Collection Math & Sens
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Faire une suggestion Affiner la rechercheConstruire la multiplication et les tables / Claudine Berger
Titre : Construire la multiplication et les tables : 2,5/12 ans : guide méthodologique et documents reproductibles Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Claudine Berger, Auteur ; Françoise Lucas, Auteur ; Martine de Terwangne, Auteur ; René Coulon, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2005 Collection : Math & Sens Importance : 1 vol. (360 p.) Présentation : ill. Note générale : Bibliogr. p. 359 Mots-clés : Apprentissage des mathématiques Enseignement fondamental Construire la multiplication et les tables : 2,5/12 ans : guide méthodologique et documents reproductibles [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Claudine Berger, Auteur ; Françoise Lucas, Auteur ; Martine de Terwangne, Auteur ; René Coulon, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2005 . - 1 vol. (360 p.) : ill.. - (Math & Sens) .
Bibliogr. p. 359
Mots-clés : Apprentissage des mathématiques Enseignement fondamental Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 510 MAT Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Mathématiques SR1003002 Disponible
Titre : Je construis la multiplication et les tables (5/8 ans) Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Christine Baguette, Auteur ; Didier Spronck, Auteur ; Françoise Lucas, Auteur ; René Coulon, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2005 Collection : Math & Sens Importance : 122 p. - 129 p Présentation : br ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4611-5 Mots-clés : apprentissage mathématique multiplication Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Je construis la multiplication et les tables (5/8 ans) [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Christine Baguette, Auteur ; Didier Spronck, Auteur ; Françoise Lucas, Auteur ; René Coulon, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2005 . - 122 p. - 129 p : br. - (Math & Sens) .
ISBN : 978-2-8041-4611-5
Mots-clés : apprentissage mathématique multiplication Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 5.2.1 MAT Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Manuels - Mathématiques - Math & Sens M139331 Disponible 5.2.1 MAT Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Manuels - Mathématiques - Math & Sens M134936 Disponible 5.2.1 MAT Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Manuels - Mathématiques - Math & Sens M136112 Disponible 5.2.1 MAT Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Manuels - Mathématiques - Math & Sens M139333 Sorti jusqu'au 30/11/2026 51(075)"465.05/.08" MAT Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 2 M9024 Disponible 510 MAT Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 2 SR1002046 Disponible Documents numériques
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Titre : Je construis la multiplication et les tables : Cahier de l'élève 8/10 ans Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : René Coulon, Auteur ; Luc Mornard ; Françoise Lucas ; Sylvie Heusschen, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2006 Collection : Math & Sens Importance : 105 p. Présentation : br ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4612-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage mathématique multiplication Enseignement des mathématiques Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Je construis la multiplication et les tables : Cahier de l'élève 8/10 ans [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / René Coulon, Auteur ; Luc Mornard ; Françoise Lucas ; Sylvie Heusschen, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2006 . - 105 p. : br. - (Math & Sens) .
ISBN : 978-2-8041-4612-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : apprentissage mathématique multiplication Enseignement des mathématiques Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 5.1.2 MAT Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Comptoir accueil M13187 Disponible 510 COU Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Mathématiques SR1000460 Disponible 510 MAT Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Mathématiques SR1001757 Disponible Documents numériques
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Titre de série : Math & sens, 2,5/12 ans Titre : Explorer les grandeurs, se donner des repères : guide méthodologique et documents reproductibles en ligne Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Françoise Lucas, Auteur ; Dominique Colantonio, Auteur ; Christine Jamaer, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2013 Collection : Math & Sens Importance : 1 vol. (400 p.) Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7687-7 Note générale : Bibliographie p.400 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage par problèmes Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Ce guide est un outil bien utile pour explorer les concepts de grandeurs avec les enfants de 2,5 à 12 ans.
De nombreuses séquences originales aident à explorer les grandeurs et à mettre en place les repères indispensables pour comprendre l'environnement dans lequel on vit et interagit avec lui.
Elles montrent aussi que construire le système métrique, dès l'école maternelle, est impératif si on veut que l'enfant le comprenne et le maîtrise un jour.
