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- 7 à lire manuel 2e année / Antoine Di Fabrizio
- 7 à lire guide d'enseignement 2e année / Antoine Di Fabrizio
Titre : 7 à lire cahier d'apprentissage 2e année : j'apprends à lire et à écrire à partir d'albums jeunesse Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Antoine Di Fabrizio, Auteur ; Pierre Collette, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2016 Collection : 7 à lire Importance : 170 p. - 1 vol. (170 p.) Présentation : illustrations, couverture illustrée - ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm - 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9473-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Lecture - - Enseignement primaire 2e année ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE LECTURE-APPRENTISSAGE ECRITURE-APPRENTISSAGE Index. décimale : 85.2 Lecture - 2e année Résumé : Cahier d'apprentissage de la lecture, sur base d'albums de jeunesse, ayant comme objectif la maitrise du principe alphabétique (le code) ainsi que celle des stratégies de compréhension (le sens).
Ce cahier, véritable support de travail de l'élève, est à utiliser avec le manuel d'apprentissage.
Il propose plus de 200 activités variées basées sur le son, la correspondance son/lettre, le vocabulaire, la production d'écrits, la construction de synthèses...
Accompagne7 à lire cahier d'apprentissage 2e année : j'apprends à lire et à écrire à partir d'albums jeunesse [Livres, articles, périodiques] / Antoine Di Fabrizio, Auteur ; Pierre Collette, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2016 . - 170 p. - 1 vol. (170 p.) : illustrations, couverture illustrée - ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm - 30 cm. - (7 à lire) .
- 7 à lire manuel 2e année / Antoine Di Fabrizio
- 7 à lire guide d'enseignement 2e année / Antoine Di Fabrizio
ISBN : 978-2-8041-9473-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Lecture - - Enseignement primaire 2e année ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE LECTURE-APPRENTISSAGE ECRITURE-APPRENTISSAGE Index. décimale : 85.2 Lecture - 2e année Résumé : Cahier d'apprentissage de la lecture, sur base d'albums de jeunesse, ayant comme objectif la maitrise du principe alphabétique (le code) ainsi que celle des stratégies de compréhension (le sens).
Ce cahier, véritable support de travail de l'élève, est à utiliser avec le manuel d'apprentissage.
Il propose plus de 200 activités variées basées sur le son, la correspondance son/lettre, le vocabulaire, la production d'écrits, la construction de synthèses...Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 85.2 DIF Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1001504 42-5 SEP2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M137365 42-5 SEP2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M135163 Documents numériques
Table des matièresAdobe Acrobat PDF 7 à lire guide d'enseignement 2e année / Antoine Di Fabrizio
Est accompagné de
Titre : 7 à lire guide d'enseignement 2e année : j'apprends à lire et à écrire à partir d'albums jeunesse Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Antoine Di Fabrizio, Auteur ; Pierre Collette, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2016 Collection : 7 à lire Importance : 175 p. - 1 vol. (175 p.) Présentation : illustrations, couverture illustrée - ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm - 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9474-1 Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Mots-clés : Lecture - - Enseignement primaire 2e année différenciation ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE LECTURE-APPRENTISSAGE ECRITURE-APPRENTISSAGE Index. décimale : 85.2 Lecture - 2e année Résumé : Ce guide au service de l'enseignant permettra une utilisation optimale du manuel et du cahier d'apprentissage de la même collection. Il comprend:
- une courte partie théorique faisant le point des conceptions actuelles de l'apprentissage de la lecture, selon l'apport, notamment, des dernières recherches en neurosciences;
- une partie pratique, constituant l'essentiel du guide, présentant des pistes concrètes destinées à faciliter la mise en place des activités d'apprentissage. On y trouve: des préparations prêtes à l'emploi relatives aux 20 séquences d'apprentissage reprises dans le manuel et le cahier de l'élève, rédigées de manière à répondre aux prescrits légaux; de nombreux exemples de différenciation
- un relevé, sous forme de tableaux de synthèse, des notions lexicales et grammaticales rencontrées durant l'année, ainsi qu'un cadre qui les organise;
- les partitions simplifiées des divers airs et chants traditionnels proposés dans le manuel de l'élève;
- un dictionnaire des 300 mots les plus fréquents du français écrit.
Ce guide, destiné à l'enseignant, permet une utilisation optimale du manuel et du cahier d'apprentissage de la même collection.
Ce livre comprend: - Une partie théorique faisant le point des conceptions actuelles de l'apprentissage de la lecture, selon l'apport notamment des dernières recherches en neurosciences.
- Une partie pratique présentant des pistes concrètes destinées à faciliter la mise en place des activités d'apprentissage.Contient aussi des préparations prêtes à l'emploi ainsi que de nombreux exemples de différenciation.
