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127 - Conduites addictives et périnatalité Juillet-Août 2017 129 - Accompagner les fragilités psychiques pendant la grossesse Novembre-Décembre 2017 130 - Grossesse et VIH Janvier-Février 2018 131 - Nouvelles formes de pédagogie en maïeutique Mars-Avril 2018 132 - Réflexion éthique en périnatalité Avril - mai 2018 134 - La mortalité maternelle en France Septembre-0ctobre 2018 135 - Bonnes pratiques en échographie périnatale Novembre-Décembre 2018 Vocation Sage-femme / Rodriguez, Daniel . 131 Nouvelles formes de pédagogie en maïeutique Mention de date :  Mars-Avril 2018 Paru le :  01/03/2018

Dépouillements

Multiplier et diversifier les situations pédagogiques / Marjan Nadjafizadeh in Vocation Sage-femme, 131 (Mars-Avril 2018)

Public ISBD [article]  in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 11 Titre : Multiplier et diversifier les situations pédagogiques Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marjan Nadjafizadeh Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 11 Note générale : Cet article inaugure le dossier "Nouvelles formes de pédagogie en maïeutique" Langues : Français (fre) Mots-clés : PEDAGOGIE  OBSTETRIQUE  ACCOUCHEMENT [article] Multiplier et diversifier les situations pédagogiques [Livres, articles, périodiques] / Marjan Nadjafizadeh . - 2018 . - p. 11. Cet article inaugure le dossier "Nouvelles formes de pédagogie en maïeutique" Langues : Français (fre) in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 11 Mots-clés : PEDAGOGIE  OBSTETRIQUE  ACCOUCHEMENT

Etudier et s'approprier "les savoirs" en maïeutique, la pédagogie inversée / Lorraine Baryga in Vocation Sage-femme, 131 (Mars-Avril 2018)

Public ISBD [article]  in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 12-17 Titre : Etudier et s'approprier "les savoirs" en maïeutique, la pédagogie inversée Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Lorraine Baryga ; Marjan Nadjafizadeh Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 12-17 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Nouvelles formes de pédagogie en maïeutique" Langues : Français (fre) Mots-clés : PEDAGOGIE  OBSTETRIQUE  ACCOUCHEMENT  ETUDIANT  SAGE FEMME Résumé : L'objectif principal des étudiants est de réussir leurs études et d'acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à l'exercice de leur future métier. Il semble donc important de s'intéresser aux différentes méthodes qu'ils emploient pour s'approprier "les savoirs", notamment avec la mise en place de la pédagogie inversée. Une étude quantitative descriptive observationnelle des stratégies d'apprentissage a été menées auprès d'étudiants en maïeutique de Lorraine. [article] Etudier et s'approprier "les savoirs" en maïeutique, la pédagogie inversée [Livres, articles, périodiques] / Lorraine Baryga ; Marjan Nadjafizadeh . - 2018 . - p. 12-17. Cet article fait partie du dossier "Nouvelles formes de pédagogie en maïeutique" Langues : Français (fre) in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 12-17 Mots-clés : PEDAGOGIE  OBSTETRIQUE  ACCOUCHEMENT  ETUDIANT  SAGE FEMME Résumé : L'objectif principal des étudiants est de réussir leurs études et d'acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à l'exercice de leur future métier. Il semble donc important de s'intéresser aux différentes méthodes qu'ils emploient pour s'approprier "les savoirs", notamment avec la mise en place de la pédagogie inversée. Une étude quantitative descriptive observationnelle des stratégies d'apprentissage a été menées auprès d'étudiants en maïeutique de Lorraine.

