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N°67 - Année 2005 - Les premières années de la vie [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2005. Langues : Français (fre)
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| Cote | Support | Localisation | Section | Code-barres | Disponibilité |
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| 612.825.2 EP05/67 | Revues | Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe | Libre-Accès | CO7882 | Disponible |
DĂ©pouillements
Ajouter le résultat dans votre panierL'expérience psychomotrice à la rencontre du bébé prématuré et de ses parents de porcelaine / Claudie Arnaud in Evolutions psychomotrices, N°67 (Année 2005)
Titre : L'expérience psychomotrice à la rencontre du bébé prématuré et de ses parents de porcelaine Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Claudie Arnaud, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 5-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : néonatalogie positionnement du bébé - fragilité parentale premières interactions parents/bébé Résumé : En lien avec l'équipe de néonatalogie, la psychomotricienne va accompagner sur le chemin de la parentalité ces parents de porcelaine découvrant leur bébé, lui aussi, si fragile.
Par son accompagnement spécifique, par ce jeu de miroir créé par l'observation et la découverte du corps du bébé, les parents vont découvrir leurs capacités à interpréter ses attentes, ses besoins, sa personnalité.
Ils font part de leurs impressions au fil de ces rencontres avec leur bébé.
in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 5-9[article] L'expérience psychomotrice à la rencontre du bébé prématuré et de ses parents de porcelaine [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Claudie Arnaud, Auteur . - 2005 . - p. 5-9.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 5-9
Mots-clés : néonatalogie positionnement du bébé - fragilité parentale premières interactions parents/bébé Résumé : En lien avec l'équipe de néonatalogie, la psychomotricienne va accompagner sur le chemin de la parentalité ces parents de porcelaine découvrant leur bébé, lui aussi, si fragile.
Par son accompagnement spécifique, par ce jeu de miroir créé par l'observation et la découverte du corps du bébé, les parents vont découvrir leurs capacités à interpréter ses attentes, ses besoins, sa personnalité.
Ils font part de leurs impressions au fil de ces rencontres avec leur bébé.
Titre : Petit prématuré deviendra grand... ou nécessité du suivi en psychomotricité Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Séverine Alonso-Békier, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 10-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : développement - dépistage stimulation - guidance parentale Résumé : Situation d'urgence, choc, souffrance, blessure narcissique, angoisses de mort..., sont autant de mots qui restent omniprésents dans le discours de parents d'enfants nés prématurés. Avec le temps et l'évolution satisfaisante de leur bébé, les parents oublient ou... essayent ! Dès qu'ils quittent le service de néonatologie ils rejettent les blouses blanches et voudraient ne plus les revoir. Cependant souvent une inquiétude persiste : évolution, séquelles, fragilité, développement... font maintenant partie de leur vocabulaire. Pour tous ces maux, pour les rassurer, les guider, prévenir et parfois rééduquer le plus tôt possible, un suivi est proposé. A partir de protocoles de suivi, une guidance parentale, un accompagnement de l'enfant et sa famille sont réalisés. C'est cette expérience, suivi longitudinal jusque l'âge de 3 ans de près de 300 enfants prématurés, que nous allons exposer ici.
in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 10-15[article] Petit prématuré deviendra grand... ou nécessité du suivi en psychomotricité [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Séverine Alonso-Békier, Auteur . - 2005 . - p. 10-15.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 10-15
Mots-clés : développement - dépistage stimulation - guidance parentale Résumé : Situation d'urgence, choc, souffrance, blessure narcissique, angoisses de mort..., sont autant de mots qui restent omniprésents dans le discours de parents d'enfants nés prématurés. Avec le temps et l'évolution satisfaisante de leur bébé, les parents oublient ou... essayent ! Dès qu'ils quittent le service de néonatologie ils rejettent les blouses blanches et voudraient ne plus les revoir. Cependant souvent une inquiétude persiste : évolution, séquelles, fragilité, développement... font maintenant partie de leur vocabulaire. Pour tous ces maux, pour les rassurer, les guider, prévenir et parfois rééduquer le plus tôt possible, un suivi est proposé. A partir de protocoles de suivi, une guidance parentale, un accompagnement de l'enfant et sa famille sont réalisés. C'est cette expérience, suivi longitudinal jusque l'âge de 3 ans de près de 300 enfants prématurés, que nous allons exposer ici.