Cet ouvrage propose un accès personnalisé au site instit.deboeck.com où l'enseignant trouvera de nombreux exercices de différenciation et d'évaluation formative ainsi que des modèles d'outils pour la classe.7 à lire guide d'enseignement 2e année : j'apprends à lire et à écrire à partir d'albums jeunesse [Livres, articles, périodiques] / Antoine Di Fabrizio, Auteur ; Pierre Collette, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2016 . - 175 p. - 1 vol. (175 p.) : illustrations, couverture illustrée - ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm - 30 cm. - (7 à lire) .
ISBN : 978-2-8041-9474-1
Bibliographie
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Lecture - - Enseignement primaire 2e année différenciation ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE LECTURE-APPRENTISSAGE ECRITURE-APPRENTISSAGE Index. décimale : 85.2 Lecture - 2e année Résumé : Ce guide au service de l'enseignant permettra une utilisation optimale du manuel et du cahier d'apprentissage de la même collection. Il comprend:
- une courte partie théorique faisant le point des conceptions actuelles de l'apprentissage de la lecture, selon l'apport, notamment, des dernières recherches en neurosciences;
- une partie pratique, constituant l'essentiel du guide, présentant des pistes concrètes destinées à faciliter la mise en place des activités d'apprentissage. On y trouve: des préparations prêtes à l'emploi relatives aux 20 séquences d'apprentissage reprises dans le manuel et le cahier de l'élève, rédigées de manière à répondre aux prescrits légaux; de nombreux exemples de différenciation
- un relevé, sous forme de tableaux de synthèse, des notions lexicales et grammaticales rencontrées durant l'année, ainsi qu'un cadre qui les organise;
- les partitions simplifiées des divers airs et chants traditionnels proposés dans le manuel de l'élève;
- un dictionnaire des 300 mots les plus fréquents du français écrit.
Ce guide, destiné à l'enseignant, permet une utilisation optimale du manuel et du cahier d'apprentissage de la même collection.
Ce livre comprend: - Une partie théorique faisant le point des conceptions actuelles de l'apprentissage de la lecture, selon l'apport notamment des dernières recherches en neurosciences.
- Une partie pratique présentant des pistes concrètes destinées à faciliter la mise en place des activités d'apprentissage.Contient aussi des préparations prêtes à l'emploi ainsi que de nombreux exemples de différenciation.
Cet ouvrage propose un accès personnalisé au site instit.deboeck.com où l'enseignant trouvera de nombreux exercices de différenciation et d'évaluation formative ainsi que des modèles d'outils pour la classe.
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 85.2 (075) DIF Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1001520 42-5 SEP2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M12368 Est accompagné de
Accompagne 7 à lire guide d'enseignement 2e année / Antoine Di Fabrizio
Titre : 7 à lire manuel 2e année : j'apprends à lire et à écrire à partir d'albums jeunesse Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Antoine Di Fabrizio, Auteur ; Pierre Collette, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2016 Collection : 7 à lire Importance : 184 p. - 1 vol. (184 p.) Présentation : illustrations, couverture illustrée - illustr?e en couleurs, couverture illustr?ee en couleurs Format : 30 cm - 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9472-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Lecture - - Enseignement primaire 2e année ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE LECTURE-APPRENTISSAGE ECRITURE-APPRENTISSAGE Lecture -- Manuels d'enseignement primaire Écriture Étude et enseignement Méthodes d'apprentissage Index. décimale : 85.2 Lecture - 2e année Résumé : Ce manuel fait suite à celui utilisé en 1 ère année et rencontre la double préoccupation qui est celle de l'apprentissage conjoint du code et des stratégies de compréhension.
Son organisation s'appuie sur: - 20 albums choisis dans la littérature de jeunesse, qui sont l'objet d'une exploitation centrée sur le sens
- Une planification annuelle visant l'acquisition du principe alphabétique à
partir de 34 sons à rencontrer et/ou à revoir
- Une planification d'abord hebdomadaire, bimensuelle ensuite, présentant, pour
chaque son ou paire de sons, le contenu final et structuré des activités
d'apprentissageNote de contenu : Table des textes:
- Moi j'adore, la maîtresse déteste
- La nuit, tous les chats sont verts
- Comment ratatiner les araignées?
- Jusqu'ici, tout va bien!
- Petit Lagouin
- Une soupe 100% sorcière
- Un petit chaperon à croquer
- 10 choses à faire pour protéger la planète
- Adieu Chaussette
- Le cirque rouge
- Le Carnaval Jazz des animaux
- Max n'aime pas lire
- Boule et Bill
- TIramisu ou comment l'hiver devient agréable
- Je veux un chien!