Encadrement par une sage-femme enseignante clinicienne de consultations prénatales, une expérience originale / Marie-Laure Pichon in Vocation Sage-femme, 131 (Mars-Avril 2018)

Public ISBD [article]  in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 18-20 Titre : Encadrement par une sage-femme enseignante clinicienne de consultations prénatales, une expérience originale Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie-Laure Pichon Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 18-20 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Nouvelles formes de pédagogie en maïeutique" Langues : Français (fre) Mots-clés : PEDAGOGIE  STAGE  ETUDIANT  SAGE FEMME  CONSULTATION PRENATALE Résumé : L'encadrement clinique d'étudiants sages-femmes en consultations prénatales par leurs sages-femmes enseignantes fait l'objet d'une expérience originale. Une démarche pédagogique dont les bénéfices sont ressentis par les différents acteurs de la consultation. [article] Encadrement par une sage-femme enseignante clinicienne de consultations prénatales, une expérience originale [Livres, articles, périodiques] / Marie-Laure Pichon . - 2018 . - p. 18-20. Cet article fait partie du dossier "Nouvelles formes de pédagogie en maïeutique" Langues : Français (fre) in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 18-20 Mots-clés : PEDAGOGIE  STAGE  ETUDIANT  SAGE FEMME  CONSULTATION PRENATALE Résumé : L'encadrement clinique d'étudiants sages-femmes en consultations prénatales par leurs sages-femmes enseignantes fait l'objet d'une expérience originale. Une démarche pédagogique dont les bénéfices sont ressentis par les différents acteurs de la consultation.

L'acquisition de compétences relationnelles par la simulation médicale / Ralph Balez in Vocation Sage-femme, 131 (Mars-Avril 2018)

Public ISBD [article]  in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 21-24 Titre : L'acquisition de compétences relationnelles par la simulation médicale Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Ralph Balez Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 21-24 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Nouvelles formes de pédagogie en maïeutique" Langues : Français (fre) Mots-clés : PEDAGOGIE  ETUDIANT  SAGE FEMME  RELATION SOIGNANT SOIGNE Résumé : Les sages-femmes sont souvent confrontées à des situations non problématiques sur le plan thérapeutique lors desquelles les aspects relationnels sont déterminants. Des simulations relationnelles débriefées ont été réalisées avec des petits groupes d'apprenants sages-femmes, avec le concours de praticiens expérimentés. Dans l'une d'elles, alors qu'elle n'a aucune pathologie avérée, l'angoisse de la patiente la pousse à multiplier examens et consultations. Identifier les leviers thérapeutiques et utiliser les formulations adéquates est déterminant pour un parcours de soins effectif. [article] L'acquisition de compétences relationnelles par la simulation médicale [Livres, articles, périodiques] / Ralph Balez . - 2018 . - p. 21-24. Cet article fait partie du dossier "Nouvelles formes de pédagogie en maïeutique" Langues : Français (fre) in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 21-24 Mots-clés : PEDAGOGIE  ETUDIANT  SAGE FEMME  RELATION SOIGNANT SOIGNE Résumé : Les sages-femmes sont souvent confrontées à des situations non problématiques sur le plan thérapeutique lors desquelles les aspects relationnels sont déterminants. Des simulations relationnelles débriefées ont été réalisées avec des petits groupes d'apprenants sages-femmes, avec le concours de praticiens expérimentés. Dans l'une d'elles, alors qu'elle n'a aucune pathologie avérée, l'angoisse de la patiente la pousse à multiplier examens et consultations. Identifier les leviers thérapeutiques et utiliser les formulations adéquates est déterminant pour un parcours de soins effectif.

La prévention du syndrome du bébé secoué par les sages-femmes libérales / Marine Hémon in Vocation Sage-femme, 131 (Mars-Avril 2018)

Public ISBD [article]  in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 26-29 Titre : La prévention du syndrome du bébé secoué par les sages-femmes libérales Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marine Hémon ; Etienne Mireau Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 26-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : PREVENTION  SAGE FEMME  BEBE SECOUE SYNDROME Résumé : Le syndrome du bébé secoué est un traumatisme crânio-encéphalique infligé par secouement violent du nouveau-né dont il faut connaître les ressorts pour mieux le prévenir. Les sages-femmes libérales s'investissent auprès des familles pour empêcher le passage à l'acte, en informant et en assurant un soutien à la parentalité. [article] La prévention du syndrome du bébé secoué par les sages-femmes libérales [Livres, articles, périodiques] / Marine Hémon ; Etienne Mireau . - 2018 . - p. 26-29. Langues : Français (fre) in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 26-29 Mots-clés : PREVENTION  SAGE FEMME  BEBE SECOUE SYNDROME Résumé : Le syndrome du bébé secoué est un traumatisme crânio-encéphalique infligé par secouement violent du nouveau-né dont il faut connaître les ressorts pour mieux le prévenir. Les sages-femmes libérales s'investissent auprès des familles pour empêcher le passage à l'acte, en informant et en assurant un soutien à la parentalité.