Ce livre est un outil indispensable car il précise tous les concepts qu'il est fondamental de maîtriser si l'on veut éviter les approximations voire les erreurs dans ce domaine tellement vaste.
Nouvelle édition revue et mise en couleur pour une meilleure compréhension des concepts.Note de contenu : Introduction
- Math & Sens : une nouvelle collection
- Explorer les grandeurs : un guide structuré
- Le projet
La matière
- La notion de grandeur
- Les grandeurs non mesurées
- Les grandeurs mesurées
- Les systèmes d'unités conventionnelles de mesure de grandeurs
- Les opérations sur les grandeurs
La méthodologie
- Des principes méthodologiques
Activités
- Approche qualitative
- Approche quantitative : étalon naturels
- Approche quantitative : unités conventionnelles
- Approche quantitative : instruments de mesure
- Approche quantitative : le temps
- Calculs de grandeurs
- Approche interdisciplinaireMath & sens, 2,5/12 ans. Explorer les grandeurs, se donner des repères : guide méthodologique et documents reproductibles en ligne [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Françoise Lucas, Auteur ; Dominique Colantonio, Auteur ; Christine Jamaer, Auteur . - 2ème édition . - Bruxelles : De Boeck, 2013 . - 1 vol. (400 p.) : ill. en coul.. - (Math & Sens) .
ISBN : 978-2-8041-7687-7
Bibliographie p.400
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage par problèmes Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Ce guide est un outil bien utile pour explorer les concepts de grandeurs avec les enfants de 2,5 à 12 ans.
De nombreuses séquences originales aident à explorer les grandeurs et à mettre en place les repères indispensables pour comprendre l'environnement dans lequel on vit et interagit avec lui.
Elles montrent aussi que construire le système métrique, dès l'école maternelle, est impératif si on veut que l'enfant le comprenne et le maîtrise un jour.
Ce livre est un outil indispensable car il précise tous les concepts qu'il est fondamental de maîtriser si l'on veut éviter les approximations voire les erreurs dans ce domaine tellement vaste.
Nouvelle édition revue et mise en couleur pour une meilleure compréhension des concepts.Note de contenu : Introduction
- Math & Sens : une nouvelle collection
- Explorer les grandeurs : un guide structuré
- Le projet
La matière
- La notion de grandeur
- Les grandeurs non mesurées
- Les grandeurs mesurées
- Les systèmes d'unités conventionnelles de mesure de grandeurs
- Les opérations sur les grandeurs
La méthodologie
- Des principes méthodologiques
Activités
- Approche qualitative
- Approche quantitative : étalon naturels
- Approche quantitative : unités conventionnelles
- Approche quantitative : instruments de mesure
- Approche quantitative : le temps
- Calculs de grandeurs
- Approche interdisciplinaireRéservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 51 MAT Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Mathématiques SR1002961 Exclu du PIB
Disponible51 MAT Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Mathématiques SR1003974 Exclu du PIB
Disponible
Titre de série : Math & sens Titre : Oser les fractions dans tous les sens : Guide méthodologique et documents reproductibles[5/12 ans] Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Martine de Terwagne, Auteur ; Françoise Lucas, Auteur ; Christiane Hauchart, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Math & Sens Importance : 302 p. - 302 p. Présentation : ill. Accompagnement : Bibliographie ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4817-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : fraction FRACTION MATHEMATIQUES ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Math & sens. Oser les fractions dans tous les sens : Guide méthodologique et documents reproductibles[5/12 ans] [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Martine de Terwagne, Auteur ; Françoise Lucas, Auteur ; Christiane Hauchart, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 302 p. - 302 p. : ill. + Bibliographie. - (Math & Sens) .
ISBN : 978-2-8041-4817-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : fraction FRACTION MATHEMATIQUES ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 510 MAT Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Mathématiques SR1002278 Exclu du PIB
Disponible510 MAT Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Mathématiques SR1002759 Exclu du PIB
DisponibleDocuments numériques
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