- La leçon de pêche
- Matriochka
- Le gentil facteur
- L'almanavache
- La belle lisse poire du prince de Motordu
Son Titre de l'album Page
[w] Moi j'adore, la maîtresse déteste 6
(u) La nuit, tous les chats sont verts 11
[gn] Comment ratatiner les araignées ? 17
(e, eu, ai) Jusqu'ici, tout va bien ! 24
[g] Petit Lagouin 31
[e] Une soupe 100% sorcière 39
[a] - [ i ] Un petit chaperon à croquer 47
[l] - [ r ] 10 choses à faire pour protéger la planète 54
[d] - [ t] Adieu Chaussette 62 [provisoirement indisponible (info libraire 22/03/18)]
[k] - [g] Le cirque rouge 70
[s] - [z] Le Carnaval Jazz des animaux 77
[m] - [n] Max n'aime pas lire 85
[p] - [b] Boule et Bill 95
[u] - [oeu] Tiramisù ou comment l'hiver devint agréable 104 [ Epuisé. (info libraire 22/03/18) ]
(in /ain) (un, um) Je veux un chien ! 115 [ Epuisé. (info libraire 22/03/18) ]
(an, an, em, ent) - (on) La leçon de pêche 122
[0], (au, eau) Matriochka 131
[f] - [v] Le gentil facteur 140
(ch, sh) - [j, g] L'almanavache 148 [ Epuisé. (info libraire 22/03/18) ]
[u] La belle lisse poire du prince de Motordu 158
Synthèse 163
Mon dico de 300 mots 176
L'alphabet phonétique (A.P.I.) et le codage utilisé 184
Accompagne 7 à lire guide d'enseignement 2e année / Antoine Di Fabrizio
7 à lire manuel 2e année : j'apprends à lire et à écrire à partir d'albums jeunesse [Livres, articles, périodiques] / Antoine Di Fabrizio, Auteur ; Pierre Collette, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2016 . - 184 p. - 1 vol. (184 p.) : illustrations, couverture illustrée - illustr?e en couleurs, couverture illustr?ee en couleurs ; 30 cm - 30 cm. - (7 à lire) .
ISBN : 978-2-8041-9472-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Lecture - - Enseignement primaire 2e année ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE LECTURE-APPRENTISSAGE ECRITURE-APPRENTISSAGE Lecture -- Manuels d'enseignement primaire Écriture Étude et enseignement Méthodes d'apprentissage Index. décimale : 85.2 Lecture - 2e année Résumé : Ce manuel fait suite à celui utilisé en 1 ère année et rencontre la double préoccupation qui est celle de l'apprentissage conjoint du code et des stratégies de compréhension.
Son organisation s'appuie sur: - 20 albums choisis dans la littérature de jeunesse, qui sont l'objet d'une exploitation centrée sur le sens
- Une planification annuelle visant l'acquisition du principe alphabétique à
partir de 34 sons à rencontrer et/ou à revoir
- Une planification d'abord hebdomadaire, bimensuelle ensuite, présentant, pour
chaque son ou paire de sons, le contenu final et structuré des activités
d'apprentissageNote de contenu : Table des textes:
- Moi j'adore, la maîtresse déteste
- La nuit, tous les chats sont verts
- Comment ratatiner les araignées?
- Jusqu'ici, tout va bien!
- Petit Lagouin
- Une soupe 100% sorcière
- Un petit chaperon à croquer
- 10 choses à faire pour protéger la planète
- Adieu Chaussette
- Le cirque rouge
- Le Carnaval Jazz des animaux
- Max n'aime pas lire
- Boule et Bill
- TIramisu ou comment l'hiver devient agréable
- Je veux un chien!
- La leçon de pêche
- Matriochka
- Le gentil facteur
- L'almanavache
- La belle lisse poire du prince de Motordu
Son Titre de l'album Page
[w] Moi j'adore, la maîtresse déteste 6
(u) La nuit, tous les chats sont verts 11
[gn] Comment ratatiner les araignées ? 17
(e, eu, ai) Jusqu'ici, tout va bien ! 24
[g] Petit Lagouin 31
[e] Une soupe 100% sorcière 39
[a] - [ i ] Un petit chaperon à croquer 47
[l] - [ r ] 10 choses à faire pour protéger la planète 54
[d] - [ t] Adieu Chaussette 62 [provisoirement indisponible (info libraire 22/03/18)]
[k] - [g] Le cirque rouge 70
[s] - [z] Le Carnaval Jazz des animaux 77
[m] - [n] Max n'aime pas lire 85
[p] - [b] Boule et Bill 95
[u] - [oeu] Tiramisù ou comment l'hiver devint agréable 104 [ Epuisé. (info libraire 22/03/18) ]
(in /ain) (un, um) Je veux un chien ! 115 [ Epuisé. (info libraire 22/03/18) ]
(an, an, em, ent) - (on) La leçon de pêche 122
[0], (au, eau) Matriochka 131
[f] - [v] Le gentil facteur 140
(ch, sh) - [j, g] L'almanavache 148 [ Epuisé. (info libraire 22/03/18) ]
[u] La belle lisse poire du prince de Motordu 158
Synthèse 163
Mon dico de 300 mots 176
L'alphabet phonétique (A.P.I.) et le codage utilisé 184Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 85.2 DIF Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1001503 42-5 SEP2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M138925 42-5 SEP2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M135162 Documents numériques
Table des matièresAdobe Acrobat PDF Atelier conjugaison 2e primaire / Morgane Chartier
Titre : Atelier conjugaison 2e primaire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Morgane Chartier, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : 2020 Collection : Atelier conjugaison Importance : 80 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0462-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Conjugaison Conjugaison - - Étude et enseignement (primaire) Français (langue) - - Conjugaison 2e année primaire être avoir aller terminaisons imparfait présent faire pronoms personnels Index. décimale : 82 Littérature Résumé : Ce cahier pratique est facile d'utilisation.