Titre : Prise en charge en psychomotricité autour du lien parents/enfant dans un service de rééducation pour enfants présentant des atteintes neurologiques acquises Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Eugénie Allez, Auteur ; Florence Siméoni, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 16-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : enfant différent - handicap - traumatisme coma - interactions perturbées dialogue tonique Résumé : Les enfants arrivent dans notre service après un séjour en réanimation et, pour la plupart d'entre eux, une période de coma. Ils viennent donc d'être séparés de leurs parents non seulement sur le plan physique comme psychique. Nous les aidons à retisser des liens. En complément de l'accompagnement parental proposé par l'ensemble du personnel, nous offrons une prise en charge en psychomotricité conjointe parents-enfant. Tout au long de séances, nous essayons de renforcer les compétences parentales en faisant ressortir les progrès mais sans minimiser les déficits existants.
Nous présenterons ici deux prises en charge l'une d'un enfant traumatisé crânien suite à une chute, l'autre d'un enfant victime du syndrome du bébé secoué.
in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 16-22[article] Prise en charge en psychomotricité autour du lien parents/enfant dans un service de rééducation pour enfants présentant des atteintes neurologiques acquises [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Eugénie Allez, Auteur ; Florence Siméoni, Auteur . - 2005 . - p. 16-22.
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in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 16-22
Mots-clés : enfant différent - handicap - traumatisme coma - interactions perturbées dialogue tonique Résumé : Les enfants arrivent dans notre service après un séjour en réanimation et, pour la plupart d'entre eux, une période de coma. Ils viennent donc d'être séparés de leurs parents non seulement sur le plan physique comme psychique. Nous les aidons à retisser des liens. En complément de l'accompagnement parental proposé par l'ensemble du personnel, nous offrons une prise en charge en psychomotricité conjointe parents-enfant. Tout au long de séances, nous essayons de renforcer les compétences parentales en faisant ressortir les progrès mais sans minimiser les déficits existants.
Nous présenterons ici deux prises en charge l'une d'un enfant traumatisé crânien suite à une chute, l'autre d'un enfant victime du syndrome du bébé secoué.
Titre : Psychomotricienne dans un Centre d'Action Médico-Social Précoce : l'expérience d'un petit groupe "Musi-mot'" co-animé avec une éducatrice spécialisée Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Alexandra Maudhuy, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 23-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : handicap hétérogénéité des pathologies équipe pluridisciplinaire médiation Résumé : L'intervention psychomotrice en CAMSP s'étaye sur divers éléments : la rencontre de l'enfant et sa famille, l'évaluation des besoins par une observation ou un bilan psychomoteur puis une prise en charge en groupe ou en individuel.
La complexité des pathologies que présentent les jeunes enfants reçus nécessite l'intervention et la réflexion d'une équipe pluridisciplinaire. Ainsi, le psychomotricien travaille en réseau avec les différents partenaires gravitant autour de l'enfant.
Cet article présente l'expérience d'un petit groupe "Musi-Mot'" et tente d'amener quelques pistes de réflexion sur le travail du psychomotricien en CAMSP.
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Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 23-27
Mots-clés : handicap hétérogénéité des pathologies équipe pluridisciplinaire médiation Résumé : L'intervention psychomotrice en CAMSP s'étaye sur divers éléments : la rencontre de l'enfant et sa famille, l'évaluation des besoins par une observation ou un bilan psychomoteur puis une prise en charge en groupe ou en individuel.
La complexité des pathologies que présentent les jeunes enfants reçus nécessite l'intervention et la réflexion d'une équipe pluridisciplinaire. Ainsi, le psychomotricien travaille en réseau avec les différents partenaires gravitant autour de l'enfant.