Rôle de la sage-femme au sein d'un centre maladie rare / Aude Carrier in Vocation Sage-femme, 131 (Mars-Avril 2018)

Public ISBD [article]  in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 31-34 Titre : Rôle de la sage-femme au sein d'un centre maladie rare Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Aude Carrier Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 31-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : ROLE PROPRE DE LA SAGE FEMME  GROSSESSE GEMELLAIRE Résumé : Le Centre maladie rare syndrome transfuseur transfusé assure le suivi des grossesses gémellaire monochoriales non compliquées et de celles compliquées d'un syndrome transfuseur transfusé, d'une masse acardiaque, d'une séquence polyglobulie polycythémie et d'un retard de croissance intra-utérin sélectif. Leur prise en charge est assurée par une équipe multidisciplinaire au sein de laquelle la sage-femme a un rôle central. [article] Rôle de la sage-femme au sein d'un centre maladie rare [Livres, articles, périodiques] / Aude Carrier . - 2018 . - p. 31-34. Langues : Français (fre) in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 31-34 Mots-clés : ROLE PROPRE DE LA SAGE FEMME  GROSSESSE GEMELLAIRE Résumé : Le Centre maladie rare syndrome transfuseur transfusé assure le suivi des grossesses gémellaire monochoriales non compliquées et de celles compliquées d'un syndrome transfuseur transfusé, d'une masse acardiaque, d'une séquence polyglobulie polycythémie et d'un retard de croissance intra-utérin sélectif. Leur prise en charge est assurée par une équipe multidisciplinaire au sein de laquelle la sage-femme a un rôle central.

Apprentissage des touchers pelviens, questinnements éthiques et perspectives pratiques / Ralph Balez in Vocation Sage-femme, 131 (Mars-Avril 2018)

Public ISBD [article]  in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 36-38 Titre : Apprentissage des touchers pelviens, questinnements éthiques et perspectives pratiques Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Ralph Balez Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 36-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : FORMATION  CONSENTEMENT  TOUCHER RECTAL  TOUCHER VAGINAL Résumé : Depuis quelques années, la question des touchers pelviens et rectaux réalisés, sans consentement préalable, sur des patients sédatés fait scandale dans la société civile. Les acteurs de la formation arguent une obligation pratique, la loi stipule que ce type d'acte est assimilable au viol et les apprenants sont mal à l'aise, tandis que les autorités académiques et politiques renvoient à la simulation comme solution. [article] Apprentissage des touchers pelviens, questinnements éthiques et perspectives pratiques [Livres, articles, périodiques] / Ralph Balez . - 2018 . - p. 36-38. Langues : Français (fre) in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 36-38 Mots-clés : FORMATION  CONSENTEMENT  TOUCHER RECTAL  TOUCHER VAGINAL Résumé : Depuis quelques années, la question des touchers pelviens et rectaux réalisés, sans consentement préalable, sur des patients sédatés fait scandale dans la société civile. Les acteurs de la formation arguent une obligation pratique, la loi stipule que ce type d'acte est assimilable au viol et les apprenants sont mal à l'aise, tandis que les autorités académiques et politiques renvoient à la simulation comme solution.