Atelier conjugaison peut être utilisé de plusieurs manières, de façon collective ou de manière individuelle.
Travail en classe:
- Découverte en classe du point de conjugaison dans un texte.
- Brève recherche individuelle et mise en commun.
- Découverte de la règle lorsqu'il y en a une.
- Réalisation des exercices proposés dans l'ouvrage.
Travail individuel:
- Révision à la maison des points de conjugaison vus en classe
- Réalisation des exercices proposés dans l'ouvrage
En fin de cahier, vous retrouverez différents outils pour la révision:
- Des tableaux des verbes à compléter. Il s contiennent également de la place pour ajouter d'autres verbes
- Des tableaux des terminaisons à découper et assembler pour avoir une série de fiches utiles reprenant les terminaisons de tous les temps vus.Note de contenu : Table des matières:
1. Reconnaitre le verbe
2. L'infinitif
3. La chronologie
4. Situer le verbe dans le temps (passé -présent-futur)
5. Les pronoms personnels
6. L'accord sujet-verbe
7. Les terminaisons des verbes en -er
8. Le verbe être
9. Le verbe avoir
10. Le verbe aller
11. Le verbe faire
12. L'indicatif imparfait
13. Tableau de synthèse
14. Tableaux des verbes
15. Tableaux des terminaisons
16. Images à découperAtelier conjugaison 2e primaire [Livres, articles, périodiques] / Morgane Chartier, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, 2020 . - 80 p. : illustrations, couverture illustrée ; 30 cm. - (Atelier conjugaison) .
ISBN : 978-2-8010-0462-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Conjugaison Conjugaison - - Étude et enseignement (primaire) Français (langue) - - Conjugaison 2e année primaire être avoir aller terminaisons imparfait présent faire pronoms personnels Index. décimale : 82 Littérature Résumé : Ce cahier pratique est facile d'utilisation.
Atelier conjugaison peut être utilisé de plusieurs manières, de façon collective ou de manière individuelle.
Travail en classe:
- Découverte en classe du point de conjugaison dans un texte.
- Brève recherche individuelle et mise en commun.
- Découverte de la règle lorsqu'il y en a une.
- Réalisation des exercices proposés dans l'ouvrage.
Travail individuel:
- Révision à la maison des points de conjugaison vus en classe
- Réalisation des exercices proposés dans l'ouvrage
En fin de cahier, vous retrouverez différents outils pour la révision:
- Des tableaux des verbes à compléter. Il s contiennent également de la place pour ajouter d'autres verbes
- Des tableaux des terminaisons à découper et assembler pour avoir une série de fiches utiles reprenant les terminaisons de tous les temps vus.Note de contenu : Table des matières:
1. Reconnaitre le verbe
2. L'infinitif
3. La chronologie
4. Situer le verbe dans le temps (passé -présent-futur)
5. Les pronoms personnels
6. L'accord sujet-verbe
7. Les terminaisons des verbes en -er
8. Le verbe être
9. Le verbe avoir
10. Le verbe aller
11. Le verbe faire
12. L'indicatif imparfait
13. Tableau de synthèse
14. Tableaux des verbes
15. Tableaux des terminaisons
16. Images à découperRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 82.2 ATE Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1004588 81 CON Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible SR1005205 42-5 ATE2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M135572
Titre : Azimuts 2 : outils de la langue : cahier d'exercices. Edition Pacte Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Doris Libert, Auteur ; Sandrine Moncousin, Auteur Editeur : Bruxelles : Plantyn Année de publication : 2022 Importance : 176 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0909-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement primaire Français Grammaire Conjugaison Orthographe Vocabulaire Production d'écrits Résumé : Azimuts est une méthode de français pour l'enseignement primaire.
Méthode de français consacrée aux outils de la langue. Des cahiers complets sur les outils de la langue, exercices supplémentaires et de différenciation. La grammaire, la conjugaison, l'orthographe et le vocabulaire y sont abordés dans une optique de production d'écrits en fin de parcours.Azimuts 2 : outils de la langue : cahier d'exercices. Edition Pacte [Livres, articles, périodiques] / Doris Libert, Auteur ; Sandrine Moncousin, Auteur . - Bruxelles : Plantyn, 2022 . - 176 pages.
ISBN : 978-2-8010-0909-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement primaire Français Grammaire Conjugaison Orthographe Vocabulaire Production d'écrits Résumé : Azimuts est une méthode de français pour l'enseignement primaire.