Cet article présente l'expérience d'un petit groupe "Musi-Mot'" et tente d'amener quelques pistes de réflexion sur le travail du psychomotricien en CAMSP.
Titre : L'enfant porteur de maladie chronique Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Alexandra Renet, Auteur ; Séverine Alonso-Békier, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 28-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : schéma corporel image du corps - hospitalisation pluridisciplinarité Résumé : La maladie, l'hospitalisation, sont toujours un choc pour l'enfant et sa famille. Quand cela devient chronique, elle s'inscrit dans la vie de l'enfant.
Quels sont les répercussions à long terme sur sa construction psychique et son développement psychomoteur ?
C'est en étant convaincues de l'impact non négligeable de la maladie chronique sur la vie de l'enfant, que psychomotricienne et psychologue travaillent en complémentarité pour accompagner l'enfant; afin de préserver son développement psychique et physique. Cette complémentarité est à notre sens une richesse qui profite à l'enfant, richesse dont chaque enfant devrait pouvoir bénéficier.
in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 28-31[article] L'enfant porteur de maladie chronique [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Alexandra Renet, Auteur ; Séverine Alonso-Békier, Auteur . - 2005 . - p. 28-31.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 28-31
Mots-clés : schéma corporel image du corps - hospitalisation pluridisciplinarité Résumé : La maladie, l'hospitalisation, sont toujours un choc pour l'enfant et sa famille. Quand cela devient chronique, elle s'inscrit dans la vie de l'enfant.
Quels sont les répercussions à long terme sur sa construction psychique et son développement psychomoteur ?
C'est en étant convaincues de l'impact non négligeable de la maladie chronique sur la vie de l'enfant, que psychomotricienne et psychologue travaillent en complémentarité pour accompagner l'enfant; afin de préserver son développement psychique et physique. Cette complémentarité est à notre sens une richesse qui profite à l'enfant, richesse dont chaque enfant devrait pouvoir bénéficier.
Titre : L'enfant né ici de parents nés ailleurs : réflexion sur la pratique transculturelle en thérapie psychomotrice Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Anne-Claude Jacob, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 32-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : relation mère/enfant dépression - exil corps et langue Résumé : Exil et maternité sont des facteurs de réaménagement psychique qui ont des répercussions sur la relation précoce mère-enfant.
Les dépressions maternelles peuvent avoir des conséquences dramatiques sur le développement des enfants. Dans notre pratique de psychomotricienne, le soutien et l'étayage de cette relation mère-enfant passe par une attention particulière au corps et à la langue dans la communication. Les représentations de la culture de l'autre influent sur nos propos et notre comportement.
Des exemples tirés de notre pratique viennent illustrer notre propos.
in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 32-35[article] L'enfant né ici de parents nés ailleurs : réflexion sur la pratique transculturelle en thérapie psychomotrice [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Anne-Claude Jacob, Auteur . - 2005 . - p. 32-35.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 32-35
Mots-clés : relation mère/enfant dépression - exil corps et langue Résumé : Exil et maternité sont des facteurs de réaménagement psychique qui ont des répercussions sur la relation précoce mère-enfant.
Les dépressions maternelles peuvent avoir des conséquences dramatiques sur le développement des enfants. Dans notre pratique de psychomotricienne, le soutien et l'étayage de cette relation mère-enfant passe par une attention particulière au corps et à la langue dans la communication. Les représentations de la culture de l'autre influent sur nos propos et notre comportement.
Des exemples tirés de notre pratique viennent illustrer notre propos.
Titre : La conscience collective : condition sine qua none pour les équipes apprenantes Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Victoria Konidari, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 36-42 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprenance pratique rélexive métacognition Résumé : La réflexion développée dans cet article est basée à l'hypothèse qu'une équipe ne peut pas être apprenante si ses membres n'arrivent pas à développer une conscience collective. L'auteur, en présentant la notion du groupe tel qu'il est considéré par l'approche systémique et les théories de la complexité, passe à la notion de la conscience collective en proposant une nouvelle définition du concept tout en considérant que sa dynamique repose d'une part sur les attitudes interpersonnelles des membres de l'équipe, et d'autre part sur l'apprenance, attitude qui constitue la clé de distinction d'une équipe apprenante.
