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Titre :	Une année pour grandir : 50 stratégies et activités pour favoriser le bien-être, les relations interpersonnelles et l'épanouissement des élèves au fil des mois
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Mélanie MORIN, Auteur ; Isabelle Poirier (19..-....), Auteur ; Richard Robillard, Préfacier, etc.
Editeur :	Montréal : Chenelière éducation
Année de publication :	2024
Collection :	Chenelière/Didactique
Sous-collection :	Gestion de classe
Importance :	1 vol. (XII-160 p.)
Présentation :	ill., couv. ill. en coul.
Format :	28 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7650-6709-2
Note générale :	Bibliographie p. 158-160
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Écoles  Enseignement primaire  Relations maître-élève  Affectivité en éducation  Bien-être  ?Ecoles  Relations ma?itre-?el?eve  Affectivit?e en ?education  Bien-?etre
Index. décimale :	371.36 Etudes des cas. Travail de groupe
Résumé :	Une invitation aux enseignants du primaire à transformer leurs classes en milieux de vie positifs où les élèves se sentiront en confiance pour apprendre et s'épanouir avec les autres. Les autrices offrent un itinéraire structuré sur les mois de l'année scolaire, chacun consacré à une thématique essentielle. Il est abordé entre autres l'attachement, l'intelligence relationnelle, le sentiment d'appartenance, le stress et l'anxiété, la mentalité de croissance, la créativité, la gratitude et l'estime de soi.
Note de contenu :	P. III. Préface P. V. Avant-propos P. X. Introduction P. 1. Chapitre 1. Septembre, Installer le lien d'attachement P. 23. Chapitre 2. Octobre, Créer un sentiment d'appartenance P. 44. Chapitre 3. Novembre, Comprendre le stress et l'anxiété afin de mieux les gérer P. 63. Chapitre 4. Décembre, Maintenir le lien malgré la distance P. 75. Chapitre 5. Janvier, Reprendre la relation P. 84. Chapitre 6. Février, Développer sa créativité P. 92. Chapitre 7. Mars, Apprendre à développer sa gratitude P. 100. Chapitre 8. Avril, L'année avance... P. 110. Chapitre 9. Mai, Reconnaître sa valeur P. 117. Chapitre 10. Juin, Préparer la séparation P. 133. Chapitre Bonus. Le cahier du bonheur P. 143. Conclusion

Une année pour grandir : 50 stratégies et activités pour favoriser le bien-être, les relations interpersonnelles et l'épanouissement des élèves au fil des mois [Livres, articles, périodiques] / Mélanie MORIN, Auteur ; Isabelle Poirier (19..-....), Auteur ; Richard Robillard, Préfacier, etc. . - Montréal : Chenelière éducation, 2024 . - 1 vol. (XII-160 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Chenelière/Didactique. Gestion de classe) .
ISBN : 978-2-7650-6709-2
Bibliographie p. 158-160
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Écoles  Enseignement primaire  Relations maître-élève  Affectivité en éducation  Bien-être  ?Ecoles  Relations ma?itre-?el?eve  Affectivit?e en ?education  Bien-?etre
Index. décimale :	371.36 Etudes des cas. Travail de groupe
Résumé :	Une invitation aux enseignants du primaire à transformer leurs classes en milieux de vie positifs où les élèves se sentiront en confiance pour apprendre et s'épanouir avec les autres. Les autrices offrent un itinéraire structuré sur les mois de l'année scolaire, chacun consacré à une thématique essentielle. Il est abordé entre autres l'attachement, l'intelligence relationnelle, le sentiment d'appartenance, le stress et l'anxiété, la mentalité de croissance, la créativité, la gratitude et l'estime de soi.
Note de contenu :	P. III. Préface P. V. Avant-propos P. X. Introduction P. 1. Chapitre 1. Septembre, Installer le lien d'attachement P. 23. Chapitre 2. Octobre, Créer un sentiment d'appartenance P. 44. Chapitre 3. Novembre, Comprendre le stress et l'anxiété afin de mieux les gérer P. 63. Chapitre 4. Décembre, Maintenir le lien malgré la distance P. 75. Chapitre 5. Janvier, Reprendre la relation P. 84. Chapitre 6. Février, Développer sa créativité P. 92. Chapitre 7. Mars, Apprendre à développer sa gratitude P. 100. Chapitre 8. Avril, L'année avance... P. 110. Chapitre 9. Mai, Reconnaître sa valeur P. 117. Chapitre 10. Juin, Préparer la séparation P. 133. Chapitre Bonus. Le cahier du bonheur P. 143. Conclusion