Méthode de français consacrée aux outils de la langue. Des cahiers complets sur les outils de la langue, exercices supplémentaires et de différenciation. La grammaire, la conjugaison, l'orthographe et le vocabulaire y sont abordés dans une optique de production d'écrits en fin de parcours.Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 42-5 AZI Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M140067 Documents numériques
Table des matièresAdobe Acrobat PDF ça s'écoute ! en 1è primaire / Stéphane Colognesi
Titre : ça s'écoute ! en 1è primaire : Le savoir écouter en plus de 25 activités Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Stéphane Colognesi, Auteur ; Christophe Gillet, Auteur ; Sophie De Visscher, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2015 Importance : 128 p. Présentation : Dessins, photos ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-325-0 Prix : 66 eu Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement primaire écoute Résumé : Ça s'écoute propose des activités d'écoute variées qui touchent le quotidien des élèves. Ils pourront ainsi développer le plaisir de l'écoute et devenir de plus en plus performants dans cette tâche complexe qu'est le "Savoir Écouter".
La méthode se compose de trois parties:
- un guide pédagogique pour l'enseignant, regroupant une série d'activités "prêtes à l'emploi" et organisées autour des Socles de compétences du "Savoir Écouter".
- un CD audio proposant des thèmes variés touchant le quotidien de l'enfant.
- un CD-ROM regroupant des corrigés pour chacune des activités, des relances pour développer la différenciation, des pistes de réactivation des acquis, des prolongements et tout le matériel photocopiable compilé dans l'ouvrage incluant les photos et les illustrations en couleurs.Note de contenu : Table des matières:
- Ça s'écoute en quelques mots
- J'adapte mon écoute à la situation de communication
- Je construis du sens
- Je retrouve l'organisation du message
- Je m'intéresse aux sons et aux mots
- J'associe ce que j'écoute à ce que je vois
ça s'écoute ! en 1è primaire : Le savoir écouter en plus de 25 activités [Livres, articles, périodiques] / Stéphane Colognesi, Auteur ; Christophe Gillet, Auteur ; Sophie De Visscher, Auteur . - Namur : Erasme, 2015 . - 128 p. : Dessins, photos.
ISBN : 978-2-87438-325-0 : 66 eu
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement primaire écoute Résumé : Ça s'écoute propose des activités d'écoute variées qui touchent le quotidien des élèves. Ils pourront ainsi développer le plaisir de l'écoute et devenir de plus en plus performants dans cette tâche complexe qu'est le "Savoir Écouter".
La méthode se compose de trois parties:
- un guide pédagogique pour l'enseignant, regroupant une série d'activités "prêtes à l'emploi" et organisées autour des Socles de compétences du "Savoir Écouter".
- un CD audio proposant des thèmes variés touchant le quotidien de l'enfant.
- un CD-ROM regroupant des corrigés pour chacune des activités, des relances pour développer la différenciation, des pistes de réactivation des acquis, des prolongements et tout le matériel photocopiable compilé dans l'ouvrage incluant les photos et les illustrations en couleurs.Note de contenu : Table des matières:
- Ça s'écoute en quelques mots
- J'adapte mon écoute à la situation de communication
- Je construis du sens
- Je retrouve l'organisation du message
- Je m'intéresse aux sons et aux mots
- J'associe ce que j'écoute à ce que je vois
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 42-5 COL1 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Réservé M136304 Ca s'écoute! en 2e primaire / Stéphane Colognesi
Titre : Ca s'écoute! en 2e primaire : Le savoir écouter en plus de 25 activités Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Stéphane Colognesi, Auteur ; Christophe Gillet, Auteur ; Sophie De Visscher, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2015 Collection : Ca s'écoute! Importance : 128 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée Format : 30 cm Accompagnement : 1 CD-ROM et 1 CD audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-438-7 Note générale : Table des matières. Bibliographie p.127 Langues : Français (fre) Mots-clés : expression écrite et orale savoir écouter 2e année Index. décimale : 86 Ecriture Résumé : Ça s'écoute propose des activités d'écoute variées qui touchent le quotidien des élèves. Ils pourront ainsi développer le plaisir de l'écoute et devenir de plus en plus performants dans cette tâche complexe qu'est le "Savoir Écouter".
La méthode se compose de trois parties:
- un guide pédagogique pour l'enseignant, regroupant une série d'activités "prêtes à l'emploi" et organisées autour des Socles de compétences du "Savoir Écouter"
- un CD audio proposant des thèmes variés touchant le quotidien de l'enfant
- une CD-ROM regroupant des corrigés pour chacune des activités, des relances pour développer la différenciation, des pistes de réactivation des acquis, des prolongements et tout le matériel photocopiable compilé dans l'ouvrage incluant les photos et les illustrations en couleurs.Note de contenu : Table des matières:
- J'adapte mon écoute à la situation de communication
- Je construis du sens
- Je retrouve l'organisation du message
- Je m'intéresse aux sons et aux mots
- J'associe ce que j'écoute à ce que je voisCa s'écoute! en 2e primaire : Le savoir écouter en plus de 25 activités [Livres, articles, périodiques] / Stéphane Colognesi, Auteur ; Christophe Gillet, Auteur ; Sophie De Visscher, Auteur . - Namur : Erasme, 2015 . - 128 p. : illustrations, couverture illustrée ; 30 cm + 1 CD-ROM et 1 CD audio. - (Ca s'écoute!) .