Ces deux facteurs opérationnalisés à l'analyse des méthodes de travail, résultent de la pratique réflexive collective et de la métacognition, deux constituants des boucles de rétroaction qui alimentent la conscience collective de l'équipe.
in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 36-42[article] La conscience collective : condition sine qua none pour les équipes apprenantes [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Victoria Konidari, Auteur . - 2005 . - p. 36-42.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 36-42
Mots-clés : apprenance pratique rélexive métacognition Résumé : La réflexion développée dans cet article est basée à l'hypothèse qu'une équipe ne peut pas être apprenante si ses membres n'arrivent pas à développer une conscience collective. L'auteur, en présentant la notion du groupe tel qu'il est considéré par l'approche systémique et les théories de la complexité, passe à la notion de la conscience collective en proposant une nouvelle définition du concept tout en considérant que sa dynamique repose d'une part sur les attitudes interpersonnelles des membres de l'équipe, et d'autre part sur l'apprenance, attitude qui constitue la clé de distinction d'une équipe apprenante.
Ces deux facteurs opérationnalisés à l'analyse des méthodes de travail, résultent de la pratique réflexive collective et de la métacognition, deux constituants des boucles de rétroaction qui alimentent la conscience collective de l'équipe.
Titre : Recherche de sensations et perception du risque dans la pratique sportive et la conduite routière Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Cécile Martha, Auteur ; Marc Souville, Auteur ; Jean Griffet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 43-50 Langues : Français (fre) Mots-clés : recherche de sensations perception du risque conduite routière pratique sportive Résumé : L'objectif de ce travail est d'analyser la manière dont les individus recherchent des sensations au cours de deux types de comportements dans la vie courante : la conduite routière et la pratique sportive. Il s'agit de voir si les individus qui recherchent des sensations par leurs comportements d'engagement, à la fois en voiture et en sport, perçoivent ou non un risque inhérent à leurs actes. Dans notre étude il apparaît que la recherche de sensations sur la route est associée à un déni du risque d'avoir un accident routier et à un sentiment de supériorité dans les capacités de conduite, tandis que la recherche de sensations en sport est associée à la perception d'un risque sportif en général et un risque de se blesser en particulier. La différence de lien entre la perception du risque et les deux domaines de recherche de sensations (la conduite routière et la pratique sportive), est discutée. Une interprétation en terme de contrôlabilité, de degré de dangerosité objective, et de réversibilité de l'engagement dans le risque, est proposée.
in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 43-50[article] Recherche de sensations et perception du risque dans la pratique sportive et la conduite routière [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Cécile Martha, Auteur ; Marc Souville, Auteur ; Jean Griffet, Auteur . - 2005 . - p. 43-50.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°67 (Année 2005) . - p. 43-50
Mots-clés : recherche de sensations perception du risque conduite routière pratique sportive Résumé : L'objectif de ce travail est d'analyser la manière dont les individus recherchent des sensations au cours de deux types de comportements dans la vie courante : la conduite routière et la pratique sportive. Il s'agit de voir si les individus qui recherchent des sensations par leurs comportements d'engagement, à la fois en voiture et en sport, perçoivent ou non un risque inhérent à leurs actes. Dans notre étude il apparaît que la recherche de sensations sur la route est associée à un déni du risque d'avoir un accident routier et à un sentiment de supériorité dans les capacités de conduite, tandis que la recherche de sensations en sport est associée à la perception d'un risque sportif en général et un risque de se blesser en particulier. La différence de lien entre la perception du risque et les deux domaines de recherche de sensations (la conduite routière et la pratique sportive), est discutée. Une interprétation en terme de contrôlabilité, de degré de dangerosité objective, et de réversibilité de l'engagement dans le risque, est proposée.