Exercer dans une unité de pédopsychiatrie, un exemple d'accompagnement périnatal / Aurore Sitolle in Vocation Sage-femme, 131 (Mars-Avril 2018)

Public ISBD [article]  in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 39-43 Titre : Exercer dans une unité de pédopsychiatrie, un exemple d'accompagnement périnatal Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Aurore Sitolle ; Béatrice Delfini Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 39-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  RELATION  TROUBLE  PEDOPSYCHIATRIE CENTRE  PERINATALITE  PSYCHOPATHOLOGIE Résumé : Se représenter le travail d'une sage-femme au sein d'une unité de pédopsychiatrie périnatale n'est pas aisé. C'est pourquoi il est intéressant de partager l'expérience de l'une d'elle, en association avec la psychologue qui intervient auprès des mères, des soignantes et des femmes enceintes. [article] Exercer dans une unité de pédopsychiatrie, un exemple d'accompagnement périnatal [Livres, articles, périodiques] / Aurore Sitolle ; Béatrice Delfini . - 2018 . - p. 39-43. Langues : Français (fre) in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 39-43 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  RELATION  TROUBLE  PEDOPSYCHIATRIE CENTRE  PERINATALITE  PSYCHOPATHOLOGIE Résumé : Se représenter le travail d'une sage-femme au sein d'une unité de pédopsychiatrie périnatale n'est pas aisé. C'est pourquoi il est intéressant de partager l'expérience de l'une d'elle, en association avec la psychologue qui intervient auprès des mères, des soignantes et des femmes enceintes.

Birth and surgery : skin-to-skin contact to provide comfort and more to babies / Thierry Robin in Vocation Sage-femme, 131 (Mars-Avril 2018)

Public ISBD [article]  in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 45-47 Titre : Birth and surgery : skin-to-skin contact to provide comfort and more to babies Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Thierry Robin Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 45-47 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : PEAU  CESARIENNE  peau-à-peau  SOINS NEONATAUX Résumé : Providing skin-to-skin contact in the operating theatre and recovery presents unique challenges due to the 'juxtaposition' of providing social and emotional care in an intrinsically medicalised setting. This paper by Jeny Stevens, Virginia Schmied et al. is precisely about the challenges and benefits of this practice involving a parent and their baby. [article] Birth and surgery : skin-to-skin contact to provide comfort and more to babies [Livres, articles, périodiques] / Thierry Robin . - 2018 . - p. 45-47. Langues : Anglais (eng) in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 45-47 Mots-clés : PEAU  CESARIENNE  peau-à-peau  SOINS NEONATAUX Résumé : Providing skin-to-skin contact in the operating theatre and recovery presents unique challenges due to the 'juxtaposition' of providing social and emotional care in an intrinsically medicalised setting. This paper by Jeny Stevens, Virginia Schmied et al. is precisely about the challenges and benefits of this practice involving a parent and their baby.

Expliquer l'intérêt de la vaccination à l'heure de l'extension de l'obligation / Catherine Foulhy in Vocation Sage-femme, 131 (Mars-Avril 2018)

Public ISBD [article]  in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 7 Titre : Expliquer l'intérêt de la vaccination à l'heure de l'extension de l'obligation Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Catherine Foulhy Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 7 Langues : Français (fre) Mots-clés : VACCINATION Résumé : L'obligation vaccinale évolue alors que nombreuses sont les personnes qui se posent des questions sur l'innocuité des vaccins, le rôle des adjuvants, les modalités de leur fabrication et leur réelle efficacité. Il est du rôle des professionnels de santé en lien avec les familles d'expliquer combien prévenir pour se protéger soi et la collectivité est essentiel. [article] Expliquer l'intérêt de la vaccination à l'heure de l'extension de l'obligation [Livres, articles, périodiques] / Catherine Foulhy . - 2018 . - p. 7. Langues : Français (fre) in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 7 Mots-clés : VACCINATION Résumé : L'obligation vaccinale évolue alors que nombreuses sont les personnes qui se posent des questions sur l'innocuité des vaccins, le rôle des adjuvants, les modalités de leur fabrication et leur réelle efficacité. Il est du rôle des professionnels de santé en lien avec les familles d'expliquer combien prévenir pour se protéger soi et la collectivité est essentiel.

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