ISBN : 978-2-87438-438-7
Table des matières. Bibliographie p.127
Langues : Français (fre)
Mots-clés : expression écrite et orale savoir écouter 2e année Index. décimale : 86 Ecriture Résumé : Ça s'écoute propose des activités d'écoute variées qui touchent le quotidien des élèves. Ils pourront ainsi développer le plaisir de l'écoute et devenir de plus en plus performants dans cette tâche complexe qu'est le "Savoir Écouter".
La méthode se compose de trois parties:
- un guide pédagogique pour l'enseignant, regroupant une série d'activités "prêtes à l'emploi" et organisées autour des Socles de compétences du "Savoir Écouter"
- un CD audio proposant des thèmes variés touchant le quotidien de l'enfant
- une CD-ROM regroupant des corrigés pour chacune des activités, des relances pour développer la différenciation, des pistes de réactivation des acquis, des prolongements et tout le matériel photocopiable compilé dans l'ouvrage incluant les photos et les illustrations en couleurs.Note de contenu : Table des matières:
- J'adapte mon écoute à la situation de communication
- Je construis du sens
- Je retrouve l'organisation du message
- Je m'intéresse aux sons et aux mots
- J'associe ce que j'écoute à ce que je voisRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 88.2 COL Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Exclu du prêt HH1005163 88.2 COL Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1000545 CD n° 207 CD Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1002616 CD n° 208 CD Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1002615 86 COL Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Sorti jusqu'au 21/09/2023 SR1005225 42-5 COL2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M136986 ça te parle ? en 1è primaire / Stéphane Colognesi
Titre : ça te parle ? en 1è primaire : Le savoir parler en plus de 25 activités Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Stéphane Colognesi, Auteur ; Catherine Deschepper, Auteur Editeur : Namur : Averbode / Erasme Année de publication : 2015 Importance : 128 p. Présentation : Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-577-3 Prix : 66 eu Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement primaire expression orale activités Résumé : "Ça te parle?" propose des activités de prise de parole variées, qui touchent le quotidien des élèves. Ils pourront ainsi développer le plaisir de la parole et devenir de plus en plus performants dans cette tâche complexe qu'est le "Savoir Parler". La méthode se compose de trois parties:
- un guide pédagogique pour l'enseignant(e), regroupant une série d'activités "prêtes à l'emploi" et organisées autour des Socles de compétences du "Savoir Parler"
- un CD-ROM regroupant les corrigés, des relances pour développer la différenciation, des pistes de réactivation des acquis, des prolongements, et tout le matériel photocopiable compilé dans l'ouvrage incluant les photos en couleurs et les illustrations.
- Un CD audio qui reprend les textes à faire écouter aux élèvesNote de contenu : Table des matières:
Chapitre 1: J'adapte ma prise de parole à la situation de communication
- Rituels à gogo
- Classes du monde
Chapitre 2: J'élabore des idées et je construis du sens
- Petites choses qui font du bien
- Je me dévoile
- J'achète
- Le guide des bonnes excuses
- Pas d'accord!
- Le machin
- Bonne journée
- Vivre ensemble
- Pomme de pin!
Chapitre 3: Je construis et j'organise un message
- La puce
- Samoussa, c'est bon, ça
Chapitre 4: Je m'intéresse à la progression de l'information, aux liens entre les phrases, aux mots
- Dame Crotte de nez
- Images à mots
- OK-KO
- Chasse au trésor
Chapitre 5: Je prends en compte les dimensions vocales et non verbales du message
- Poulboul
- Comme dans...
- Machine à rimes
- Sous-riz
- Sosieça te parle ? en 1è primaire : Le savoir parler en plus de 25 activités [Livres, articles, périodiques] / Stéphane Colognesi, Auteur ; Catherine Deschepper, Auteur . - Namur (5004) : Averbode / Erasme, 2015 . - 128 p. : Dessins.
ISBN : 978-2-87438-577-3 : 66 eu
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement primaire expression orale activités Résumé : "Ça te parle?" propose des activités de prise de parole variées, qui touchent le quotidien des élèves. Ils pourront ainsi développer le plaisir de la parole et devenir de plus en plus performants dans cette tâche complexe qu'est le "Savoir Parler". La méthode se compose de trois parties:
- un guide pédagogique pour l'enseignant(e), regroupant une série d'activités "prêtes à l'emploi" et organisées autour des Socles de compétences du "Savoir Parler"
- un CD-ROM regroupant les corrigés, des relances pour développer la différenciation, des pistes de réactivation des acquis, des prolongements, et tout le matériel photocopiable compilé dans l'ouvrage incluant les photos en couleurs et les illustrations.
