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Titre :	Les essentielles ERMEL CP : 15 situations pour l'apprentissage de la numération et du calcul
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Henri-Claude Argaud, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Douaire (1949-....), Auteur ; Fabien Emprin, Auteur ; G?erard Gerdil-Margueron, Auteur ; Equipe de didactique des mathématiques, Auteur
Editeur :	Paris : Hatier
Année de publication :	2016
Importance :	1 volume (223 p.)
Présentation :	illustrations, couverture illustrée en couleurs
Format :	30 cm
Accompagnement :	1 disque optique numérique (CD-ROM)
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-218-99873-7
Prix :	34 EUR
Note générale :	La page de titre mentionne en plus : "Cet ouvrage est conforme à la nouvelle orthographe www.orthographe-recommandee.info" (www.orthographe-recommandee.info). - Autre(s) tirage(s) : 2018, 2020. - Ouvrage : "Apprentissages numériques et résolution de problèmes cours préparatoire". ISBN 2-218-92033-6. - Cahier de l'élève : "Maths CP, cycle des apprentissages fondamentaux : cahier de l'élève". ISBN 2-218-73390-0. - Cahier de l'élève : "Les essentielles ERMEL, CP cycle 2 : cahier de l'élève". ISBN 978-2-401-00029-2. - La couverture porte en plus : "Des problèmes pour organiser l'enseignement sur toute l'année, des activités structurantes d'entrainement, des éclairages professionnels sur l'apprentissage et l'enseignement" ; "Le CD-ROM comprend : 81 fiches PDF imprimables, 21 fiches word modifiables, 27 fichiers pour vidéoprojection, des activités interactives pour tablettes ou ordinateurs". - Autres contributions : Gérard Gerdil-Margueron (auteur)
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Nombre, Idée de -- Chez l'enfant  Numération -- Étude et enseignement (primaire)  Calcul -- Étude et enseignement (primaire)  Nombres -- Étude et enseignement (primaire)  Apprentissage par problèmes  Enseignement primaire -- France -- Cours préparatoire
Index. décimale :	372.704 4
Résumé :	Cet ouvrage propose une progression sur l'année en 5 périodes de 3 quinzaines. Un thème principal est retenu par période (nombre, numération, calcul). Chaque quinzaine est organisée autour de l'une de ces situations "essentielles" : le robot, les boîtes alignées, les mosaïques, la boîte noire, le nombre-cible, calculette, le jeu du château, maisons à construire, monnaie, le jeu du banquier, les fourmillons, carreler une pièce, le nombre-cible, carreler une maison, rollers.

Les essentielles ERMEL CP : 15 situations pour l'apprentissage de la numération et du calcul [Livres, articles, périodiques] / Henri-Claude Argaud, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Douaire (1949-....), Auteur ; Fabien Emprin, Auteur ; G?erard Gerdil-Margueron, Auteur ; Equipe de didactique des mathématiques, Auteur . - Paris : Hatier, 2016 . - 1 volume (223 p.) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 30 cm + 1 disque optique numérique (CD-ROM).
ISBN : 978-2-218-99873-7 : 34 EUR
La page de titre mentionne en plus : "Cet ouvrage est conforme à la nouvelle orthographe www.orthographe-recommandee.info" (www.orthographe-recommandee.info). - Autre(s) tirage(s) : 2018, 2020. - Ouvrage : "Apprentissages numériques et résolution de problèmes cours préparatoire". ISBN 2-218-92033-6. - Cahier de l'élève : "Maths CP, cycle des apprentissages fondamentaux : cahier de l'élève". ISBN 2-218-73390-0. - Cahier de l'élève : "Les essentielles ERMEL, CP cycle 2 : cahier de l'élève". ISBN 978-2-401-00029-2. - La couverture porte en plus : "Des problèmes pour organiser l'enseignement sur toute l'année, des activités structurantes d'entrainement, des éclairages professionnels sur l'apprentissage et l'enseignement" ; "Le CD-ROM comprend : 81 fiches PDF imprimables, 21 fiches word modifiables, 27 fichiers pour vidéoprojection, des activités interactives pour tablettes ou ordinateurs". - Autres contributions : Gérard Gerdil-Margueron (auteur)
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Nombre, Idée de -- Chez l'enfant  Numération -- Étude et enseignement (primaire)  Calcul -- Étude et enseignement (primaire)  Nombres -- Étude et enseignement (primaire)  Apprentissage par problèmes  Enseignement primaire -- France -- Cours préparatoire
Index. décimale :	372.704 4
Résumé :	Cet ouvrage propose une progression sur l'année en 5 périodes de 3 quinzaines. Un thème principal est retenu par période (nombre, numération, calcul). Chaque quinzaine est organisée autour de l'une de ces situations "essentielles" : le robot, les boîtes alignées, les mosaïques, la boîte noire, le nombre-cible, calculette, le jeu du château, maisons à construire, monnaie, le jeu du banquier, les fourmillons, carreler une pièce, le nombre-cible, carreler une maison, rollers.