations et la lecture qu'elle avait faite des résultats d'études sur le cerveau menées pendant les années cinquante et soixante, Betty Edwards a conclu que ces techniques inhabituelles forçaient les élèves à traiter les informations visuelles d'une manière différente de l'ordinaire. Ce mode de traitement des informations relève largement des fonctions du cerveau droit, fonctions auxquelles bon nombre d'entre nous accèdent difficilement. Aujourd'hui, après près de dix ans de recherche, Betty Edwards a pu mettre au point une série d'exercices conçus pour "déverrouiller la porte" qui donne accès aux fonctions trop négligées du cerveau droit et pour intégrer les facultés des deux hémisphères cérébraux. Son objectif est de permettre à tous - et non aux quelques "artistes-nés" - d'exploiter pleinement leur potentiel artistique et créatif. Même si vous n'avez jamais obtenu de très bons résultats en dessin, et même s'il vous semble que vous n'apprendrez jamais, vous constaterez un progrès sensible dès le tout premier exercice.
Professeur de dessin, se basant sur ses observations et des études sur le cerveau, l'auteur a découvert que le traitement des informations nécessaires à la technique du dessin relève largement du cerveau droit. Elle a mis au point une série d'exercices destinés à donner accès aux fonctions trop négligées du cerveau droit et à intégrer les facultés des 2 hémisphères cérébraux. Son objectif est de permettre à chacun d'exploiter pleinement son potentiel créatif et artistique.Note de contenu : Table des matières:
1. Le dessin et l'art de rouler à bicyclette
2. Le dessin comme moyen d'expression: le langage non verbal
3. Votre cerveau, côté gauche et côté droit
4. Première expérience de la conversion cognitive gauche-droite
5. Évocation d'un dessin d'enfant
6. Votre symbolique: à la rencontre des bords et des contours
7. La forme des espaces: l'aspect positif des espaces négatifs
8. Coup d’œil à la ronde: la perspective sur un mode nouveau
9. Répétition générale: la place des proportions
10. De face et de profil: le portrait sans peine
11. Passage à la troisième dimension: voir la lumière pour dessiner les ombres
12. Le Zen du dessin: la révélation de l'artisteDessiner grâce au cerveau droit [Livres, articles, périodiques] / Betty Edwards, Auteur ; M. Schoffeniels-Jeunehomme, Traducteur . - Liège : Mardaga, 1979 . - 207 p. - 207 p. : illustrations, couverture illustrée - Dessins ; 23 cm + Bibliographie.-Index mots-clés.
ISBN : 978-2-87009-168-5
Glossaire. Bibliographie p. 203. Index.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Art Dessins Cerveau droit DESSIN-APPRENTISSAGE EXPRESSION-GRAPHIQUE EDUCATION-COGNITIVE EDUCATION-A-LA-CREATIVITE NEUROPEDAGOGIE Index. décimale : 73 Arts plastiques. Numismatique. Art des métaux Résumé : Un cours de créativité qui révélera vos aptitudes artistiques. Dessiner grâce au cerveau droit vous apprendra à dessiner. Ce manuel vous apprendra à dessiner parce qu'il vous enseignera une nouvelle manière de voir. Comme l'a clairement montré Betty Edwards, pour dessiner, il faut d'abord apprendre à voir. L'histoire à l'origine de ce livre est fascinante. Il y a dix ans, Betty Edwards fut consternée de constater qu'après avoir suivi ses cours et les cours d'autres professeurs appliquant également les méthodes traditionnelles d'enseignement artistique, seul un nombre restreint d'élèves apprenaient à dessiner correctement. Alors qu'elle recherchait de nouvelles méthodes pédagogiques, elle fit deux découvertes surprenantes: presque tous les élèves apprenaient à bien dessiner lorsqu'ils copiaient un dessin placé à l'envers, ou lorsqu'ils dessinaient la surface entourant les objets plutôt que les objets eux-mêmes. Établissant un parallèle entre ses propres observations et la lecture qu'elle avait faite des résultats d'études sur le cerveau menées pendant les années cinquante et soixante, Betty Edwards a conclu que ces techniques inhabituelles forçaient les élèves à traiter les informations visuelles d'une manière différente de l'ordinaire. Ce mode de traitement des informations relève largement des fonctions du cerveau droit, fonctions auxquelles bon nombre d'entre nous accèdent difficilement. Aujourd'hui, après près de dix ans de recherche, Betty Edwards a pu mettre au point une série d'exercices conçus pour "déverrouiller la porte" qui donne accès aux fonctions trop négligées du cerveau droit et pour intégrer les facultés des deux hémisphères cérébraux. Son objectif est de permettre à tous - et non aux quelques "artistes-nés" - d'exploiter pleinement leur potentiel artistique et créatif. Même si vous n'avez jamais obtenu de très bons résultats en dessin, et même s'il vous semble que vous n'apprendrez jamais, vous constaterez un progrès sensible dès le tout premier exercice.
Professeur de dessin, se basant sur ses observations et des études sur le cerveau, l'auteur a découvert que le traitement des informations nécessaires à la technique du dessin relève largement du cerveau droit. Elle a mis au point une série d'exercices destinés à donner accès aux fonctions trop négligées du cerveau droit et à intégrer les facultés des 2 hémisphères cérébraux. Son objectif est de permettre à chacun d'exploiter pleinement son potentiel créatif et artistique.Note de contenu : Table des matières:
1. Le dessin et l'art de rouler à bicyclette
2. Le dessin comme moyen d'expression: le langage non verbal
3. Votre cerveau, côté gauche et côté droit
4. Première expérience de la conversion cognitive gauche-droite
5. Évocation d'un dessin d'enfant
6. Votre symbolique: à la rencontre des bords et des contours
7. La forme des espaces: l'aspect positif des espaces négatifs
8. Coup d’œil à la ronde: la perspective sur un mode nouveau
9. Répétition générale: la place des proportions
10. De face et de profil: le portrait sans peine
11. Passage à la troisième dimension: voir la lumière pour dessiner les ombres
12. Le Zen du dessin: la révélation de l'artisteRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 73 EDW Livres Bibliothèque HELMo Huy Libre-Accès Disponible HH1001750 37.026:73+74+78+792 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Libre-Accès Disponible M3799
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