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Les pratiques interactives de lecture dans le curriculum de l'enseignement supérieur pédagogique (primaire) / Sabine Vanhulle
Les pratiques interactives de lecture dans le curriculum de l'enseignement supérieur pédagogique (primaire) : rapport général de la recherce-action [Livres, articles, périodiques] / Sabine Vanhulle, Auteur . - Liège (Liège) : ULg (Université de Liège), 1997 . - 1 vol. (37 p.). Langues : Français (fre)
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81 VAN | Livres | Bibliothèque HELMo Saint-Roch | Français | Disponible | SR1003469 |