- Un CD audio qui reprend les textes à faire écouter aux élèvesNote de contenu : Table des matières:
Chapitre 1: J'adapte ma prise de parole à la situation de communication
- Rituels à gogo
- Classes du monde
Chapitre 2: J'élabore des idées et je construis du sens
- Petites choses qui font du bien
- Je me dévoile
- J'achète
- Le guide des bonnes excuses
- Pas d'accord!
- Le machin
- Bonne journée
- Vivre ensemble
- Pomme de pin!
Chapitre 3: Je construis et j'organise un message
- La puce
- Samoussa, c'est bon, ça
Chapitre 4: Je m'intéresse à la progression de l'information, aux liens entre les phrases, aux mots
- Dame Crotte de nez
- Images à mots
- OK-KO
- Chasse au trésor
Chapitre 5: Je prends en compte les dimensions vocales et non verbales du message
- Poulboul
- Comme dans...
- Machine à rimes
- Sous-riz
- SosieRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 42-5 COL1 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M136320 ça te parle ? en 2è primaire / Stéphane Colognesi
Titre : ça te parle ? en 2è primaire : Le savoir parler en plus de 25 activités Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Stéphane Colognesi, Auteur ; Catherine Deschepper, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2015 Importance : 128 p. Présentation : illustrations ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-578-0 Prix : 66 eu Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement primaire expression orale activités Résumé : "Ça te parle?" propose des activités de prise de parole variées, qui touchent le quotidien des élèves. Ils pourront ainsi développer le plaisir de la parole et devenir de plus en plus performants dans cette tâche complexe qu'est le "Savoir Parler". La méthode se compose de trois parties:
- un guide pédagogique pour l'enseignant(e), regroupant une série d'activités "prêtes à l'emploi" et organisées autour des Socles de compétences du "Savoir Parler"
- un CD-ROM regroupant les corrigés, des relances pour développer la différenciation, des pistes de réactivation des acquis, des prolongements, et tout le matériel photocopiable compilé dans l'ouvrage incluant les photos en couleurs et les illustrations.
- Un CD audio qui reprend les textes à faire écouter aux élèvesNote de contenu : Table des matières:
Chapitre 1: J'adapte ma prise de parole à la situation de communication
- Charte de prise de parole
- Images de Javier Perez
Chapitre 2: J'élabore des idées et je construis du sens
- Album de sorcières
- Il était une fois
- Qui quoi qui?
- Les devoirs, quels devoirs?
- Non!
- Machine à sorts
- Inventions inventées
- Quatre occasions de se dévoiler
- Ça m'énerve?
Chapitre 3: Je construis et j'organise un message
- Mon livre se livre
- La vengeresse masquée
Chapitre 4: Je m'intéresse à la progression de l'information, aux liens entre les phrases, aux mots
- Ça se digère!
- Mots, phrases, textes
- Je repars avec...
- L'art, j'adore!
Chapitre 5: Je prends en compte les dimensions vocales et non verbales du message
- Bruitages
- L'histoire qui parle
- Mimes à gogo, go!
- Maraboutdeficelle
- Ombres en actionça te parle ? en 2è primaire : Le savoir parler en plus de 25 activités [Livres, articles, périodiques] / Stéphane Colognesi, Auteur ; Catherine Deschepper, Auteur . - Namur : Erasme, 2015 . - 128 p. : illustrations.
ISBN : 978-2-87438-578-0 : 66 eu
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement primaire expression orale activités Résumé : "Ça te parle?" propose des activités de prise de parole variées, qui touchent le quotidien des élèves. Ils pourront ainsi développer le plaisir de la parole et devenir de plus en plus performants dans cette tâche complexe qu'est le "Savoir Parler". La méthode se compose de trois parties:
- un guide pédagogique pour l'enseignant(e), regroupant une série d'activités "prêtes à l'emploi" et organisées autour des Socles de compétences du "Savoir Parler"
- un CD-ROM regroupant les corrigés, des relances pour développer la différenciation, des pistes de réactivation des acquis, des prolongements, et tout le matériel photocopiable compilé dans l'ouvrage incluant les photos en couleurs et les illustrations.
- Un CD audio qui reprend les textes à faire écouter aux élèvesNote de contenu : Table des matières:
Chapitre 1: J'adapte ma prise de parole à la situation de communication
- Charte de prise de parole
- Images de Javier Perez
Chapitre 2: J'élabore des idées et je construis du sens
- Album de sorcières
- Il était une fois
- Qui quoi qui?
- Les devoirs, quels devoirs?
- Non!
- Machine à sorts
- Inventions inventées
- Quatre occasions de se dévoiler
- Ça m'énerve?
Chapitre 3: Je construis et j'organise un message
- Mon livre se livre
- La vengeresse masquée
Chapitre 4: Je m'intéresse à la progression de l'information, aux liens entre les phrases, aux mots
- Ça se digère!
- Mots, phrases, textes
- Je repars avec...
- L'art, j'adore!
Chapitre 5: Je prends en compte les dimensions vocales et non verbales du message
- Bruitages
- L'histoire qui parle
- Mimes à gogo, go!
- Maraboutdeficelle
- Ombres en actionRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 87.2 COL Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Exclu du prêt HH1005169 808 CAS Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible SR1005618 42-5 COL2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M136323 Capsule 1 / Nicole Bolduc
Titre : Capsule 1 : Cahier d'activités B Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Bolduc, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2009 Collection : Capsule Importance : 62 p - 61 p. Présentation : Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2501-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Lecture 1re année Exercice système grapho-phonétique sélectionner des informations alphabet projet d'écriture lexique orthographe ponctuation Index. décimale : 85 Lecture
Capsule 1 : Cahier d'activités B [Livres, articles, périodiques] / Nicole Bolduc, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2009 . - 62 p - 61 p. : Dessins. - (Capsule) .
ISBN : 978-90-306-2501-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Lecture 1re année Exercice système grapho-phonétique sélectionner des informations alphabet projet d'écriture lexique orthographe ponctuation Index. décimale : 85 Lecture
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 85.1 CAP Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1003328 42-5 CAP1 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M138009 Capsule 1 [Français 1ère année. Livre B] / Nicole Bolduc avec la collaboration de Chantal Cloutier, Michel Roiseux, Christian Sol / Nicole Bolduc
Titre : Capsule 1 [Français 1ère année. Livre B] / Nicole Bolduc avec la collaboration de Chantal Cloutier, Michel Roiseux, Christian Sol Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Bolduc Editeur : Louvain la Neuve : Van-In Année de publication : 1997 Importance : 74 p. Présentation : Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2462-2 Capsule 1 [Français 1ère année. Livre B] / Nicole Bolduc avec la collaboration de Chantal Cloutier, Michel Roiseux, Christian Sol [Livres, articles, périodiques] / Nicole Bolduc . - Louvain la Neuve (Louvain la Neuve) : Van-In, 1997 . - 74 p. : Dessins.
ISBN : 978-90-306-2462-2Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 42-5 CAP1 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M8678 Capsule 1 / Nicole Bolduc
Titre : Capsule 1 : Livre A Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Bolduc, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2009 Collection : Capsule Importance : 76 p - 76 p. Présentation : Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2461-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Lecture 1re année Index. décimale : 83.1 Lecture - 1re année Capsule 1 : Livre A [Livres, articles, périodiques] / Nicole Bolduc, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2009 . - 76 p - 76 p. : Dessins. - (Capsule) .
ISBN : 978-90-306-2461-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Lecture 1re année Index. décimale : 83.1 Lecture - 1re année Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 85.1 CAP Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1003331 42-5 CAP1 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M8677 Capsule 2 / Nicole Bolduc
Titre : Capsule 2 : Livre A Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Collaborateur ; Christian Sol, Collaborateur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2006 Collection : Capsule Importance : 90 p. - 90 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée - Dessins Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2557-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : 85 Lecture
Capsule 2 : Livre A [Livres, articles, périodiques] / Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Collaborateur ; Christian Sol, Collaborateur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2006 . - 90 p. - 90 p. : illustrations, couverture illustrée - Dessins ; 28 cm. - (Capsule) .
ISBN : 978-90-306-2557-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 85 Lecture
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 85.2 CAP Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1003334 42-5 CAP2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M138912 Capsule 2 / Nicole Bolduc
Titre : Capsule 2 : livre B Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Collaborateur ; Christian Sol, Collaborateur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2001 Collection : Capsule Importance : 92 p. - 92 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée - Dessins Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2558-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) - - Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 85 Lecture
Note de contenu : Table des matières:
- Écrire en cœur
- Nos loisirs
- Dans mon assiette
- Destination Mer du Nord
- Le réveil de la nature
- Veaux, vaches, cochons...
- Vie de bébé
- Le Club des écolous
- Sous le grand chapiteau
- Bientôt, les vacances!Capsule 2 : livre B [Livres, articles, périodiques] / Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Collaborateur ; Christian Sol, Collaborateur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2001 . - 92 p. - 92 p. : illustrations, couverture illustrée - Dessins ; 28 cm. - (Capsule) .
ISBN : 978-90-306-2558-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) - - Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 85 Lecture
Note de contenu : Table des matières:
- Écrire en cœur
- Nos loisirs
- Dans mon assiette
- Destination Mer du Nord
- Le réveil de la nature
- Veaux, vaches, cochons...
- Vie de bébé
- Le Club des écolous
- Sous le grand chapiteau
- Bientôt, les vacances!Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 85.2 CAP Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1003332 42.5 CAP2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M138913 Construisons la grammaire . 2è année. / V.et V. BAILLY
Titre : Construisons la grammaire . 2è année. Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : V.et V. BAILLY ; G KREUTZ ; S. A. Malo Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 1984 Importance : 71 p. Présentation : Dessins Construisons la grammaire . 2è année. [Livres, articles, périodiques] / V.et V. BAILLY ; G KREUTZ ; S. A. Malo . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 1984 . - 71 p. : Dessins.Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 804.0(075)"465.05/.08" Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M3575